我和书的故事-三年级作文(最新6篇)

时间:2019-03-06 07:14:12
染雾
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我和书的故事-三年级作文 篇一

我和书的故事

我是一个热爱读书的小学生,从小学一年级开始,我就迷上了各种各样的书籍。每当我打开一本书的时候,就像是进入了一个神奇的世界,让我不禁沉浸其中。

我记得有一次,我读了一本关于恐龙的书。书中讲述了恐龙的种类、习性以及它们的生活方式。看着那些栩栩如生的插图,我仿佛置身于恐龙的世界,能听到它们的吼叫声,感受到它们的巨大体型。我被书中的知识所吸引,开始独自研究恐龙的种类和特点。我认真地用彩色铅笔画下了各种各样的恐龙,用纸板制作了一个恐龙模型。通过这本书,我不仅学到了很多关于恐龙的知识,还培养了我的观察力和动手能力。

除了科普类的书籍,我还喜欢一些有趣的故事书。其中,我最喜欢的是《安徒生童话集》。这本书中有很多经典的童话故事,像《小人鱼》、《丑小鸭》、《睡美人》等等。每当我读到这些故事时,我总是被故事中的情节和人物所吸引。我会设身处地地与主人公一同经历冒险,感受到他们的喜怒哀乐。这些故事不仅让我开拓了想象力,还让我学会了如何面对困难和坚持不懈。

在我和书的故事中,书籍不仅是我的朋友,也是我的老师。它们教会我如何看待世界,如何思考问题。通过阅读,我学到了很多知识,培养了阅读的兴趣和能力。我相信,随着我不断地读书,我会变得更加聪明和有才华。

我和书之间的故事还在继续,我会一直坚持读书,不断地探索未知的世界。我相信,书籍会给我带来更多的惊喜和启发,让我成为一个更好的人。

我和书的故事-三年级作文 篇二

我和书的故事

我和书的故事开始于我上小学一年级的时候。那时候,我对阅读一点兴趣都没有,总觉得读书很枯燥无味。可是,一次偶然的机会改变了我的观念。

有一天,我无聊地翻开了一本绘本,里面讲述了一个有趣的故事。故事中有一个勇敢的小猪,它不畏艰险地帮助了其他动物,最终战胜了邪恶的狼。看着那些可爱的插图,我仿佛置身于故事的现场,感受到了小猪的勇敢和善良。这个故事让我很是感动,我开始对阅读产生了兴趣。

从那以后,我开始大胆地尝试不同类型的书籍。我读过了各种各样的绘本、童话故事和科普知识书籍。每当我读完一本书,我就会记录下自己的感受和体会。有时候,我还会和朋友们分享我读过的书,一起讨论故事中的情节和人物。

通过阅读,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的想象力和创造力。有时候,我会按照书中的情节编写自己的故事,或者画一幅与故事相关的画作。这让我感到非常快乐和满足。

除了个人的成长,读书还让我更加热爱生活。通过书中的故事,我能够了解到不同的文化和生活方式,开拓了我的眼界。我相信,只有拥有知识,我们才能够更好地面对未来的挑战。

我和书的故事还在继续,我会继续努力读书,不断丰富自己的知识和见识。我相信,通过阅读,我能够成为一个更加优秀和有才华的人。

我和书的故事-三年级作文 篇三

  别看我现在经常看书,其实我小的时候并不喜欢看书。究竟我是怎样爱上看书的?接下来,就让我给你讲讲吧。

  记得有一天,我放学回到家,看见妈妈笑嘻嘻的,我忙问:“怎么了,妈妈?”妈妈说:“我给你买了一份礼物,你猜是什么?”我兴奋地问道:“是不是吃的?还是乐高忍者?”一想到这些,心里痛快极了。妈妈说:“嘻嘻,都不是,是人类精神的食粮——书。”我的情绪一落千丈,就像攀登者离山顶一步之遥时脚滑了,又像是飞机离目的地几米时出了事故。我生气地说:“你明知道我不喜欢书,还非要买书。”说着,气汹汹地走进了房间。

  晚上,我写作业时,看见妈妈看这本书时笑的合不拢嘴,我便对这本书产生了无限的遐想:“这是什么书呀,这么有意思,好东西要有福同享,妈妈太不够意思了。”于是妈妈睡着后我便打开了手电筒,看起了那本书。

  翻到第一页时,我的心就被深深地吸引了,这本事的名字叫《淘气包马小跳》,里面讲的是:马小跳的妈妈生病了,同事来看她。可又高又胖的同事怎么也挤不进门。原来是马小跳在门边放了很多气球,门只能半开。最后,同事终于压爆了气球挤进了门。后来,马小跳的妈妈忍着笑责怪了马小跳。

我和书的故事-三年级作文 篇四

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的,而在我的眼中,读书就像是一把神秘的智慧钥匙,能够将我们带进一个新的世界,我一天都不能离开书。

  老话说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次,我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上,在好奇心的推使下,我趁着老师不注意的瞬间,以迅雷之势将书压在课本之下,动作就像流水般流畅,一气呵成。我四处张望过后,谨慎小心地揭开课本的一角,一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外,一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时,突然耳边传来一阵朗朗的读书声,将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本,将课本正正地立了起来,还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”?从这场惊心动魄的冒险过后,有时即使我十分想看书,但我的理智也会让我分清楚场合。

  是书,开阔了我的眼界;是书,丰富了我的想象;是书,给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它,为我插上了翅膀,让我离遥远的蓝天又近了一步。

我和书的故事-三年级作文 篇五

  书给了我们无穷的知识,引领我们走向知识的海洋,让我们学到了人生中的道理。在我无聊时,书会给我解闷;在我伤心时,书会给我安慰;书是我成长中必不可少的朋友。

  4岁的一天,我看见哥哥手里拿着一个长方形的东西,上面印着一些好看的图画,于是我就问哥哥:“哥哥,这是什么东西,怎么还印着图画呢?”哥哥露出疑惑的表情,看了看封面,说:“这个呀,这个叫书。”我对哥哥说:“能买到吗?”哥哥回答:“可以,不过可没有适合你看的。”我想:“管它能看不能看,先买了再说。”

  于是,我等到哥哥睡着后,就拿着20元出了门,在路上我蹦蹦跳跳,怕自己忘了买什么,还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板,老板接过钱后问:“你是不是要买20元的肉呀?”我高兴地点了点头。

  我兴高采烈的回到家。妈妈问:“你干什么去了?”原来我刚出去的时候,妈妈回来了。我若无其事地说:“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说:“书呢?”我拿出一大块肉给了妈妈,妈妈看到后大笑到:“傻孩子,这哪是书呀,这是肉。”

  这就是我和书的故事。

我和书的故事-三年级作文 篇六

  说到看书,我看过很多本书,有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗?那就让我来说说吧。

  有一天,我看到同学们都爱看《查理九世》,这本书出了28册,我也受到了影响,悄悄地在一旁看了起来。

  《九尾灵猫》,嗯!听起来很霸气。看着书名,我就迫不及待地想看,好不容易在同学那里借了来,然后,我就飞快奔跑回家……我到家了,我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》,结果,妈妈不同意。

  可是,就在我10岁生日那天,妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上,我睡觉都是抱着它睡的。

  一觉睡醒来,我早早的起了床。就在沙发上坐着看书,我从5点看到了6点,6点妈妈起床了,她走出房门,来到客厅吓了一大跳,我这么早就在沙发上看书,她看我这么早起来读书,她一高兴,就又给我买了好几本书。

  我每天从早上看到晚上,晚上睡觉前也看,清晨也起来看。我用了三天时间,看完了5本书,我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

  书籍,可以在我们迷失方向的时候为我们做向导,所以,我要多看书,多积累,没有什么困难是不可击退的。

我和书的故事-三年级作文(最新6篇)

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