关于教师的高中作文范文(推荐6篇)

时间:2013-08-05 08:20:23
染雾
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关于教师的高中作文范文 篇一

教师,是一个神圣的职业。他们肩负着培养学生的责任和使命,为学生的成长和未来奉献着自己的全部努力。在我眼中,教师就像是一盏明灯,照亮了我们前行的道路。

首先,教师是知识的传播者。他们在课堂上为我们讲解知识,帮助我们理解和掌握各个学科的知识点。他们用生动有趣的教学方法激发我们的学习兴趣,让学习变得更加轻松愉快。他们引导我们思考,培养我们的创造力和批判性思维,帮助我们成为独立思考和解决问题的人。

其次,教师是道德的楷模。他们用自己的言行和行为示范给学生正确的价值观和道德观。他们教育我们遵守纪律,尊重他人,团结合作,诚实守信。他们在生活中关心和关爱我们,给予我们无私的帮助和支持,成为我们心灵的慰藉和精神的支柱。

此外,教师是学生的引路人。他们不仅教我们知识,还教我们如何学习。他们教会我们学习方法和学习技巧,指导我们如何高效地做作业和备考。他们耐心地解答我们的问题,鼓励我们勇敢面对困难,激励我们不断进步。他们给予我们自信和勇气,让我们相信自己可以取得成功。

总之,教师是我们成长路上不可或缺的伙伴和导师。他们用自己的辛勤付出和真心关怀培养我们,为我们的未来奠定坚实的基础。我们应该珍惜和感激他们的付出,努力学习,成为对社会有用的人。

关于教师的高中作文范文 篇二

教师,是一座桥梁,连接着知识和学生。他们用自己的智慧和爱心传递知识,点亮学生的心灵。在我眼中,教师就像是一朵美丽的花朵,散发着芬芳的香气。

首先,教师是学生的启蒙者。他们在我们的人生旅途中为我们指明了方向,启迪了我们的智慧。他们教导我们基础知识,培养我们的思维能力和创造力。他们用自己丰富的知识和经验开阔我们的视野,让我们在知识的海洋中航行。

其次,教师是学生的引路人。他们引导我们发现自己的兴趣和潜能,帮助我们确定自己的目标和方向。他们鼓励我们追求梦想,勇敢面对挑战。他们给予我们信心和勇气,让我们相信自己可以做到,可以成为更好的自己。

此外,教师是学生的朋友。他们倾听我们的心声,关心我们的成长。他们给予我们支持和鼓励,让我们感受到温暖和安慰。他们给予我们宽容和理解,让我们能够接受自己的不足和错误。他们在我们困难和挫折时给予我们帮助和支持,成为我们生活中重要的支持者。

总之,教师是我们成长中不可或缺的伙伴和导师。他们用自己的智慧和爱心引导我们,帮助我们变得更加优秀和自信。我们应该珍惜和感激他们的付出,用自己的努力回报他们的关怀和教诲,让他们骄傲地看着我们茁壮成长。

关于教师的高中作文范文 篇三

记忆有如一条汪洋大河,承载着无数条小舟,而他,仿佛哪个指引方向的掌舵人,牵引着我,载着我驶向成功的彼岸。

他,已是我高中两年的语文老师。

记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台,“同学们好!我是你们的语文老师,我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后,他走出教室,不明白去哪,同学们都七嘴八舌地议论起来。

“不会是太紧张了吧?”“不可能吧,我觉得可能是去拿什么东西了,难道语文书忘记带了?”正在这时,郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说:“这是一盆具有馥郁香气的花,有谁闻到了花香?闻到了的同学能够举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们,脸上很失望似的:“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸,有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

其实,我由于患了感冒,根本没闻到。我以为是我自我的问题,也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来,最好只剩下一个女同学了。

郑老师走到她身边,把花凑到她的鼻子那边,说:“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说:“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的,但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

他用力地扯花瓣,可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟,不少同学情不自禁地叫了一声:“啊!是假花!”很多同学都低下了头,我不好意思地摸了摸头。

郑老师说:“这是我给你们上的第一课——真理。真理,就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理,真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自我的想法,坚持自我的理念,才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自我才是对的。”

郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!

高中生涯中,因为有他,前方的道路不再黑暗;因为有他,一路与真理同行!他是彼岸的灯塔,为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴,我们都会不畏地向前!他,依旧是我最崇敬的郑老师!

关于教师的高中作文范文 篇四

老师是我们朝夕相处的朋友,教会了我们许许多多的道理,让我们学会了做人的根本,掌握学习的能力……

上学伊始,我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领,让我们学会了友好相处,认真仔细地听老师上课,上课要积极举手发言。从四年级开始,我们换了一个班主任老师——陈静老师,虽然一开始我们不怎么了解陈老师,有时还会搞点小动作,不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。

陈老师,您性格和蔼,做什么事都会想得很周全,让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师,我们会认真地听您讲课,丝毫不敢违反课堂纪律,同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理,和洪老师的教学方法有很大的不同,不过我更加喜欢您的这种教学方法,可以让我们自学课文,让自己当一回“小老师”;回答出问题时,还每每被您大大地表扬一番,这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢!

下课后,您也是我们最好的玩伴,您就像我们最要好的朋友,我们会和您说自己的知心话,此时的您也非常开心,都会非常乐意地听完,然后帮我们解决问题。活动时间到了,您也会按照我们的意愿带我们去玩,不管自己有多忙。在班队课上,您会为我们安排非常有趣的活动,如:让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师,每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动,让我们非常快乐,当然看到我们的笑脸,您的开心也溢于言表。

陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的,争取在每次考试中都考出好成绩,让您开心,快乐……陈老师您是我们的好伙伴,也是我们的好老师,您更是我们成长道路上的指路明灯,让迷失方向的我们认清方向。陈老师,谢谢您,您为我们做了这么多,付出了这么多,忍受了我们这么多,肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的,因为您是我们人生中最重要的一位老师,我爱您,我敬爱的陈老师!

关于教师的高中作文范文 篇五

当我步入高中以来,她是我遇到的第一位女老师,也是我心中最漂亮的老师。尽管刚刚来到这间教室的时候,她并没有我想象的那么漂亮。

那是我上她的第一节语文课,那天,每一位上课的都是新老师。而她,就这么冒冒失失地走了进来,不得不说,她穿的衣服很老土,而她长得也很老土,不肥,可她却长着一张大饼脸,整的一个中年妇女的形象,不,准确来说,她就是一个中年妇女。当她踏着小碎步走进来的时候,我们全班的人都小心翼翼的笑了,而这,好像还是被她察觉到了。而她,好像也并没有生气,只是朝着我们笑了笑。

我和她的接触,是在那一次考试失败的过后。那天,当我从她的手中接过那张画满叉叉的的试卷时,我简直不敢相信我的眼睛,那次考试,我的语文成绩竟然只达到了六十分,你别还祝贺我说我及格了,要知道,满分可是一百五十分啊!我竟然只考了这么低的分数,我可真是失败啊!

当接到成绩单的那一刻,我感觉自己都快要哭了。那时,我感觉她好像在认真的看着我,似乎想要对我说什么,可却欲言又止。只是轻轻的把试卷交到了我的手中,她的动作真的很轻,可能她也察觉到了我的忧伤了吧!那时,我简直没有察觉到那张试卷,忽的就递到了我的手里,我简直没有察觉到那张试卷的重量。忽的一声,它就飘了起来,我越想越生气。气的我都气糊涂了。竟然就在她的面前,猛地把试卷一拍,试卷直接被拍在了桌子上。那响声,就像平地里惊起的一声闷雷,全班的人都开始骚动起来。

老师的面子有点挂不住了,可她看了我一眼,我知道我做错事了,只好把头埋得低低地。她似乎意识到了我不是故意的,所以,她并没有说什么,只是朝我笑了笑。很显然,她好像并没有生气。我也察觉到了她的目光,抬头望去,她是在对着我微笑,我不由得觉得有点不好意思,就连那次考试的失败都淡忘了许多。

下课后,我出乎意料的没有回家,我这是在等着她对我的批评。而她,也没有离开,果然,她也是在等我。她的脚步还是轻轻的,走到我的身前的时候,我简直听不到脚步的声音。她就这么在我的身前停了下来,我本以为她要对我来一顿“劈头盖骂”。因为我这次语文考试的成绩,也因为我在上课时引起的那个不小的骚动。如果她把我骂一顿,那样我或许也还会好受一些,可她什么也没有说。她只是呆呆的望着我,她用她的手轻轻地拍着我的肩膀,“其实你还可以做得更好”。她什么也没有说,不,应该说的是,她什么也没有明说,既没有提到上课时的那场骚动,也没有具体说到我考试失败的痛楚,只是说了一句鼓励我的话。

关于教师的高中作文范文 篇六

在我的人生中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,使我成长。在黑暗之中给我光明,力量,引领我不断成长。

在我成长的过程中,有一位特殊的老师,他在自然中是那么的渺小和卑微,人们都看不起他,可是,那一次,他给了我启迪,帮忙我成长。它,其实是一只在大自然中爬行的蜗牛。

那天,开完了休业式,我拿着那不好看得成绩单,沉重的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的烧烤我的心。回到家里,搬了一张凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那大片的黑云,黑云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬阿爬,上去一点又掉下来,我暗暗的想:无论多么的努力也是徒劳,一场空,况且那黑云所带来的暴风雨也会将你深深的打倒!我深深的叹了一口气。

不一会,天暗了,大风,大雨,随之滚滚而来,扑天盖地,天空一片黑暗,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头……不知怎样,我心中一片凉意,担心起那小蜗牛的安危来。

风平了,雨静了,我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找了四周,我认为它已经被风吹跑了,我一抬头,发现它已经快爬到顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,可是它不气馁,不停的前进,前进,看一看路上不多的行人,他们无所事事的走着,毫无目的,平淡无奇的生活着,而它,要做一件难以置信的工作!我暗暗的看着它,心里默默祝愿他的成功,最后它站在了顶端!

看到了他的成功,我开始反省自我的失败……

应对失败,我们不能气馁,要把阻力化为动力,脚踏实地,一步一步的前进,有句话说得好:失败并不可怕,可怕的是失败后的一蹶不振……

那只蜗牛给了我力量教会了我在生活中坚强,努力的拼搏!你是我永远的老师!

关于教师的高中作文范文(推荐6篇)

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