三年级描写人物的作文【优质4篇】

时间:2014-02-09 03:42:40
染雾
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三年级描写人物的作文 篇一

第一篇内容

我最喜欢的老师

我最喜欢的老师叫李老师,她是我们班的班主任。李老师是一位年轻漂亮的女老师,总是给人一种温暖和蔼的感觉。

李老师非常细心,总是耐心地解答我们提出的问题。她会用简单易懂的语言给我们讲解知识点,帮助我们更好地理解。每次上课,她都会提前准备好课件和教材,确保课堂有序进行。她总是用生动有趣的故事和例子来帮助我们记忆知识,让我们在轻松的氛围中学习。

李老师对我们的关心和关爱让我感动。每当我们遇到困难或者不开心的时候,李老师总是第一个站出来帮助我们。她会耐心倾听我们的烦恼,并给予我们积极的鼓励和建议。她关心我们的学业和生活,经常与我们家长保持联系,了解我们的情况,并及时解决问题。

除了在学校上课,李老师还经常组织各种活动丰富我们的课余生活。她带我们去参观博物馆、图书馆,还组织过亲子活动和班级聚会。这些活动让我们更加了解世界,增长知识,同时也增进了同学之间的友谊。

李老师不仅是一位优秀的教师,还是一位好朋友。她总是鼓励我们积极参与班级和学校的各种活动,发展我们的特长和兴趣爱好。她经常与我们交流,听取我们的意见和建议,让我们感受到自己的重要性。

我真的很幸运能有这样一位好老师。在李老师的帮助和引导下,我取得了很大的进步,不仅在学业上有了提高,也变得更加自信和开朗。我会永远记住李老师的好,将她的教诲牢记在心,努力成为一个优秀的人。

三年级描写人物的作文 篇二

第二篇内容

我的小伙伴小明

小明是我最好的小伙伴,我们从幼儿园就认识了。他是一个热情开朗、聪明机智的男孩。

小明长得高高的,有一头乌黑亮丽的头发。他的眼睛像两颗明亮的星星,总是充满好奇和活力。他的笑容非常灿烂,每当看到他的笑脸,我都会感到快乐和幸福。

小明是一个很有才华的孩子。他在学习上总是能够轻松地掌握知识,成绩一直名列前茅。他特别擅长的是数学和英语,每次考试都能取得好成绩。不仅如此,小明还是我们班的小小演说家,他的演讲总是引起全班同学的赞赏和喝彩。

小明不仅在学习上优秀,在体育方面也非常出色。他经常参加各种体育比赛,并获得了许多奖项。他擅长跑步和跳远,每次比赛都能取得好成绩。他的运动能力不仅使他在体育课上受到老师的表扬,也让他在同学中受到了尊重和羡慕。

小明是一个乐于助人的孩子。无论是在学校还是在家里,他总是乐意帮助别人。每次我遇到困难或者不开心的时候,他总是第一个站出来给我鼓励和支持。他总是和我分享他的快乐和成就,也会和我一起度过难过的时刻。

小明是一个有责任心的孩子。他总是按时完成作业,认真对待每一项任务。他从来不逃避困难和挑战,总是勇敢地面对。他的勇气和毅力激励着我,让我也变得更加坚强和勇敢。

我非常庆幸能有小明这样一个好朋友。他的聪明才智和乐观向上的性格一直在激励着我。我希望我们能一直做好朋友,共同成长,共同进步。我相信,有小明的陪伴,我的人生将会更加精彩和美好。

三年级描写人物的作文 篇三

  我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。

三年级描写人物的作文 篇四

  我的妈妈戴着眼镜,个子不算高,有的时候我不认真地做完作业就出去玩,妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。

  有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说:“你做完作业了吗?”我说:“做完了。”妈妈说:“你给我拿出来,我检查检查。”我就拿出了作业,妈妈就在那检查我做的作业,妈妈看了一会儿,气地怒发冲冠,就给我撕了作业,大声喊道:“这么粗心,重做!”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了,还是让我重做。我又写了一遍,做完了,妈妈看了看,微笑着对我说:“第二次写的又认真,又没出错,要继续努力。”我高兴起来啦!妈妈看了看时钟,温柔的对我说:“九点了,你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包,洗了洗,睡觉了。

  这就是又严厉又爱我的好妈妈!

三年级描写人物的作文【优质4篇】

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