小小消防员的大班体育教案【优秀3篇】

时间:2014-06-04 02:27:26
染雾
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小小消防员的大班体育教案 篇一

在幼儿园的体育课上,我设计了一堂特别的课程,让孩子们扮演小小消防员,体验消防员的工作和训练。这不仅能增加他们的体能和团队合作能力,还能培养他们的责任感和紧急情况下的冷静应对能力。

首先,我会向孩子们介绍消防员的工作内容和重要性,让他们明白消防员是保护人们生命财产安全的英雄。接着,我会让他们参加一系列消防员训练活动,例如爬楼梯、拖拽重物、穿越障碍等。这些活动能够锻炼孩子们的体力和耐力,同时也培养了他们的毅力和坚强意志。

为了增强团队合作能力,我还设计了一项集体任务,让孩子们模拟灭火过程。每个小组需要合作完成扑灭火灾的任务,其中包括使用灭火器、拉水管等,需要大家密切配合才能成功。通过这样的活动,孩子们学会了团结协作,懂得了团队合作的重要性。

最后,我会向孩子们强调火灾预防知识,让他们明白预防胜于治疗的道理。我会教他们如何正确使用火源、如何避免火灾发生,培养他们的安全意识和自我保护能力。通过这堂特别的体育课,我相信孩子们不仅能增强体魄,还能学到更多有用的知识,成为懂得保护自己和他人的小小消防员。

小小消防员的大班体育教案 篇二

在这堂特别的体育课上,我给孩子们带来了一场别开生面的体验,让他们在体育活动中感受到消防员的工作和训练。通过这样的活动,不仅能锻炼孩子们的体能和团队合作能力,还能培养他们的责任感和应急处理能力。

首先,我会让孩子们身着消防员服装,戴上头盔,模拟消防员的形象。这样的亲身体验能让他们更加投入到活动中,感受到消防员的责任和使命。接着,我会设置一系列消防员训练项目,例如跳绳、爬绳、抬重物等,让孩子们体验到消防员的训练内容和强身健体的重要性。

为了增强团队合作能力,我设计了一项集体任务,让孩子们分组模拟救援行动。每个小组需要合作完成救援任务,例如模拟救火、救人等,需要大家密切配合才能成功。通过这样的活动,孩子们学会了团结协作,懂得了团队合作的重要性。

最后,我会向孩子们传授火灾预防知识,让他们明白如何预防火灾,如何正确逃生等。这样的安全教育能够提高孩子们的安全意识,培养他们的自我保护能力。通过这堂特别的体育课,我相信孩子们不仅能在体能上得到锻炼,还能学到更多实用的知识,成为懂得保护自己和他人的小小消防员。

小小消防员的大班体育教案 篇三

小小消防员的大班体育教案

  活动目标:

  1、能大胆尝试在攀爬器材上爬上爬下,提高手脚协调能力和平衡能力 。

  2、知道不玩火,避免发生火灾;真的发生火灾了,会打火警电话。

  3、通过积极参加营救小动物的游戏,体会关爱动物的情感。

  活动准备:

  1、椅子、云梯、轮胎。

  2、灭火器、若干小动物。

 

 3、背景音乐

  重点难点:

  能攀爬器材,提高手脚协调和平衡能力。

  活动过程:

  一、扮演角色,活动身体

  1、教师引导:最近天气干燥,有些地方着火了,消防员的人手不够,你们愿意当小小消防员吗?我们先一越来学学本领。

  2、教师带领幼儿一起做扩胸、体侧、体转、全身运动。

  二、大胆学习过独木桥本领。

  1、教师带领幼儿跑步到布置好的场地。

  2、师:我们先来学习过独木桥的本领。

  3、幼儿自由探索练习。

  4、请表现好的幼儿示范下。

  5、教师示范动作。师:下面看老师是怎么过独木桥的,注意要点:第一点两手打开放平保持身体平衡;第二点过独木桥时一只脚踩一个板凳;第三点走到头双脚并拢落地。

  6、幼儿按要求练习。

  小结:不错消防员们都很认识的学习,第一个本领掌握了,走我们学习第二个本领。

  三、大胆学习攀爬本领。

  1、教师带领幼儿跑步到布置好的`场地。

  2、了解情况,寻找办法。

  ①师引导:我们消防员要练习攀爬的本领②幼儿自由探索,边观察边攀爬。教师观察,提醒幼儿注意安全、要大胆但不做危险的动作。对能力差的幼儿给予帮助,对做出在危险动作的幼儿给予保护。

  ③请多名幼儿演示攀爬的动作,师:刚刚有几个小小消防员做的很好,我们来看看他是怎么做的。

  ④师生共同评头论足,师:你能告诉我们你是怎么攀爬云梯的吗?

  幼:两手抓稳。两脚踩在云梯中间。

  师:你们观察了觉得他为什么能过云梯又稳又快。

  幼:屁股抬起来。重心向前。

  师:不错消防员观察的都很仔细。下面看看老师是怎么攀爬云梯的。注意要点:第一点两手抓住云梯的两边一定要抓紧;第二点两脚爬在云梯的中间;第三点手向前抓一格脚跟着向前爬一格;第四点爬到云梯尽头两脚站稳了再跳下。

  3、幼儿按要求练习。

  小结:现在我们两个本领都学会了,真棒!

  四、营救小动物

  1、教师引导:我接到通知,森林里着火了,许多小动物被困住了,需要我们去营救。我们救小动物,一定要保护自己和小动物的安全,一次只能救一只。前面的消防员救回小动物后第二个消防员才可以出发。

  2、教师示范营救方法。教师:小动物救下来了,抱在怀里。

  3、幼儿合作营救小动物。

  4、告诉幼儿平时不要玩火,看见着火了,快打火警电话,不要靠近有火的地方,要跑到安全的地方去。

  五、放松运动

  师:今天我们小小消防员都很棒,把小动物都救出来了,我们来放松下送小动物去安全的地方吧。

小小消防员的大班体育教案【优秀3篇】

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