染雾小学生学校消防演练感受作文 篇一：学到了不少有关火灾的知识
今天，我们学校进行了一次消防演练，让我们小学生亲身体验了一把紧急情况下的自救方法。这次活动给了我很深的印象，我学到了不少有关火灾的知识。
早上，当我们走进教室时，老师告诉我们今天要进行一次消防演练。我们都非常兴奋并迫不及待地等待着。等到了上午第一节课，我们全班同学齐刷刷地走出教室，来到操场上。操场上已经布置好了一个模拟火灾场景，有着滚滚的浓烟和模拟火焰。
首先，老师给我们讲解了火灾发生的原因和火灾的危害。我们了解到火灾会给人们的生命和财产带来巨大的危害，所以我们要时刻保持警惕，防患于未然。接着，老师向我们演示了正确的逃生和自救方法。我们应该先用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入浓烟。然后，我们要尽量靠近地面，因为烟气是向上升的。接着，我们要找到最近的安全出口，并迅速离开火灾现场。如果身上着火了，我们要迅速滚地扑灭火苗。老师还教我们如何正确使用灭火器，以及火灾发生时如何拨打火警电话。
接下来，是我们亲身体验的时候了。每个班级都轮流进行了模拟火灾逃生演练。当听到警报声响起时，我们立刻按照老师教的方法，低头弯腰，用湿毛巾捂住口鼻，沿着预定的逃生路线迅速撤离。虽然只是模拟，但我能感受到紧张和恐惧。我紧紧地咬住湿毛巾，小心翼翼地避开浓烟和火焰，全神贯注地朝着安全出口前进。最后，我们全班同学都安全地逃到了指定的安全地点。
这次消防演练让我学到了很多有关火灾的知识。我知道了火灾的危害和防范措施，学会了正确的逃生和自救方法。我明白了火灾时要保持冷静，迅速做出正确的判断和反应。同时，我也认识到了消防员的辛勤工作和责任。他们时刻保护着我们的安全，是我们值得尊敬和感激的人。
通过这次消防演练，我深刻认识到了火灾的危害和防范的重要性。我将时刻保持警惕，树立安全意识，遵守消防规定，做到防患于未然。同时，我也会将所学知识传授给身边的人，帮助他们提高火灾防范意识。只有大家共同努力，我们才能营造一个更加安全的校园环境。
小学生学校消防演练感受作文 篇二：勇敢面对火灾，保护自己和他人
今天，我们学校进行了一次消防演练，让我们小学生了解到了火灾的危害和正确的自救方法。这次活动给了我很大的启示，我明白了在火灾发生时，我们要勇敢面对，并做出正确的判断和行动，保护自己和他人的安全。
早上，当我们听到学校广播通知要进行消防演练时，全班同学都非常兴奋。我们迅速整理好书包，齐刷刷地走出教室，来到操场上。操场上已经布置好了模拟火灾场景，有着滚滚的浓烟和模拟火焰。
首先，老师向我们讲解了火灾的危害和常见的火灾原因。我们了解到火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，所以我们要时刻保持警惕，预防火灾发生。接着，老师向我们演示了正确的逃生和自救方法。我们要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰，尽量避免吸入浓烟。然后，我们要找到最近的安全出口，并迅速撤离火灾现场。如果身上着火了，我们要迅速滚地扑灭火苗。老师还教我们如何正确使用灭火器，以及火灾发生时如何拨打火警电话。
接下来，是我们亲身体验的时候了。每个班级都轮流进行了模拟火灾逃生演练。当听到警报声响起时，我们立刻按照老师教的方法，低头弯腰，用湿毛巾捂住口鼻，沿着预定的逃生路线迅速撤离。我和我的同学们牵着手，紧紧地跟在老师的身后，小心翼翼地躲过浓烟和火焰，尽快逃到安全地点。虽然只是模拟，但我能感受到紧张和恐惧。这时，我鼓起勇气，冷静地按照老师教的方法行动。最后，我们全班同学都安全地逃到了指定的安全地点。
通过这次消防演练，我明白了火灾的危害和自救的重要性。在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速做出正确的判断和反应。我们要勇敢面对，保护自己和他人的安全。同时，我也认识到了消防员的辛勤工作和责任。他们时刻保护着我们的安全，是我们值得尊敬和感激的人。
通过这次消防演练，我明白了火灾的危害和自救的方法。我将时刻保持警惕，树立安全意识，做到防患于未然。同时，我也会将所学知识传授给身边的人，帮助他们提高火灾防范意识。只有大家共同努力，我们才能营造一个更加安全的校园环境。
小学生学校消防演练感受作文 篇三
各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了3分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天，我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有
安全意识。
再次在向大家强调几个问题：
上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆，我们学校高校长多次强调，我和王校长在防火演练中也强调过，我们经常收听收看广播电视，某一小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例，确实触目惊心，同学们要引以为戒，不怕一万就怕万一。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。
小学生学校消防演练感受作文 篇四
普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。
最后，邱x对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。
小学生学校消防演练感受作文 篇五
学校为了让我们深入的了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防知识并具备自救和互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力特意为我们安排了这次消防讲座，在这次消防讲座中，我也学到了很多实用的消防知识。
通过此次消防知识讲座我清楚的了解到了火灾的来源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意识和自防自救能力，做到会报火警，会扑救初起火灾，会自救逃生。实际上，我也知道了火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。
火灾是残酷的，但它又是可以预防的，只要我们在思想上提高防范意思，行动上落到实处，就可以有效预防火灾。
最后，没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更长久的幸福。我们要珍爱生命保护自己。
小学生学校消防演练感受作文 篇六
今天，我们参加了学校举行的一次消防演习。
随着刺耳的警报声呜呜响起，仿佛在说：“赶紧跑啊，否则就来不及了！”我们全班同学飞快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜烟似的跑到操场上。按照事先老师教给我们的方法，蹲下、捂住头和鼻子。真紧张啊，仿佛真像起了火灾一样。过了一会儿，警报终于解除了，我们大家都松了一口气，站起身，拍了拍身上的泥土。接着，唐老师给我们讲消防知识：遇到火灾，不能惊慌失措，快速跑到安全的地方；逃生的时候，用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包住身体；失火时，不能坐电梯……我们记住了很多很多，也懂得了很多道理。
火是人类的朋友，可以帮我们做可口的饭菜，但如果我们不懂消防安全知识，也会在失火时酿成大祸。通过这次消防演习，我们懂得了小学生不能玩火，用火要注意安全。这些我们必须牢记在心。
