山东卷高考作文题及:开窗看问题 篇一
开窗看问题——关注城市空气质量
近年来,随着城市化进程的加快,我国城市面临的问题也逐渐凸显出来。其中,城市空气质量问题备受关注。开窗看问题,我们应该如何应对呢?
首先,我们要认识到城市空气质量问题的严重性。随着工业化的不断推进,工厂排放的废气、机动车尾气等污染源不断增加,空气中的颗粒物、有害气体含量也随之上升。空气污染不仅影响到人们的身体健康,还对生态环境造成了极大的破坏。因此,我们要认识到这个问题的紧迫性和重要性,不能对其置之不理。
其次,我们应该积极采取措施改善城市空气质量。首先,政府应该加大环境治理力度,加强对工厂和机动车尾气排放的监管,并制定更加严格的环保法规。同时,我们个人也应该有意识地减少污染源的排放。例如,我们可以选择乘坐公共交通工具出行,减少私家车的使用。此外,我们还可以节约能源,降低生活和工作中的能源消耗。只有政府和个人共同努力,才能够有效地改善城市空气质量。
最后,我们要提高自身的环保意识。环保不仅仅是政府和环保部门的事情,每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。我们可以从身边小事做起,例如垃圾分类、节约用水、种植绿植等。同时,我们还可以通过参与环保志愿活动、宣传环保知识等方式,帮助更多的人认识到环境保护的重要性。只有每个人都积极行动起来,才能够共同呵护好我们的家园。
总之,城市空气质量问题是一个关系到每个人的大问题。我们应该开窗看问题,认识到其严重性,并采取行动改善城市空气质量。只有通过政府和个人的共同努力,才能够创造一个更加美好的环境。
山东卷高考作文题及:开窗看问题 篇二
开窗看问题——关注青少年近视问题
近年来,青少年近视问题成为了一个备受关注的社会问题。开窗看问题,我们应该如何应对呢?
首先,我们要认识到青少年近视问题的严重性。近视不仅影响到孩子们的视力健康,还会影响他们的学习和生活质量。研究表明,长时间近距离用眼是近视的主要原因之一。而现代社会,青少年们在学校和家中长时间使用电子设备、阅读书籍等,近距离用眼的时间更长,从而增加了近视的风险。因此,我们要认识到这个问题的紧迫性和重要性,不能对其掉以轻心。
其次,我们应该采取措施预防和治疗青少年近视问题。首先,学校和家庭应该共同努力,为孩子们提供良好的学习和生活环境。学校可以加强对学生视力的监测,定期进行视力检查,并采取相应的措施,例如增加户外活动时间、减少近距离用眼的时间等。家庭可以限制孩子使用电子设备的时间,鼓励他们多进行户外活动,保证充足的睡眠时间。同时,我们也可以通过进行眼保健操、用眼休息等方式,减轻眼睛的疲劳。只有通过全社会的共同努力,才能够有效预防和治疗青少年近视问题。
最后,我们要提高自身的眼健康意识。每个人都应该养成良好的用眼习惯,避免长时间近距离用眼。我们可以通过调整用眼距离、控制用眼时间、做眼保健操等方式,保护好自己的视力。同时,我们还可以通过普及眼保健知识、加强家庭教育等方式,帮助更多的人认识到眼健康的重要性。只有每个人都积极行动起来,才能够共同关注和改善青少年近视问题。
总之,青少年近视问题是一个关系到每个孩子和家庭的大问题。我们应该开窗看问题,认识到其严重性,并采取行动预防和治疗青少年近视问题。只有通过全社会的共同努力,才能够创造一个更加健康的成长环境。
山东卷高考作文题及:开窗看问题 篇三
开窗看问题
窗外,是一个充满了美好的世界,也是一个存在问题的世界。我们常常习惯性地将窗户关闭,不愿去看窗外的问题,似乎对这些问题视而不见。然而,我们应该用开窗看问题的眼光,去真正地认识和解决这些问题。
首先,开窗看问题需要我们拥有广阔的视野。只有打开窗户,我们才能将视线延伸到窗外的世界,看到更多的问题。这个世界充满了各种各样的问题,有些问题是我们自身所面临的,有些问题则是社会所共同面对的。我们不能仅仅关注自己的小世界,而应该将视线放得更远,去看到更多的问题。
其次,开窗看问题需要我们有一种批判的思维。问题并不是单纯的存在,而是有着一定的原因和影响。我们需要通过批判的思维去分析问题的本质,找出问题的根源。只有这样,我们才能真正地理解问题,并找到解决问题的办法。
最后,开窗看问题需要我们有一种积极的态度。问题总是存在的,我们不能因为问题的存在而沮丧,而是应该以一种积极的态度去面对问题。我们应该相信,只要我们用心去思考、去行动,问题是可以得到解决的。我们要相信自己的力量,相信我们可以改变这个世界。
在这个充满问题的世界里,我们不能被问题所困扰,而是应该学会开窗看问题。通过拥有广阔的视野、批判的思维和积极的态度,我们可以真正地认识和解决问题,让窗外的世界变得更美好。让我们一起打开窗户,用开窗看问题的眼光,去改变这个世界吧!
山东卷高考作文题及:开窗看问题 篇四
开窗看问题:关注教育公平
教育是每个人成长的基石,也是社会进步的重要推动力。然而,当前我国的教育发展中存在着一些问题,其中最突出的就是教育公平的不足。因此,我们应该开窗看问题,关注教育公平,努力实现每个人平等接受教育的机会。
首先,教育公平是每个人的基本权利。教育是人权的一部分,每个人都应该有平等接受教育的机会。然而,由于各种原因,包括地区差异、家庭背景等,造成了教育资源的不均衡分配。有些地方的学校设施落后,教学条件差,师资力量不足。而一些家庭条件较好的孩子可以享受更好的教育资源,获得更多的机会。这种不公平的现象需要得到改善和解决。
其次,教育公平关系到社会的稳定和发展。教育公平不仅仅是对个体的公平,更是对社会的公平。教育的不公平会导致社会的不稳定,增加社会矛盾。如果有一部分人因为教育机会的不公平而失去了发展的机会,那么社会的整体进步也会受到影响。因此,我们迫切需要关注教育公平,为每个人提供平等接受教育的机会。
最后,教育公平需要全社会的共同努力。教育公平的实现不仅仅依靠政府的努力,更需要全社会的共同参与。政府应加大对教育资源的投入,改善教育条件。同时,家长和学校也应该加强对孩子的教育意识,关注每个孩子的成长。我们还需要加强对教育公平问题的宣传,引导更多的人关注并参与到改善教育公平的行动中来。
总之,开窗看问题,我们应该关注教育公平。教育公平是每个人的基本权利,也是社会进步的重要保障。只有通过全社会的共同努力,才能实现每个人平等接受教育的机会,为社会的稳定和发展做出贡献。
山东卷高考作文题及:开窗看问题 篇五
2014年山东卷高考作文题及范文:开窗看问题
2014年高考[微博]语文考试
已经结束,以下为2014年山东卷高考作文
题:
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是闹,有人看到的是静……
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌
外,文体不限;④文体特征鲜明。
附:范文
窗外风景的境界与格局
窗外风景四时不同,人们亦会因为人生价值的不同而“横看成岭侧成峰”。莎士比亚曾说:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。”在生活中,面对人生的密布荆棘,有的人选择了浑浑噩噩,一生躲避,而有的人却选择冲破阴霾,看尽天下美景。人们应该树立正确的人生价值观念。
面对人生的困境,人们总是在矛盾中选择正确的人生价值,走出人生的低谷,坐看风起云涌。在生活中,有善良如刘丽者。一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀,带着如山般坚定的信仰,一步一叩地行进在播撒大爱的路上。于她而言,实现自我价值的过程就像一次旅行,完成了这次旅行就是完成了人生中最重要的仪式。或许物质的贫乏也让生活倍感艰辛,但内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。
刘丽的人生价值如不灭的火炬,感召着人们克服物质的艰难险阻,体会
精神高贵的真正幸福,实现人生的价值。树立正确的人生价值,人们正是因为人生境界的.提升,而不断实现作为“人”的个体的核心意义。
当人们在困境中作出人生价值的选择,殊不知精神富足,坐看云卷云舒,其实不仅仅是一种行动,更是一种境界。“非理”“除教”是你毕生的追求。乱世彰显了你的“权力意志”“超人意识”,一生身体力行。风尘仆仆的奔波,言传身教的讲授,九尺七寸的身形渐渐佝偻;但是,即使“不为人知”你仍未停下坚定的脚步。迂回漫长的实现自我价值的道路上海德格尔、叔本华都是你一路走来的见证者!
尼采于纷繁复杂的社会中,始终保持精神的富足高贵,“感性思维”与“超人意识”已经深入其心,在政治压迫面前,他仍能坚持自我,实现人生;人们正是在实现自我价值的驱动之下,才最终让自己走向了成功的高度,不负平生。
对每个人而言,决定成功的因素有所不同,勤奋能够决定生命的厚度,用坚硬的行动演绎人生的精彩;天赋能够决定生命的灵感,用思想的闪光演绎人生的精彩,而树立正确的人生价值,让人们从容淡定面对人生的起伏,实现自我,而古往今来之贪佞,自赵高、张让、秦桧至文强、魏司长,眼中的物欲横流让人生的风景黯淡了色彩。
“在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金。”郭小川这样定义青春。身处于青春的我们,唯有树立正确的人生价值观念,才能在有限的人生中演绎无限精彩,以天下为己任。当我们慨叹时间都去哪儿了的时候,我们没有忘记中国的境界与格局就在这里。