染雾最新小学三年级美术教学计划 篇一
近年来，随着社会的发展和教育的改革，美术教育在小学教育中的地位也变得越来越重要。为了提高小学三年级学生的美术素养和创造力，制定一份最新的美术教学计划是必要的。本文将介绍一份针对小学三年级学生的最新美术教学计划。
一、教学目标
1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，提高他们的观察能力和审美能力。
2. 培养学生的创造力和想象力，激发他们的艺术表达欲望。
3. 培养学生的绘画基本技能，如线条、色彩、构图等方面的技巧。
4. 培养学生的团队合作能力和沟通能力，通过小组合作完成一些美术项目。
二、教学内容
1. 基础技能训练：线条的练习、色彩的运用、构图的训练等。
2. 创意绘画：通过观察、想象和表达，让学生自由发挥创造力，创作个人作品。
3. 艺术欣赏：引导学生欣赏不同类型的艺术作品，了解艺术家的创作思想和风格。
4. 美术实践：组织学生进行一些美术实践活动，如壁画创作、手工制作等。
三、教学方法
1. 实践探究法：通过实践和探究，让学生主动参与，提高他们的学习兴趣和能力。
2. 合作学习法：通过小组合作，让学生互相学习和交流，培养他们的团队合作能力。
3. 多媒体辅助教学法：利用多媒体技术，给学生展示一些优秀的艺术作品和教学资源。
四、教学评价
1. 综合评价：通过观察学生的课堂表现、作品展示和学习笔记等，对学生进行综合评价。
2. 自评互评：鼓励学生进行自我评价，并开展互相评价活动，提高学生的评价能力和自我认知能力。
最新小学三年级美术教学计划 篇二
随着社会发展的需求，小学三年级美术教学计划也应与时俱进，以适应学生的发展需求和美术教育的新趋势。本文将介绍一份最新的小学三年级美术教学计划，旨在培养学生的创造力和审美能力。
一、教学目标
1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，培养他们的观察能力和审美能力。
2. 培养学生的创造力和想象力，鼓励他们尝试不同的艺术表达方式。
3. 培养学生的绘画基本技能，如线条、色彩、构图等方面的技巧。
4. 培养学生的艺术素养和文化意识，了解不同的艺术形式和艺术家。
二、教学内容
1. 基础技能训练：通过线条、色彩、构图等基础技能的训练，提高学生的绘画水平。
2. 创意绘画：引导学生进行创意绘画，鼓励他们运用想象力和创造力创作个人作品。
3. 艺术欣赏：通过欣赏不同类型的艺术作品，培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣。
4. 美术实践：组织学生进行一些美术实践活动，如手工制作、壁画创作等。
三、教学方法
1. 启发式教学法：通过启发学生的思维，激发他们的艺术创造力和表达能力。
2. 互动教学法：通过师生互动和学生之间的交流互动，促进学生的学习兴趣和合作精神。
3. 多媒体辅助教学法：利用多媒体技术，给学生展示一些优秀的艺术作品和教学资源。
四、教学评价
1. 综合评价：通过观察学生的课堂表现、作品展示和学习笔记等，对学生进行综合评价。
2. 自评互评：鼓励学生进行自我评价，并开展互相评价活动，提高学生的评价能力和自我认知能力。
通过这份最新的小学三年级美术教学计划，相信学生在美术领域的能力和创造力将得到全面提升，为他们未来的艺术发展打下坚实的基础。
最新小学三年级美术教学计划 篇三
最新小学三年级美术教学计划
本学期我担任三年级四个班的美术课教学，高兴之余，我也暗下决心，把美术这一科教好，让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教育教学工作，根据学生的实际情况，做如下教学计划：
一、教材分析：
教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题，全册共有13课。
二、教学目标：
1、掌握简单的图案的设计方法、步骤，提高自已的动手设计能力。
2、学习卡通的创作方法，能画出简单卡通的形象。
3、进行泥塑教学，培养造型能力，发展形象思维，培养创新意识。
4、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。
5、学习生动表达自我生活情景的表现方法，认知生活美化与居室整理的基本方法。
6、认识、了解化及场景设计的基本知识。
7、造型表现能力、动手设计能力，空间想象力的进一步培养和提高。
三、学生情况分析：
1、三年级学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，已经养成了较好的绘画习惯，在课堂常规等方面有较好的表现。
2、这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢，绘画作业普遍水平较高。
3、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。
4、学生大部分对于美术知识的掌握差异较小，接受能力较强。敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。
四．教学措施：
1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。
2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的.表现在美术作品中。
3、课堂作业中发现学生有创意的作品和有新意的思路要及时表扬，并引导、鼓励学生把自己所看所想的一切在美术作品中表现出来，激发学生的创作欲望。
4、多采用“小组学习式”的学习方式。让师生单向交流为同学之间多向交流，让学生在智力上互相激荡，情感上相互感染，操作上互相合作，评价上互相检查，使每一个学生都有表现的机会，并从中提高学生的语言表达能力和思维创作能力。
5、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。
6、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，以提高学生作品的表现力。
7、开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。
8、本学期，要求学生在绘画创作时尽量直接作画，以提高绘画进度及用线造型能力，培养学生大胆作画的信心和决心。
9、采用各种生动有趣的现代化教学手段如幻灯片、录音机、录像、电视、多媒体、范画，甚至故事、游戏、音乐等使同学们更直观的感知客观事物，身临其境的效果增强对形象的感受能力，激发学生学习美术的兴趣。
以上就是小学三年级美术教学计划 ，健康是生命的象征，是幸福的保证。美术课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。
