七年级上册生物复习提纲人教版(通用3篇)

时间:2015-03-06 02:45:17
染雾
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七年级上册生物复习提纲人教版 篇一

第一篇内容

一、细胞的基本结构和功能

1. 细胞的基本组成:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞的功能:控制物质的进出、维持细胞的稳定、传递遗传信息等。

二、生物的分类和命名

1. 生物的分类:根据细胞结构、组织结构、生活方式等特点进行分类。

2. 生物的命名:拉丁学名的构成和意义,以及常见的生物命名规则。

三、植物的主要特征和分类

1. 植物的主要特征:具有细胞壁、进行光合作用、具有根、茎、叶等器官。

2. 植物的分类:藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

四、动物的主要特征和分类

1. 动物的主要特征:多细胞、无细胞壁、无光合作用、具有感觉和运动能力。

2. 动物的分类:无脊椎动物和脊椎动物,包括昆虫、鱼、鸟、哺乳动物等。

五、人体的组成和结构

1. 人体的组成:细胞、组织、器官、系统和人体。

2. 人体的主要器官和系统:呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

六、生物的生长和繁殖

1. 生物的生长:细胞增多和细胞增大。

2. 生物的繁殖:有性生殖和无性生殖,包括植物的开花传粉、动物的交配等。

七、生物与环境的关系

1. 生物的适应性:生物在不同环境中的适应特征和生活方式。

2. 生物的相互依赖:食物链和食物网,以及生物之间的共生关系等。

八、生物的遗传和变异

1. 生物的遗传:基因的携带、遗传物质的传递和遗传规律。

2. 生物的变异:突变和染色体的变异,以及变异对生物进化的影响。

七年级上册生物复习提纲人教版 篇二

第二篇内容

一、细胞的基本结构和功能

1. 细胞的基本组成:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞的功能:控制物质的进出、维持细胞的稳定、传递遗传信息等。

二、生物的分类和命名

1. 生物的分类:根据细胞结构、组织结构、生活方式等特点进行分类。

2. 生物的命名:拉丁学名的构成和意义,以及常见的生物命名规则。

三、植物的主要特征和分类

1. 植物的主要特征:具有细胞壁、进行光合作用、具有根、茎、叶等器官。

2. 植物的分类:藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

四、动物的主要特征和分类

1. 动物的主要特征:多细胞、无细胞壁、无光合作用、具有感觉和运动能力。

2. 动物的分类:无脊椎动物和脊椎动物,包括昆虫、鱼、鸟、哺乳动物等。

五、人体的组成和结构

1. 人体的组成:细胞、组织、器官、系统和人体。

2. 人体的主要器官和系统:呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

六、生物的生长和繁殖

1. 生物的生长:细胞增多和细胞增大。

2. 生物的繁殖:有性生殖和无性生殖,包括植物的开花传粉、动物的交配等。

七、生物与环境的关系

1. 生物的适应性:生物在不同环境中的适应特征和生活方式。

2. 生物的相互依赖:食物链和食物网,以及生物之间的共生关系等。

八、生物的遗传和变异

1. 生物的遗传:基因的携带、遗传物质的传递和遗传规律。

2. 生物的变异:突变和染色体的变异,以及变异对生物进化的影响。

七年级上册生物复习提纲人教版 篇三

四、食物网的定义:一个生态系统中,多条食物链交错连接,构成了食物网。

  生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。

  五、生态系统具有一定的自动调节能力

  生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。

  第五节 生物圈是最大的生态系统

  一、多种多样的生态系统:1、森林生态系统2、草原生态系统3、海洋生态系统4、淡水生态系统5、湿地生态系统6、农田生态系统7、城市生态系统8、河流生态系统等。

  二、生物圈是一个统一的整体

  1、生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。

  2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统。

  3、生物圈是所有生物共同的家园.保护生物圈,人人有责!

  第二单元 生物和细胞

  第一章 观察细胞的结构

  第一节 练习使用显微镜

  一、显微镜的构造。

  二、使用显微镜的方法步骤:1、取镜和安放2、对光3、观察

  三、目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。倍数越大,看到的细胞越大,看到的细胞数量越少。

  第二节 观察植物细胞

  一、玻片标本。

  1、 种类:切片、涂片、装片

  2、 制作:需要载玻片和盖玻片

  二、植物细胞的结构。

  1、 模式图。细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞质内含有液泡、叶绿体

  2、细胞壁的作用:起保护和支持细胞的作用。

  3、西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。

  4、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。

  第三节 观察动物细胞

  一、人和动物的细胞形态不同,基本结构是一样的。

  动物细胞模式图。主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成。

  二、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点:

  相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核等,是生物体的结构和功能的基本单位。

  不同点是:植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁;植物细胞有液泡,动物细胞没有液泡;植物细胞有叶绿体,动物细胞没有叶绿体。

  第二章 细胞的生活

  第一节 细胞的生活需要物质和能量

  一、细胞中含有两类物质。

  1、 无机物:水和无机盐 2、有机物:糖、脂类、蛋白质、核酸

  二、细胞膜控制物质的进出。

  细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。

  三、细胞质中的能量转换器。

  1、 叶绿体将光能转化成化学能,储存在它所制造的有机物中。

  2、 细胞都含有线粒体,线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的过程,将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。

  3、 叶绿体和线粒体都是细胞中的能理转换器。

  第二节 细胞核是遗传信息库

  一、遗传信息的定义:上一代能把控制生长发育的信息传给下一代,这样的信息就叫做遗传信息。

  二、遗传信息储存在细胞核中。由克隆羊的故事可以得出这个结论。

  三、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA

  1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。

  2、DNA的每个片段具有特定的遗传信息。这些片段叫基因。

  四、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。

  1、每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。如人体细胞内含有23对染色体。水稻有12对。

  2、细胞的控制中心是细胞核。

  3、DNA上的遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

  第三节 细胞通过分裂产生新细胞

  一、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。

  二、细胞的生长:新产生的细胞体积很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质。并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大。

  三、细胞的分裂:一个分成两个,两个分成四个。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

  第三章 细胞怎样构成生物体

  第一节 动物体的结构层次

  一、细胞分化形成组织。

  1、 在发育过程中,某些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。

  2、 组织的定义:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。

  3、 人体的四种基本组织:

  上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。

  肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。

  神经组织:由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。

  结缔组织:

支持、连接、保护、营养等功能。

  

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