染雾高中写景寻春作文开头 篇一
春天来了，大地仿佛穿上了一件新衣，充满了勃勃生机。阳光洒在大地上，犹如一抹温暖的笔触，使得大地变得更加美丽。我来到了学校附近的一个公园，迎接这个美丽的季节。
一进入公园，我就被眼前的景色所吸引。春风拂面，带来了阵阵花香，我仿佛置身于花的海洋之中。各种各样的花朵争奇斗艳地竞相开放，宛如一幅绚丽多彩的画卷展现在我面前。红色的杜鹃花开得最早，它们像一把把火炬，点亮了整个公园。粉色的樱花盛开在枝头，它们如粉色的云朵，轻轻地飘落在地面上，仿佛给大地披上了一层柔软的红毯。紫色的薰衣草散发着浓郁的芳香，吸引了许多蝴蝶飞舞其间。还有黄色的油菜花、白色的梨花、蓝色的风车花……各种颜色的花朵相互交织在一起，构成了一幅美丽的画面。
除了花朵，公园里还有一片翠绿的草坪。草坪上铺满了嫩绿的小草，它们争相生长，竞相展示自己的美丽。阳光照射在草坪上，草叶上的露珠闪烁着晶莹的光芒，宛如一颗颗宝石。我坐在草坪上，感受着大自然的温暖和宁静，心情也变得愉悦起来。
公园里还有一条小溪，水清见底，鱼儿在水中自由自在地游弋。小溪两边的杨柳吐出了嫩绿的新芽，轻轻地摇曳着。微风吹过，杨柳的枝叶发出沙沙的声音，仿佛在与我耳语。小溪旁边还有一座小桥，桥下是一片片浅浅的水洼，水洼中的倒影映照出天空的蓝与云的白，美丽得让人心醉。
春天是一个美丽而又令人期待的季节。在这个季节里，大自然展现出了她最美的一面，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。我沐浴在春的阳光下，感受到了大自然的神奇和美妙。我深深地爱上了春天，爱上了这个充满希望与活力的季节。
高中写景寻春作文开头 篇二
春天终于来了，大地在春的呼唤下渐渐苏醒。我来到学校附近的一个小山坡上，迎接这个美丽的季节。
山坡上的一片片青草已经长出来了，它们像一块块绿色的地毯，铺满了整个山坡。微风吹过，青草随风摇曳，好像在对我说：“春天来了，快乐的时光也来了！”我躺在青草地上，感受着大自然的温暖和宁静，心情也随之变得愉悦起来。
山坡上还有一棵棵嫩绿的小树苗。它们刚刚发芽，还是那么稚嫩，但却充满了生机和希望。树苗们争相争夺着阳光和雨露，它们的枝叶在春风中轻轻摇曳，好像在和我打招呼。我走到树苗旁边，小心翼翼地用手抚摸着它们的叶子，感受到了生命的脉动和力量。
山坡的另一边是一片花海。各种各样的花朵争奇斗艳地竞相开放。红色的玫瑰花散发着浓郁的芳香，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。粉色的牡丹花盛开在枝头，它们如粉色的云朵，轻轻地飘落在地面上，仿佛给大地披上了一层柔软的红毯。还有黄色的菊花、紫色的薰衣草、白色的茉莉花……各种颜色的花朵相互交织在一起，构成了一幅美丽的画卷。
站在山坡上，我可以看到远处的景色。小溪蜿蜒流过，水清见底，小鱼在水中自由自在地游弋。远处的山峦青翠欲滴，仿佛融入了天空。天空湛蓝如洗，阳光洒在大地上，犹如一抹温暖的笔触。我沐浴在春的阳光下，感受到了大自然的神奇和美妙。
春天是一个美丽而又令人期待的季节。在这个季节里，大自然展现出了她最美的一面，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。我深深地爱上了春天，爱上了这个充满希望与活力的季节。让我们一起享受春天的魅力吧！
高中写景寻春作文开头 篇三
早春三月，春回大地，万物复苏。柳绿花红，莺歌燕舞。今天，我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。
乘着新通的103路公交车，看到河边柳树吐出新芽，桃花打开花苞，初春已悄悄来临。我的心情如同春天般明媚。
到了目的地，先在新市政府的人民广场兜了一圈。这里有着天安门式的“金水河”，与三座“金水桥”。宽大的人民广场上宏伟气派，四周种了树木花草，春意盎然。小鸟在枝头歌唱，显得更加清脆，更加静寂。
摘艾蒿喽！艾蒿是一种野菜，在春天生长，生长速度快，可食用。它灰扑扑的，身上仿佛沾满了灰尘，看不出它有绿色。把它切碎，和上面粉，搓成小球，把球压成月饼般大小的粑粑，美味又营养的蒿子粑粑就做好了。在公路两旁的泥土中仔细寻找，真有刚从地下探出头来的艾蒿。不过这些太嫩了，不适合做蒿子粑粑，我们只好重新寻找。
在人工铺下的草坪中漫步，一块块小草还穿着秋天的外套，不愿脱下来，换上春装。但扒开枯草一瞧，绿油油的小草在里面向我们展示蓬勃的生命力。一块块小草，如同一个个充气垫，用脚踩，踩不破，松开脚又鼓起来。
最后，我们还是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飞走了。但是，摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”啊！更重要的是我已经呼吸到了春天的气息，感受到了春天的温暖，我仿佛听到，春天正迈着轻快的脚步，微笑着向我们走来。
高中写景寻春作文开头 篇四
都说春天来了，但我不这么认为，因为还是那么冷，我要自己去找找，看看春天是不是真的来了。
出了家门，不停地东张西望，寻找春天的足迹。突然眼前一亮，发现了。是绿草，虽然只有一小块，却能站得很远，看那绿色的秀那么耀眼，那么灿烂。这是春天吗？我仍然认为春天不在我们身边。继续走。直接去公园，那里找春天容易多了。想着，我开始环顾四周。没有，我挠了挠头。突然，我抬头一看，绿色的“天花板”遮住了阳光，阳光的星星透过“天花板”射向我的脸，让我无法睁开眼睛。
“春天”我叫了一声，这不是春天吗？原来绿色的天花板是树的绿叶。这也是春天的标志。没有春风，树叶怎么会变绿？
我又找到了春天，我很开心，想着我应该找到更多。我闻到一股淡淡的香味。一转身就被一片黄色的油菜田吸引住了。一个想法闪过我的脑海。油菜花只在春天开放。现在油菜花开了，春天真的能来吗？
我飞过去，看着满地的油菜花，我的心变了詹妮弗。不知道是因为这朵美丽芬芳的油菜花，还是因为我用自己的行动证明了春天真的来了。心里有种说不出来的感觉。
回到家，我就上床睡觉了，看着雪白的墙壁，看着墙上的装饰画，看着油菜花。我高兴极了，心里默默地喊着：“我找到了春天，春天真的来了。”
高中写景寻春作文开头 篇五
春天的姿色沉淀在南雅里，沉醉了我的心。
在南雅，不必说郁郁葱葱的香樟树，也不必说娇羞欲滴的蔷薇。但是那不起眼，又叫不出名儿的花，便以令人沉醉其中。鸟儿在这欢声歌唱，蚂蚱在这欢快舞蹈。蚂蚁在这聚会谈笑。我们在这绽放。
在南雅，花可是招牌呢漫步在未名湖，那儿有不少花，各个群芳鲜妍、争奇斗艳，绽放出各自的风姿。瞧，那儿有朵花，他就像璀璨欲滴的小红宝石，只要微微一碰，就能发出动人的声音。阳光洒在他身上时。全身上下都溢着红色的光晕。春风一拂，这花又如红火的蝴蝶，急着张开翅膀，奋争，扇动，仿佛急于挣脱枝头，翩翩起舞。充满了精神与活力。
哇，固然美，但那小动物也是十足的可爱。未名湖水不那么清澈。有点儿杂质。但里头却有不少活泼的鱼儿。它们也许被春唤动了。不时跳出水面。仿佛是想吸引我的注意。展示自己的积极开朗。刷了个存在感。他们有的，成群结队地戏着，你追我，我赶你，好不活泼热闹。有时与阳光互相挑逗，如向日葵般追随着太阳。他们总是那么豁达乐观。即使环境差也无妨，他们仍积极处世，活泼乐观，他们适应着生活着，活出了该有的风貌与姿态。无菊之逃隐避世，无牡丹之争奇斗艳，积极乐观，豁达开朗，虽处浑水而无畏，我问：“何人不叹之?”
南雅不仅是景美，人也美。漫步教学楼，朗朗读书声，刷刷书写声，浸润在知识的海洋。沉淀在自身的气质中。他们与书相伴，书便是那食粮，以题为乐，题便是那水。优秀已成为他们的习惯，自信是他们的招牌。她们琴棋书画样样精通，个个开朗朴实，又满腹智慧。这儿。谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经。他们上课认真。沉醉在美一撇一捺中。沉醉在每个数字符号中。沉迷于学习的样子迷倒了我。他们是祖国的希望，祖国的未来，看到他们意气风发的样子，我不禁心中热血沸腾了起来。
水陆草木之花，香远益清，亭亭净植。翩翩少年，展翅高飞。无死水之沉闷，无题海之劳形。每一个人，每一朵花，每一个微笑，每一个绽放，都是南雅独具一格的风景线。试问南雅春何在?恰似此间风华正茂。
高中写景寻春作文开头 篇六
一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。
春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿，好
像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊!
春风吹，吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土，探出头来，张望外面的世界。蒜苗的头发更长了，油菜花也绽开了笑脸，好像一个个仙子，真美呀!
春风吹，吹化了小河，小河变得活泼起来。小鱼亮亮的，吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏，蝌蚪成群结队地找妈妈，水草千姿百态，像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。
啊!我找到了春天的足迹，它原来在花园里，在田野里，在小河中啊!
