自考本科论文写作范文模板(推荐6篇)

时间:2017-06-01 05:33:29
染雾
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自考本科论文写作范文模板 篇一

标题:自考本科论文写作范文模板

引言:

自考本科论文写作是自考学习过程中的重要环节,合理的论文结构和清晰的逻辑思路对于获得优异的成绩至关重要。本文将介绍自考本科论文写作的基本范文模板,帮助自考生们更好地完成论文写作任务。

一、选题与背景

1. 选题

选题时需要结合自己的兴趣和专业背景,确保选题具有一定的研究价值和实际意义。同时,选题要遵循自己的能力范围,不宜过于宏大或过于狭窄。

2. 背景

在写论文的背景部分,需要对该研究领域的现状和问题进行简要介绍,说明研究的必要性和意义,引出自己的研究目的和问题。

二、文献综述

文献综述是论文的重要组成部分,要全面、扎实地梳理相关领域的研究成果和理论观点。可以从以下几个方面进行文献综述:

1. 国内外研究现状

2. 已有成果的评价和总结

3. 研究领域的热点问题和争议观点

三、研究方法

在研究方法部分,需要明确自己的研究方法和数据来源,以及数据分析的具体步骤。可以采用实证研究、案例分析、问卷调查等方法,具体选择要根据研究目的和问题来确定。

四、研究结果与讨论

在研究结果与讨论部分,需要对研究结果进行客观、准确地描述和分析,并与前人研究成果进行对比和讨论。同时,要注意对结果的解释和合理性分析。

五、结论与展望

在结论与展望部分,需要对整个研究进行总结,并对进一步的研究方向和发展趋势进行展望。结论要简明扼要,展望要具有一定的前瞻性和可操作性。

结尾:

通过以上模板,自考生们可以在论文写作过程中有一个清晰的思路和结构安排,提高论文的质量和水平。但是需要注意,模板只是一个参考,具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整和完善。希望本文对自考生们的论文写作有所帮助。

自考本科论文写作范文模板 篇二

标题:自考本科论文写作范文模板

引言:

自考本科论文写作是自考学习过程中的重要环节,合理的论文结构和清晰的逻辑思路对于获得优异的成绩至关重要。本文将介绍自考本科论文写作的基本范文模板,帮助自考生们更好地完成论文写作任务。

一、选题与背景

1. 选题

选题时需要结合自己的兴趣和专业背景,确保选题具有一定的研究价值和实际意义。同时,选题要遵循自己的能力范围,不宜过于宏大或过于狭窄。

2. 背景

在写论文的背景部分,需要对该研究领域的现状和问题进行简要介绍,说明研究的必要性和意义,引出自己的研究目的和问题。

二、文献综述

文献综述是论文的重要组成部分,要全面、扎实地梳理相关领域的研究成果和理论观点。可以从以下几个方面进行文献综述:

1. 国内外研究现状

2. 已有成果的评价和总结

3. 研究领域的热点问题和争议观点

三、研究方法

在研究方法部分,需要明确自己的研究方法和数据来源,以及数据分析的具体步骤。可以采用实证研究、案例分析、问卷调查等方法,具体选择要根据研究目的和问题来确定。

四、研究结果与讨论

在研究结果与讨论部分,需要对研究结果进行客观、准确地描述和分析,并与前人研究成果进行对比和讨论。同时,要注意对结果的解释和合理性分析。

五、结论与展望

在结论与展望部分,需要对整个研究进行总结,并对进一步的研究方向和发展趋势进行展望。结论要简明扼要,展望要具有一定的前瞻性和可操作性。

结尾:

通过以上模板,自考生们可以在论文写作过程中有一个清晰的思路和结构安排,提高论文的质量和水平。但是需要注意,模板只是一个参考,具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整和完善。希望本文对自考生们的论文写作有所帮助。

自考本科论文写作范文模板 篇三

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖,不超过20字。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、摘要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

论文的中文摘要字数为500字左右,字体为宋体四号。内容应涉及本科研工作的来源、目的和意义、研究方法、研究内容和过程、主要结论。注意突出论文中具有创造性成果和新见解部分。应具有独立性和自含性,即不阅读论文全文,就能获得论文中必要的信息。应含论文的中心内容,简短明了,摘取原论文的基本信息,体现科研工作的核心思想。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

英语摘要内容英语中文摘要基本对应,字体为Arial四号。

5、目录:如下格式

1 输入标题*****题目1

输入一级标题****题目2

1 输入二级标题***题目3

输入二级标题***题目3

输入二级标题***题目3

输入一级标题****题目2

输入一级标题****题目2

2输入大标题***标题1

输入一级标题****题目2

输入二级标题***题目3

输入二级标题***题目3

输入二级标题***题目3

6、论文正文:

自考本科论文写作范文模板 篇四

1、封面及论文题目

使用学校统一格式。

论文题目宜小不宜大,题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、易读。

2、目录

列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等的对应页码。

3、摘要、关键词

摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,摘要的词汇和语法必须准确,一般为150-300字。

关键词:关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,一般为3-6个。

4、正文

正文是论文的主体部分,通常由引论(引言)、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

引论(引言):简要说明本项研究课题的提出及研究意义,本项研究的前人研究基础,及其深入研究方向、技术手段。

正文要符合一般学术论文的写作规范,毕业论文字数不得少于3000字。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。

论文内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),涉及到计算内容的数据要求准确。

数字标题从大到小的顺序写法应为:一、(一)1、(1)①……。

(可根据具体学科要求而定)

5、参考文献

自考本科论文写作范文模板 篇五

在课堂教学中应当综合运用多种教学方法,着力推动基于问题、基于案例的学习等多种研究性学习方法,培养学生独立思考、主动探索和发现创新的精神,使学生形成发现、分析和解决问题的能力[2],具体而言:

(一)通过课堂教学方式改革培养学生发现与提出问题的能力

首先,教师应针对授课内容不断提出问题引发学生思考,所提问题难易要适度,问题要具有启发性,激发学生固有的好奇心,培养兴趣,增强求知欲,同时要创设融洽的课堂环境即营造民主、宽松、和谐的课堂氛围,以引发学生积极的探索与大胆的回答。其次,培养学生树立问题意识。问题是思维的起点。引导学生不断进行自我提问或者生生之间互问、互辩,由问题生成更多的新问题。第三,使学生掌握一些发现和提出问题的思考方法。从某种意义上说,掌握了方法,也就形成了能力或者说促进了能力的形成。比如提倡学生提出质疑,敢于持批判的态度,敢于提出自己的观点、看法。再如针对理论争议,应展现出教师对相关问题的看法及理论依据,与学生展开探讨,鼓励学生归纳出自己的观点。

(二)针对课堂教学中的问题锻炼学生文献的收集与整理的'能力

(三)针对课堂教学中问题的解决锻炼学生概念的生成与厘定的能力

在发现与提出问题并掌握了大量文献资料基础上,通过对材料分析整合并结合我国立法及司法实践,如何将解决方案以规范明确的语言加以表达?就涉及概念的生成与厘定的能力问题。授课过程中在使学生掌握基础理论知识与查找整理相关参考资料基础上应培养学生的批判思维及准确的语言表达能力、实践能力,从而锻炼学生概念的生成与厘定的能力。

(四)针对课下作业方式的改革培养学生设计研究过程和把握学术前沿的能力,具体可以从以下方面入手:

首先,重点章节课后留一些典型案例分析作业。典型案例分析作业可了解学生对知识的掌握情况,也可发现学生对知识掌握所在的问题。通过选用短小精悍、针对性强的案例,来印证有关原理或原则。主要用于考查学生掌握知识的系统性、理论与实践的结合性、法律适用的准确性。通过对作业的点评组织学生开展对疑难案例的讨论,帮助学生掌握理论的难点,消除错误认识,融会贯通所学法学知识。

第二,课程论文或专题论文。授课过程中在组织对当前法学热点、难点问题的讨论后,让学生写一篇字数在2500字左右论文,谈谈自己对此问题的看法。一般从大学二年级起,有的法学课程就开始课程论文写作的训练,为学年论文和毕业论文的顺利完成打下扎实的基础。

(五)针对考核方式的改革培养学生做出学术命题的能力

法学课程考试方式的改革方面可以提高平时课堂表现在期末成绩考核中的比重,将课程作文纳入期末总评成绩,增加期末考试学术论文比重,重点锻炼学生做出学术命题的能力。

论文写作能力的培养是一项复杂的长期工作,既需要教师在教育教学过程中予以切实的重视,也需要学生自觉地锻炼自己的相关能力。

本文是唐山学院教育科学研究项目“基于环境法学课程教学的法学专业论文写作能力培养研究”项目编号:(110155)的研究成果。

参考文献:

[1]顾东东.本科毕业论文存废争议应对机制[J].科教文汇,2008(8)

[2]向佐群.中美法学教育之比较[J].山西高等学校社会科学学报,2002(2)

自考本科论文写作范文模板 篇六

要求考生列举出解决问题的多种途径

1. 问题现状

2. 怎样解决(解决方案的优缺点)

二、对比选择型

When it comes to____ ,different people hold different views .

Some contend that____. For one thing,____ .Foranother,___ . In spite of all these claims, others maintain that ____,They point out that____ .Another instance often cited is that____ .

三、说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1. 说明事物现状

2. 事物本身的优缺点(或一方面)

3. 你对现状(或前景)的看法

四、议论文的框架

(1) 不同观点列举型( 选择性 )

(2)利弊型的议论文

( 3 ) 答题性议论文

( 4 ) 谚语警句性议论文

五、问题解决型

六、对比观点型

(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1. 有一些人认为。

2. 另一些人认为。

3. 我的看法。

七、现象说明文

八、阐述主题型

要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述。

1. 阐述名言或主题所蕴含的意义。

2. 分析并举例使其更充实。

自考本科论文写作范文模板(推荐6篇)

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