小学生500字作文我当盲人【实用6篇】

时间:2019-05-06 06:44:18
染雾
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小学生500字作文我当盲人 篇一

我当盲人

今天,我参加了一次特殊的体验活动——我当盲人。在这次活动中,我亲身体验了盲人的生活,对他们的困境有了更深刻的理解。

活动开始前,我戴上了一副蒙眼镜,一下子就什么都看不见了。我摸索着走向教室,一步一步地很小心地前进。刚开始的时候,我总是摸索着碰到桌子、椅子,甚至撞到了墙壁。但是,我并没有气馁,而是坚持不懈地摸索着。逐渐地,我学会了借助声音来判断方向,通过脚步声判断前方是否有障碍物。虽然我视力被剥夺了,但是我学会了用其他感官来代替眼睛。

在这次体验中,我还学会了盲文。盲文是盲人用来阅读和写作的一种特殊的文字。在教室里,我们用手指触摸盲文码表,学习了一些常用的盲文符号。通过触摸,我逐渐掌握了盲文的读写方法。虽然学习盲文很有挑战性,但是我明白,对于盲人来说,学会盲文是非常重要的,它是他们获得知识、交流和表达自己的重要方式。

在体验过程中,我还遇到了一位盲人朋友。他叫小明,是一位盲人学生。我和小明交谈了很久,了解了他的生活和学习情况。小明告诉我,虽然他看不见,但是他没有放弃,他仍然积极向上、努力学习。他告诉我,虽然生活对他来说有很多限制,但是他相信只要努力,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

通过这次体验,我深刻地体会到了盲人的生活是多么的不易。他们没有视觉的帮助,却要依靠其他感官来生活。他们面临很多困难和挑战,但是他们并没有放弃,而是积极面对,用自己的努力和坚持来战胜困难。我从他们身上学到了坚持不懈、勇敢面对困难的精神。

小学生500字作文我当盲人 篇二

探寻黑暗中的世界

今天,我参加了一次特殊的体验活动——我当盲人。在这次活动中,我拥有了一次独特的探寻黑暗中的世界的机会,对盲人的生活有了更深刻的了解。

当我蒙上眼睛,一片黑暗降临在我的眼前。我不再能看到周围的一切,感到十分迷茫和不安。在导盲员的带领下,我小心翼翼地摸索着前进。每一步都需要我用心去感受,避免碰到障碍物。刚开始的时候,我总是迈不开步子,生怕踩到什么东西。但是,我并没有放弃,而是鼓起勇气继续前行。慢慢地,我开始适应了黑暗,学会了利用声音和触觉来辨别方向和障碍物。在这个过程中,我体验到了盲人在黑暗中生活的不易,也懂得了要用自己的努力去适应和改变环境。

在体验中,我还学习了盲文。盲文是盲人用来阅读和写作的一种特殊的文字。通过触摸的方式,我掌握了一些常用的盲文符号。学习盲文不仅锻炼了我的触觉,还提高了我的阅读和写作能力。我明白,盲文对于盲人来说是非常重要的,它是他们获取知识和交流的重要工具。

在这次体验中,我还遇到了一位盲人朋友。他叫小明,是一位盲人学生。我和小明交谈了很久,了解了他的生活和学习情况。小明告诉我,虽然他看不见,但是他通过盲文和听力学习,积极参与各种活动,努力追求自己的梦想。他告诉我,虽然生活对他来说有很多困难,但是他并没有放弃,而是用自己的努力和坚持来战胜困难。

通过这次体验,我深刻地体会到了盲人的生活是多么的不易。他们没有视觉的帮助,却要依靠其他感官来生活。他们面临很多困难和挑战,但是他们并没有放弃,而是积极面对,用自己的努力和坚持来战胜困难。我从他们身上学到了坚持不懈、勇敢面对困难的精神,也更加珍惜自己拥有的视力。我希望以后能够关注盲人的生活,为他们提供更多的帮助和支持。

小学生500字作文我当盲人 篇三

今天,老师布置了一个与众不同的作业。因为我们学了《海伦·凯勒》这篇文章,主人翁虽然是个盲人,却取得了骄人的成绩。所以,老师让我们试着用毛巾蒙住双眼半小时,在这过程中尽可能地去多做一些事,以此来体会海伦·凯勒失明的感受。

回到家里,我以最快的速度将所有的作业写完,便迫不及待地用毛巾将双眼蒙上。刹那间,我觉得眼前一片黑暗,刚才的那股子高兴劲也不知道到哪儿去了,我知道,它是被这无边的黑暗驱赶得一干二净了。

现在,我做什么事都不象以前那样随心所欲,而是充满了恐惧,就连迈出那小小的一步,对我来说也充满了危险。“婷婷,吃晚饭了。”“来了!”我回答得干脆利落,可是要想从我的房间来到客厅,这对于一个“盲人”来说可不是一件容易的事。由于我对家里的桌椅摆设很清楚,所以便自信地慢慢跨了一大步,哎呀!我的脚踢到了墙角上,痛得我一下子就坐在地上,双手抱着脚揉了起来,嘴里还不停地呻吟。

我手忙脚乱地吃完了饭,便倒了一碗汤来喝,由于碗口很大,而我又看不见,所以不知什么时候脸上沾上了油腻腻的汤,这下好了,我的皮肤光滑的可以做广告了,脸上的各个器官也都喝到了美味的汤,吸足了营养;鼻子、眼睛不会再因为我只把菜肴往嘴里送而跟我闹别扭了。我赶紧摸索着来到卫生间洗脸,因为我怕脸上以后会冒油。谁知,我一打开水龙头,袖子就被淋湿了。心想自己真够可怜的,只不过才蒙住双眼十几分钟,做事就遇到这么多的麻烦,如果我像海伦一样一辈子都没有光明,那我该如何是好呢?我能够像海伦一样坚强吗?

吃过饭,妈妈陪我出去散步,过马路的时候,汽车的喇叭声不绝于耳,弄得我心慌意乱,一步都不敢迈。“笛—笛—”好可怕的声音,我赶紧往后退,可妈妈迅速把我拉回原处,我这才知道,自己刚才的举动十分危险,因为有一辆卡车正从我背后驶过。这倒也罢了,最让我受不了是还有人在我背后指指点点,说什么小小年纪居然是个瞎子,我快气得七窍生烟了。不是盲人的我听到这样的话就已经十分生气了,那些真正的盲人听到后岂不是要伤透了心。

希望人们都能够尊重残疾人,不要鄙视他们讽刺他们。你可曾想过,他们因为身体上的缺陷,心灵上已经有了抹不掉的阴影和创伤,如果这时候你还要讥笑他们,让他们再度受到伤害,你于心何忍哪!但愿人们能给残疾人多一点爱,多一点关怀。让我们用爱的双手为残疾人撑起一片爱的天空吧!

小学生500字作文我当盲人 篇四

我很小的时候,看见盲人走路,心里都会很难过。他们手里总拿着拐杖,不论春夏秋冬都戴着墨镜,走一步点几下,生怕跌倒,真不方便!

那时候,我就想:盲人的心里一定很痛苦,他们看不见蓝蓝的天空,看不见飞翔的小鸟,看不见壮丽的河山,看不见美好的世界。更使他们痛苦的是不能看书看报,不能从书报中学到丰富的知识,不能体会到无穷的乐趣。

所以我从小就暗暗下定决心:将来我当了科学家,一定要发明一种盲人读书的机器,研制出一台服务盲人的“盲人读书机”。

“盲人读书机”主要由极光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描仪先把每个文字信号传送给电脑,再通过电脑把文字信号转换成声音,最后由播音器“朗读”给盲人听。

“盲人读书机”的外形像架电子琴,他的颈部长着长长的“脖子”,“脖子”上连着一只大眼睛,这就是“扫描仪”。机器的正面有四个喇叭,这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手,是用来翻书的。

盲人如要“读”书,只要对机器说一声:“读书。”“盲人读书机”会立刻回答:“好的,请稍等!”

随着激光扫描仪的移动,播音器里传出来清脆的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要随时调节“读书”的速度。更为有趣的是,他可以模仿亲友的声音来读亲友的信。那是因为亲友的声音早已存入电脑储存器里了。

我的发明受到中国和国际残疾人基金会的赞扬和支持,“盲人读书机”在全世界推广了。当第一位使用“盲人读书机”的盲人从机器里听到他亲友给他写的信时,激动得流泪了,连声说:“非常感谢科学家……”

不知怎么的,我的鼻子酸了,眼睛里也噙满了泪花。是的,我相信——只要我好好努力,在未来的城市里,人们一定可以看到我为盲人发明的“盲人读书机”的身影!

小学生500字作文我当盲人 篇五

今天,我体验了一次盲人。

老爸用一块很大的手帕蒙住了我的眼睛,这样,周围就是漆黑一片了。

我趴在床上,不敢下地。老妈正在洗衣服,自己一个人忙不过来,于是就让老爸收衣服。可是老爸正在看球赛,正精彩呢,不愿意去。理所当然的,我去收衣服了。

我爬下床,穿好拖鞋,就准备朝阳台走。可是蒙上了眼睛,不仅是黑乎乎的一片,而且总感觉头晕,原本熟悉的房间现在变得非常陌生。我小心翼翼地摸着墙走,可是总感觉走的路不对头,再往前走几步,啊!我撞上马桶了。原来这里是卫生间!我赶紧摸着墙掉头往前走,好不容易才走出了厕所,因为厕所在老妈老爸的房间里,所以好几次误以为厕所是房间了。我摸着卧室的右墙,小心翼翼的走到了更衣室,然后又顺着更衣室的拉门走到了书房。

我左摸摸右摸摸,确定了这里是书房之后,摸着墙壁走到了阳台上。可是在书房和阳台之间,老爸拉上了窗帘,我好不容易钻过了窗帘,伸手找晾干了的衣服。我好不容易才找到了我的校服裤子和校服衬衫,抱着它们再次钻过了窗帘,跌跌撞撞的走到了卧室门口。我刚想走进卧室,头就撞上了墙。原来是我的位置偏了一点,没有对准门口。

进了卧室,我把衣服叠好。虽说是叠好,可是我一点儿把握也没有,连正反都没有弄清楚,更不用说叠整齐了。我实在闲的无聊,就想找我的mp5听听。我费了好大的劲才把mp5找到,可是问题又接踵而来。这可是个棘手的问题——mp5的的耳机线缠住了。我什么都看不到,只好乱拽,可是越拽缠的越紧。迫不得已,我只好把耳机线拔了下来。

接下来的才叫不知所措。 我虽然打开了mp5,但是却不知道应该如何操控。我真的无可奈何了,于是就叫老爸来,让他告诉我怎么弄。可是老爸根本不会弄我的mp5,他看着液晶屏幕说:“真是抱歉,我只会让你弄,自己不会弄……”“啊!我的体验时间……”我真的要受不了了。

过了一会儿,我感到口渴了,于是就摸索着在书桌上找到了自己的杯子,然后一只手拿着杯子,一只手摸索着前进。因为走过一遍路了,所以比较熟悉,没有走错,也没有撞墙。真是顺利。但是只有前半段走过,后半段没有走过,所以我摸着客厅的墙,好不容易摸到了饮水机,仔细想了想热水和凉水的两个按钮,把杯子靠的很近很近,生怕没有接到水。我听着水桶“咕噜、咕噜、咕噜、咕噜”四声之后,把杯子挪开,正好,水刚刚到了一半。我端着杯子,摸索着找到了沙发,坐下来喝水。就在这时,闹钟响了,二十分钟的体验结束了。

小学生500字作文我当盲人 篇六

三年级时,我读了《假如给我三天光明》这本书,认识了海伦·凯勒这位伟大的女人,但那个时候,却不以为然。看着书中对她的赞扬,觉得:她有什么了不起,不就是个瞎子吗?世界上有那么多比她厉害的人,也没见过谁受到赞扬。假如我是一个盲人,我肯定做得比她好。抱着这种无知的想法,我开始体验盲人的生活。

我找来一块布,把眼睛蒙上,原本明亮的世界顿时漆黑一片,我不禁有些恐惧,但仍硬撑:怕什么,这是我的家,我在这里生活了快十年了,还有哪里我不知道的呢?还怕这点黑暗?于是,我开始了我的黑暗之旅,迈开双腿向前走去。突然,“嘭”地一声,我的头撞到了墙上,一阵钻心的疼痛向我袭来,“哎哟……”我捂着撞疼的头蹲了下去。过了许久,疼痛才渐渐得到缓解,我慢慢地站起来,接着,体验盲人的黑暗生活。这回,我想到了一个好办法,我张开双臂,在我身体的前边摸索着慢慢前行。这个办法真好,让我避开了不少障碍物,正当我洋洋得意的时候,脚下突然绊到了什么东西,我一个趔趄向前冲去,幸好,我及时用手撑到了桌子上,要不就惨了,非得摔一跤。我赶紧把布解开。眼前又是一片光亮。虽然它还是和从前一样,但我觉得它是那样美好。

瞬时,海伦·凯勒的形象在我面前高大起来,我要像她学习,做一个不向困难低头的学生。

我当盲人05-29

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我体验盲人01-14

盲人12-16

盲人04-19

盲人03-07

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