染雾三年级作文制作消防车 篇一
制作消防车是件有趣的事情，今天我就来和大家分享一下我制作消防车的经历。
首先，我收集了一些废纸箱和纸管作为材料。废纸箱可以用来做消防车的车身，纸管则可以用来做车轮和水管。我还准备了一些颜料和画笔，用来给消防车上色。
接下来，我开始动手制作消防车的车身。我把废纸箱剪裁成适当的形状，然后用胶水将它们粘在一起。我还在车身上画出了车窗和车门的轮廓，使消防车看起来更加逼真。
接着，我开始制作车轮和水管。我用剪刀将纸管剪成适当的长度，然后用颜料将它们涂成黑色。我把车轮粘在消防车的底部，然后将水管粘在车身的侧面。这样，我的消防车就有了轮子和水管了。
最后，我开始给消防车上色。我用红色的颜料给车身涂上鲜艳的红色，然后用白色的颜料给车窗和车门涂上白色。我还在车身上画了一些黑色的线条，让消防车看起来更加立体。
经过一番努力，我的消防车终于完成了！它看起来真的很像一辆真正的消防车。我感到非常骄傲和满足，因为我亲手制作了一辆属于自己的消防车。
制作消防车不仅仅是一项手工活，更是一次锻炼动手能力和创造力的机会。通过制作消防车，我学会了如何使用废纸箱和纸管进行创作，并且体验到了制作过程中的乐趣和成就感。我希望将来能够成为一名真正的消防员，为社会做出贡献。
三年级作文制作消防车 篇二
制作消防车是我最近的一个手工项目，让我来和大家分享一下制作的过程吧。
首先，我准备了一些材料，包括废纸箱、纸管、颜料和胶水。废纸箱和纸管是制作消防车的主要材料，颜料和胶水则是用来上色和粘合的。
接下来，我开始制作消防车的车身。我将废纸箱剪裁成合适的形状，并用胶水将它们粘在一起。然后，我用颜料给车身上色，选择了红色作为主要颜色，让消防车更加醒目和警示。
然后，我开始制作车轮和水管。我用剪刀将纸管剪成合适的长度，然后涂上黑色的颜料。接着，我将车轮粘在车身的底部，并将水管粘在车身的侧面。这样，我的消防车就有了轮子和水管。
最后，我为消防车增添了一些细节。我用白色的颜料给车窗和车门涂上白色，并在车身上画了一些黑色的线条，让消防车看起来更加逼真和立体。
经过一番努力，我的消防车终于完成了！它看起来非常像一辆真正的消防车，我感到非常满意和骄傲。
通过这次制作消防车的经历，我学到了很多东西。我学会了如何使用废纸箱和纸管进行手工制作，提高了我的动手能力和创造力。制作过程中的每一个步骤都需要耐心和细心，让我更加注重细节和精益求精。
我也更加了解了消防车的重要性和消防员的工作。消防车是保护我们安全的重要工具，消防员是为了保护我们的安全而奋斗的英雄。我希望将来能够成为一名真正的消防员，为社会做出贡献。
三年级作文制作消防车 篇三
今天，我们平阳浦社区的活动是去东港那边做参观消防演练。
不久，我们便来到了目的地，太阳高高的挂在天上，我们有些人被热的满头大汗。
我们看见消防员先拿来一个铁桶，在再在里面倒上煤油，用打火机打火在木棍上，再把木棍放进铁桶里，火立刻飞了上来，接下来就到了关键的时候，消防员主要让我们用灭火器，先把插在上面的铁环拉出来，再用喷口对准火，最后按一下，那白色的泡沫从里面喷出来，把那熊熊烈火给熄灭了，后来他让几个小朋友都尝试着灭火。
我们来到楼上参观，消防员把我们带到一个小屋子前，上面写着模拟逃生几个字，他任意选十个人进去体验，我也进去了，我们几个人排队，弯下要捂住嘴，从后面逃出来了。
这次参观，让我们受益匪浅！
三年级作文制作消防车 篇四
今天，我和朋友们正扛着水枪打
水仗。打得正高兴，突然传来一个声音：“快看！好大的烟啊！”我们一看，只见一栋楼的楼道里冒出了烟雾，里面还有一个东西闪闪发亮。
一个朋友壮着胆子走了进去。不一会儿，传来了一声尖叫！他飞快地跑了出来，气喘吁吁地说道：“里面有一个鬼！”我们定睛一看，里面真的有一个人影。我哈哈大笑起来：“那是一个人在玩手机呢！”他用手挠了挠头，然后问：“那烟是从哪儿来的呢？”“可能是哪儿着火了吧！”“着火？”我们对视了几秒，然后连忙拿起水枪往里喷水，喷了一管又一管，我们的额头上都冒出了汗珠，终于把“火”扑灭了。我们一个个高兴得手舞足蹈，终于当了一回消防员了！
后来才知道，烟是清洁工打扫电梯用吸尘器时冒出来的，打扫完了，烟理所当然的散了。
虽然我们当的不是真正的消防员，但是“灭火”给我们带来的成就感让大家非常开心！
三年级作文制作消防车 篇五
今天下午第一节课一上课，一声清脆的哨声便响了起来。咦？这是什么声音，原来是消防警报响了，我们飞快地跑出教室，像操场跑去，没过多久，学校里的每个班级都按照早操队形排好了。这一次我们用了两分十秒。这个成绩校长和老师们似乎不太满意，便等到消防部队的中队长讲完一些评价后，又让我们再来一次。
刚坐到椅子上，屁股还没坐热，好几声震耳欲聋的哨声响了起来，要是不知道的人，准会被吓一大跳。我们似乎不太配合，有些人还在消防车旁欣赏消防车，然后慢悠悠的朝操场走去，要是在真真的火灾现场，那些人不被烧死那才怪。第二次我们用了两分零八秒的时间。
哇塞！怎么回事？主席台上冒出了熊熊大火，你们以为是真的着火了吗？不，不是的，这是消防队员在给我们制造火灾现场，然后让几个老师轮流上去拿着灭火器来灭火，那场景真是酷毙了。
我喜欢这次的消防演练，因为这次的比以前的更好玩。
消防的作文06-19
消防作文04-21
消防的作文04-13
三年级作文制作消防车 篇六
星期五我们要进行消防演练，奶奶给我准备了一个小毛巾，我很期待这次消防演练课。
下午，当广播里发出了一阵阵刺耳的“呜——呜——”的警报声时，我的心顿时揪了起来，在老师的带领下，同学们赶紧排好队，拿着早已准备好的毛巾在老师的带领下来到了操场上集合。
到了操场上我看到了消防员叔叔，他们身穿消防服，特精神，消防员叔叔说给我们讲了灭火器的使用方法，我知道灭火器上面有三个指示灯，分别是黄、红、绿三种颜色和一个指针。当指针指向绿色是表示灭火器正常可以使用。当指针指向红色和黄色时都不能正常使用。不一会儿，消防员叔叔把木头点燃，然后消防员叔叔拉开保险销，把灭火器上下晃了晃，在离开火堆三到五米的地方，对准火苗按下把手，就把火扑灭了。
我还知道如果发生了火灾，我们要赶紧请办法自救，一定要用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰迅速撤离，千万不要吸入浓烟。
