三年级红领巾导访新时代的作文【通用6篇】

时间:2017-02-01 07:26:45
染雾
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三年级红领巾导访新时代的作文 篇一

红领巾导访新时代

近日,我校三年级红领巾小记者们开展了一次别开生面的导访活动,他们走进了社区,采访了社区里的一些居民,了解他们对新时代的看法和感受。通过这次活动,小记者们对新时代有了更深入的了解,也深刻认识到自己作为新时代的接班人,应该怎样为祖国的发展尽一份力量。

小记者们首先采访了一位居民李大爷,他是一位老党员,也是一位老兵。李大爷告诉小记者们,新时代是全面建设社会主义现代化国家的时代,是我们祖国发展的重要阶段。他说,在新时代,我们要勇于担当,努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。他还鼓励小记者们要积极参与社会实践活动,锻炼自己的能力和素质。

接着,小记者们采访了一位居民刘阿姨,她是一位社区志愿者。刘阿姨告诉小记者们,新时代是一个机遇和挑战并存的时代。她说,在新时代,我们要增强自己的综合素质,不断学习新知识,提高自己的技能,为适应社会发展做好准备。她还鼓励小记者们要树立正确的人生观和价值观,做一个有责任心、有担当的人。

最后,小记者们采访了一位居民王叔叔,他是一位企业家。王叔叔告诉小记者们,新时代是一个充满机遇和创新的时代。他说,在新时代,我们要大胆创新,勇于开拓,不断发展新技术、新产品,为社会的进步做出贡献。他还鼓励小记者们要培养自己的实践能力和创新精神,为创造美好的未来贡献力量。

通过这次导访活动,小记者们深刻认识到新时代对我们的要求和期望,他们表示要在学习上更加努力,培养自己的实践能力和创新精神,为祖国的发展贡献自己的力量。

三年级红领巾导访新时代的作文 篇二

红领巾导访新时代

近日,我校三年级红领巾小记者们开展了一次别开生面的导访活动,他们走进了社区,采访了社区里的一些居民,了解他们对新时代的看法和感受。通过这次活动,小记者们对新时代有了更深入的了解,也深刻认识到自己作为新时代的接班人,应该怎样为祖国的发展尽一份力量。

小记者们首先采访了一位居民李大爷,他是一位老党员,也是一位老兵。李大爷告诉小记者们,新时代是充满希望和挑战的时代,我们要保持积极向上的心态,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。他还鼓励小记者们要锻炼自己的品德和能力,做一个有担当、有责任心的人。

接着,小记者们采访了一位居民刘阿姨,她是一位社区义工。刘阿姨告诉小记者们,新时代是一个充满机遇和挑战的时代,我们要保持积极乐观的心态,勇于面对困难和挫折,不放弃,不退缩。她还鼓励小记者们要培养自己的创新精神,不断提升自己的素质和能力,为社会的进步做出贡献。

最后,小记者们采访了一位居民王叔叔,他是一位企业家。王叔叔告诉小记者们,新时代是一个充满机遇和创新的时代,我们要勇于改革创新,不断追求进步和发展。他还鼓励小记者们要树立正确的人生观和价值观,努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗。

通过这次导访活动,小记者们深刻认识到新时代对我们的要求和期望,他们表示要在学习上更加努力,锻炼自己的品德和能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。同时,他们也明确了自己作为新时代的接班人的责任和使命,决心为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三年级红领巾导访新时代的作文 篇三

妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书,说如果这些书都没有读过就不能认为是*学人。列的第一本就是《四书》,于是假期的时候,妈妈先让我读了大学中庸和论语,并且让我背诵了一部分。

论语里有两句我记得格外清楚。

第一句是:学而时习之,不亦乐乎?做为一个学生,我们最应该做好的就是好好学习,这是新时代好少年的标志之一。

第二句是:事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和*》这首歌。里面有一句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师,都在教给我们新时代好少年的第二个标志:孝敬父母,尊重长者。

每周一都会升*,每当看着那*,我就充满了敬畏。我是*人,我们有着上下五千年的历史,有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山,而我是这最新的一代,我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀,长大后捍卫我生活的家乡,我美丽的祖国。

昨天看到这个题目时,妈妈问我,怎样才是新时代好少年?我说:**说过要实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人,我们要好好学习,快快长大,好接过前辈们的接力棒。**小时候说过:要为中华之崛起而读书,要我说,我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。

我说完后看妈妈高兴的点头。便反问:“你觉得怎样才是新时代好少年呢,妈妈?”

妈妈说:不忘历史,不愧现在,不畏将来。

三年级红领巾导访新时代的作文 篇四

我和我的祖国,关系密切,我们住在*的国土上,享受着*的一切,然而,你们有没有想过祖国的一切?如果你现在的学习只是为了自己以后的生活,那你可以不必学习,强国有你们吗?你们不能为祖国贡献,那强国中没有你,你该怎么做?你现在的学习只是为了你自己,你要带动你身边的同学,进入到强国有我的行列,近日,*与美国打响了贸易战,意味着什么?你是袖手旁观吗?也许有的人说等自己长大,难道祖国就这样一直等着吗?那我们该做什么?我们要奋斗,要带动身边的人!

青春*,鲁迅以笔杆做枪,敲打黑暗社会,强国有他,随着时代的发展,“五四运动”“七七事变”强国有他们,团结一致,热爱祖国这一切不是空的,而是实实在在的,而你,就要传承这种精神。

也许,你们认为我们都是人海的潜泳者,俗话说:“少年强、则国强、少年富、则国富”,在人们的猜疑编造中,我们都想凭一张药方治对方的百病,一个真正的*人,他到想的是什么?那到强国有我只是动动嘴皮子吗?

王鼎钧用了三页信纸谈祖国,花了一个上午的工夫读*全图。*到底在哪?你走到哪,哪就有*。你无论走到哪,记住“强国有我”做一些力所能及的好事。

强国一代有我在,奋斗青春更精彩!

三年级红领巾导访新时代的作文 篇五

什么是好少年?像雨来、王二小那样吗?对,就是在祖国有难的时候为祖国出一份力,而我们,只需要好好读书、乐于助人、热爱祖国就是一个合格的新时代好少年。

我们学习了第四单元的两篇文章,我看到用一个个饱含深情的字表达了对祖国的热爱、关怀,同时对那些侵占祖国领土侵略者是满怀的怨恨和不满。看到《圆明园的毁灭》的图片,我的第一感受就是谁这么残忍,让那么美丽、辉煌的殿堂,竟变得如此破烂不堪。读过文章之后,更觉得英法联军真是贪婪无耻,丑恶至极。

人们常说我们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来。正如梁启超所写的《少年中国说》中:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地则国雄于地球。”我们是祖国的希望,祖国的未来,祖国的一切全在于我们中国少年。

我们作为新时代的好少年,一定要发愤图强,好好学习,不忘初心,牢记使命,为中华民族伟大复兴而读书,做一个热爱祖国的新时代好少年。

三年级红领巾导访新时代的作文 篇六

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?

看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包……好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球。他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?

原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个xxx空球xxx,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了xxx九霄云外xxx,于是又引起了一阵笑声

三年级红领巾导访新时代的作文【通用6篇】

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