小学生周记【经典6篇】

时间:2016-09-06 05:32:33
染雾
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小学生周记 篇一:我的暑假生活

这个暑假,我过得非常充实而有趣。我参加了各种各样的活动,既锻炼了身体,又丰富了自己的知识。

首先,我报名参加了夏令营。夏令营的主题是探索自然。在夏令营中,我们到了郊外,亲身体验了野外生活。我们学会了如何搭帐篷、生火,还学会了一些简单的野外求生技巧。在夜晚,我们还点起了篝火,一起唱歌跳舞,度过了一个难忘的夜晚。

其次,我还参加了一些兴趣班。我报名学习了跆拳道和绘画课程。学习跆拳道锻炼了我的身体,提高了我的体质。在绘画课上,我学会了不同的绘画技巧,提高了我的艺术水平。每次上完课,我都会感到满满的成就感。

另外,我还利用空闲时间去了图书馆。我热爱阅读,所以我借了很多书回家。我读了很多有趣的故事书和科普书,开阔了我的眼界,增长了我的知识。

除了这些活动,我还和家人一起去了旅行。我们去了海边玩耍,感受了大海的壮丽和浩渺。我们还去了动物园,看到了各种各样的动物,触摸到了一些小动物,真是乐趣无穷。

这个暑假,我真的玩得非常开心。我不仅锻炼了身体,还学到了很多新的知识。我觉得这样的暑假生活真是太棒了!

小学生周记 篇二:我的学习计划

新学期开始了,我制定了一个学习计划,希望自己能够在新的学期里取得更好的成绩。

首先,我决定每天早上起床后先复习昨天的功课。通过及时的复习,我可以更好地巩固知识点,避免遗忘。我还会做一些习题,检验自己的掌握程度。

其次,我会按时完成老师布置的作业。我会认真对待每一道题目,如果有不会的地方,我会主动向老师请教。我相信通过认真完成作业,我会更好地理解知识,提高学习成绩。

另外,我还会多参加学校组织的各种活动,比如参加英语角、参加文艺演出等。通过参与这些活动,我可以提高自己的口语表达能力和自信心,同时也可以结交更多的朋友,丰富自己的课余生活。

最后,我会保持良好的学习习惯。我会合理安排时间,避免赶作业或者拖延时间。我还会保持良好的作息规律,保证每天有足够的睡眠和休息,以保持精力充沛。

通过这个学期的学习计划,我希望自己能够取得更好的成绩,提高自己的学习能力。我相信只要我坚持下去,付出努力,就一定能够取得好的成果。我期待着新学期的到来,期待着自己在学习上的进步!

小学生周记 篇三

  上个星期六,妈妈买了五个大芒果。看着黄橙橙的芒果,便以最快地速度写完作业,冲到厨房准备开吃。

  我精挑细选了一个最大的芒果,迫不及待地剥开它的皮,可是一不小心,芒果汁溅到了我新买的白衬衣上。”呀,糟糕,这可是妈妈刚给我买的新衬衣啊,怎么办啊?妈妈一定会责怪我的!“我担 心地大叫道,像只无头苍蝇,不知如何是好。

  突然我想到妈妈平时洗衣服都是用洗衣液来去除污渍,便学着妈妈的样子找了一个盆,放了半盆温水,舀了大半勺洗衣液,把白衬衣浸泡在水中。过了约十分钟,我拿起衣服一看,黄黄的污渍牢牢 地浸在衣服上,一点都没有想走的意思。我使劲地用手搓了搓,没有一点改变。我再单独沾了一点洗衣液在有印子的地方,用力地搓了好一会儿,打开一看,”哎,一点变化也没有。“我叹气道。这可 怎么办呢,我的手也酸了,泡泡也一大堆,正在我想的头脑发涨时,突然看到厨房的洗洁净。”有了,说不定它就是我的救星呢!“我用之前的方法又再去搓了好一会儿,冲洗后再一细看,”咦,它怎 么还在上面啊,像个502胶似的,怎么也去不掉,这可怎么办啊?“

  我急得像热锅上的蚂蚁。正当我束手无策时,无意中瞧见了厨房角落的面粉,它也是白色的,我可以把它抹在白色衬衣上暂时蒙混过关吧!我这样想着,顺手抓了一把面粉放在碗里,再加入适量的 水,把它搅拌均匀成糊状,再把它均匀正反抹在已经冲洗干净却有污渍的地方,挂在阳台上等着明天的结果。

  就这样一直提心吊胆着,好不容易熬到了第二天,我赶紧把阳台上的白衬衣取下来,把上面的面粉糊剥掉,”呀,衣服上面黄黄的污渍竟然没有了,它和新买的一样白。原来面粉竟然真的能去掉污 渍呀,太开心了!“我不禁高兴得手舞足蹈。

  看来生活中处处有学问,只要我们平时细心观察、认真思考,就能获得意想不到的收获。”处处留心皆学问“,我们要做生活中的有心人。

小学生周记 篇四

  明天又进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有

。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

  第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

  这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面",寻找突破口,力争解决它。这时

  需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。

  90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

  走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

  考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!

  

小学生周记 篇五

  今天,我和小双由莫名其妙的想做菜了。其实,小双昨天有说过,想做炒苹果。今天刚好妈妈也放假,所以我和小双决定要做炒苹果。大家有没有发现,我们确实很喜欢做饭,不过我们做的并不是那种很实际的饭菜,而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨,第二道是炒苹果,其实,我也有质疑过,炒苹果?真的能吃吗?但我更想去挑战不一样的食品。不过,我觉得单炒苹果可能有点太单一了,所以我们又去奶奶家去找了两跟胡萝卜。我拿刨刀将萝卜皮去掉,真简单。然后我们切成一片一片的,一块一块的。然后,我们做了一件不可思议的事情

  “先倒油吧!”“恩,土豆也是先倒油”!油倒好了,焖一下吧!然后看到冒热气了,我们开始倒油。“啪!”啊啊……油在锅里噼里啪啦的炸着,吓死我了。我忙去求助妈妈……喔!终于好了,妈妈被我们这一举动吓傻了!“你们干嘛要倒油啊!”额……其实我们也不知道,只是觉得土豆不是也先倒油的吗?妈妈也蒙了!不过我们还是继续,依旧凭着感觉在做这道菜!我将萝卜,苹果都倒入了锅里。焖!焖!再焖!接着我们,又稍加了点水和糖。再焖,又加水和糖。一会儿,出炉了。虽说有些质疑,这到底能不能吃,但是必须尊重劳动成果,我吃了一片苹果。“还不错”!大家都吃过了,外公说,这汤最好喝,也最有营养,苹果汁,红萝卜汁,对了,还有白菜呢!里面又有些糖,外公可喜欢了。

  能听到这些,我心满意足了。其实,成长的过程中,应该努力的去做与众不同的事情,这才叫做——“成长”!

小学生周记 篇六

  秋天是丰收的季节。在这个秋高气爽的季节里,学校组织我们去大兴采摘,我心里别提有多高兴了。

  我们乘车来到了白薯地。秋天里,虽然叶子已经变成了金色的,但是白薯地里的叶子还是绿色一片。我们一个人领着一名一年级的小同学一块儿挖白薯。老师对我们说:你们要先找一个立着的茎,然后顺着这个茎挖,不要盲目地挖。原来这里面还有奥秘呢!开始挖白薯了。同学们都如饥似渴地冲向了白薯地,都恐怕自己挖不到呢。我也拉着低年级的小同学冲了进去,仔细地寻找着立着的茎。我东找找,西翻翻,可就是没找到一根立着的茎,这可怎么办呢?这时,我突然发现在一层层又大又密的叶子下面,立着一根小小的茎。哈,终于找到了,咱们开始挖!我就像发现了新大陆一样高兴地喊到。那个小同学的脸上也露出了甜蜜的笑容。他摩拳擦掌,好像要大干一番似的。我们两个人沿着这根茎挖呀挖,挖呀挖,手指甲里沾满了泥土,可我们不怕累,不停地挖,终于露出了白薯的一个尖儿,小同学高兴地对我喊:大姐姐,大姐姐,挖出来了,接着挖!我们好像有无穷的力量,不一会儿,就把一个长得又大又重的白薯挖了出来。我觉得这么好的白薯应该先给小同学,便毫不忧郁地把这个给了他。我们的运气很好,在一根茎上挖到了4个白薯,又在别的茎上挖到了一个连体婴儿似的白薯。我们挖了一大袋白薯,心里都高兴极了。

  看着这满满一袋的白薯,我忽然懂得了什么是春华秋实,这与农民伯伯的劳动是分不开的。我爱这硕果累累的秋天。

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