小学生优秀写人作文500字(精简6篇)

时间:2015-08-07 03:30:18
染雾
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篇一:我心目中的好朋友

在我心目中,我有一个非常好的朋友,她叫小花。小花是我的同桌,她是一个非常可爱和善良的女孩。

小花是一个非常聪明的学生。每当老师提问的时候,她总是能够迅速回答出问题。而且她学习也很努力,每天都会做很多练习题来巩固知识。她总是能在考试中取得好成绩,这让我非常羡慕。

除了聪明和努力,小花还非常乐于助人。每次我遇到困难的时候,她总是会主动来帮助我。有一次,我在数学题上卡住了,她看到后立刻过来教我怎么做。她总是耐心地解答我的问题,从不嫌弃我做得慢或者问得多。她的帮助让我渐渐地喜欢上了学习。

小花还有一颗热爱动物的心。她经常帮助那些受伤的小动物,给它们找食物和水喝。她还经常和我一起参加社区举办的义工活动,帮助那些需要帮助的人。她总是说,帮助别人是一件非常快乐的事情。

我非常喜欢和小花在一起。每天上学的路上,我们总是有很多话要聊。我们一起分享快乐和烦恼,互相鼓励和支持。她总是在我最需要的时候给我勇气和力量。

小花是我心目中的好朋友,她的聪明、努力、乐于助人以及热爱动物的品质让我非常钦佩。我希望我们能一直成为好朋友,一起度过快乐的小学时光。

篇二:我心目中的好老师

在我读过的所有老师中,我最喜欢的是我的语文老师,她叫李老师。李老师是一位非常有耐心和责任心的老师。

李老师教我们语文已经有三年了。她总是用生动有趣的教学方式来帮助我们学习。她会给我们讲很多有趣的故事,让我们更好地理解课文的含义。她还会组织一些有趣的游戏来巩固我们的知识,让学习变得更加有趣。

李老师对每个学生都非常关心。她会认真倾听我们的问题和困惑,并且总是耐心地给我们解答。她从不急躁或者嫌弃我们的问题,而是鼓励我们勇敢提问。她还会给我们一对一的指导和帮助,让我们能够更好地理解和掌握知识。

李老师还非常注重学生的综合素质培养。她会组织各种各样的活动,让我们去参观博物馆、图书馆等地方,拓宽我们的眼界。她还鼓励我们参加各种比赛和演讲活动,提高我们的表达和沟通能力。她总是说,一个人的成功不仅仅取决于他的学识,还要有良好的品德和才能。

我非常喜欢李老师,她的耐心和责任心让我感受到了学习的乐趣。她的教学方式生动有趣,让我对语文产生了浓厚的兴趣。我希望将来我也能成为像李老师一样有爱心和责任心的人。

小学生优秀写人作文500字 篇三

  “啪……”这一声惊得一个在读书的同学们纷纷转过头来,吃惊得看着钟建立。墨水洒在地上像一朵朵墨菊,在地上显得十分显眼。建立就像是一根木头呆在那里不动。先是梅昊二话没说就去拿拖把。这时同学们才拍了拍脑袋,去拿拖把。不一会儿,墨水就扫干净了。

  我爱欣赏有时我欣赏风光,有时我会欣赏一个人。我欣赏的就是我们的班长。记得有一次大扫除,其他地方已经扫好了,就剩下一条阴沟没有扫,可是却始终没有人肯扫扫,是因为我们懒惰?不是的,那是因为这条阴沟已经好几天没有清洗,里面堆满了枯枝败叶和一些小虫子的尸体,光看上一眼就会让人作呕,谁愿意来扫呢?可是不扫老师会说我们的,怎么办呢?正当同学们左右为难她出现了,她全然不顾自己的手,立马动手挖起来,全班同学受到了她的鼓舞,一起挖起来。过了十几分钟,阴沟就被挖通了。同学们都干得热火朝天,就在这时不免有人捣蛋,铁凯把撒破的纸扔在地上边扔边喊“天女散花了,天女散花了”这时她不去骂她,而是,一声不吭得将纸捡起来,铁凯说:“班长扔纸,班长扔纸了。”可是她并没有说她而是对着她微微一笑。这个家伙好像当头一棒,醒了。

  在学习上她也会帮助别人。当一个同学不会做题时,她总会耐心的给同学们讲解题目的含义。有时她会变得十分严格,当老师不在时,她的耳朵顿时变成了“顺风耳”如果她发现有同学在一起窃窃私语,她就会一丝不苟地把同学签在小本子里。在交给老师。被签下来的人绝对没有好下场。所以我和同学们在私下里叫她“顺风耳”或是“小严师。”

  她就是我们的班长,我欣赏她那一种一丝不苟,全心全意为我们班干实事的性格。

小学生优秀写人作文500字 篇四

  星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。

  放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。

  星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!

  我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。

  其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。

小学生优秀写人作文500字 篇五

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

  开心果班长

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里嘟嚷着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,班长终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等班长说完,一场追逐战就应

  经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  美术达人副组长

  这位副组长,在我们班的“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,她画完画走到我身边,抢过我手中的铅笔:“让你看看,什么是真正的画。”说完,她在纸上随手一画,画了一幅和老师的画一样的。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小意思啦!”当然,她的学习也好了,她的考试成绩都比他们的组长考的好呢!

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

小学生优秀写人作文500字 篇六

  人生有许多第一次,第一次撒谎,第一次烧饭,第一次考一百分……每一个第一次都是一个新的开始,每一次都会有不同的收获,但在这么多深刻的第一次中,最突出的还要属第一次举手发言,因为那一次,我觉得自己真正的长大了……

  举手发言对每一个学生来说,是最司空见惯的事情了,但对天生胆小的我来说,却是十分困难的,因此我第一次尝试举手发言让我十分难忘,也有很大的启发。

  那是上一年级时,每节课上,别的同学都积极举手,唯有我的小手一直耷拉着,时间久了,我也觉得很惭愧,便想和同学一样,举起手,自豪地回答老师提的问题,可我又很害怕,最终,愧疚超过了害怕,我鼓起勇气,打算迈出这一步……

  叮铃铃,又上课了,我的心跳得极快,本来已经决定好了,可又有了退缩的念头,我再次鼓励自己,不断地说自己能行。终于,老师提出问题了,同学们都高举小手,我的手颤抖着,微微举起,又马上放下,后来又慢慢举起……这时,老师发现了我,也明白了我的意思,便叫了我,我慢吞吞地站起来,小脸胀着,同学们都望着我,我忐忑不安,心里想:“万一答错了,老师和同学们会不会取笑我……”时间一分一秒地过去,我仿佛听到时间的滴答声,老师见我仍然沉默不语,便亲切地说:“没关系,答错了老师也不会怪你!”在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,疙疙瘩瘩地回答完了问题,同时也迎来了大家对我的意义非凡的掌声,老师也微笑着说:“这不挺好的吗?只要下次回答时声音再响一点,那就更好了!”我点了点头,心中的石头终于落地了,红彤彤的小脸蛋也逐渐恢复了原样,我打心眼里为自己感到骄傲,啊,我终于成功了!

  只要我们有信心、决心与勇气,无论多大的困难,我们终究还能克服的!我要努力克服更多的困难!

小学生优秀写人作文500字(精简6篇)

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