染雾刚上六年级的那天 篇一：新学期的期待与挑战
新学期的第一天，我怀着满心的期待和一丝丝的紧张，踏上了六年级的课堂。这一天对我来说意义非凡，因为我将正式步入小学生活的最后一年，开始迎接更多的学习挑战和成长机会。
早上，我穿着整齐的校服，背着沉甸甸的书包，与同学们一起走进教室。坐在新的座位上，我不禁感叹时间的飞逝，仿佛昨天还是刚刚上一年级的我，而今天已经成为了即将升入初中的大六年级学生了。教室里弥漫着一种充满活力和期待的气氛，我能感受到同学们对新学期的热情和渴望。
上午的第一节课是语文，老师向我们介绍了新学期的学习目标和学科内容。语文是我最喜欢的学科之一，我对它充满了浓厚的兴趣和热爱。老师告诉我们，这一年将学习更多的古代文学作品和阅读理解技巧，我对此感到非常期待。我希望通过认真学习和努力实践，能够提高自己的阅读理解能力，更好地欣赏文学作品。
接下来的课程中，我们还学习了数学、英语、科学等学科。随着课程的进行，我逐渐适应了新的学习环境和学科内容。数学的题目更加复杂，需要我们运用逻辑思维和数学知识解决问题；英语的词汇量和语法规则也有了进一步的拓展，需要我们更多地进行语言运用和交流；科学课上，老师为我们带来了许多有趣的实验和探究活动，让我们能够亲身感受科学的魅力和奥秘。
下午的体育课，我们进行了一场激烈的足球比赛。这是我第一次参加学校的足球队，虽然技术还不是很熟练，但我依然充满激情和动力。在比赛中，我努力奔跑、配合队友，虽然没有取得胜利，但我从中学到了很多，懂得了团队合作和互相支持的重要性。
回到家后，我打开了新学期的课本，发现里面有很多新的知识和挑战等待着我去探索和征服。我决心在新的学期中，努力学习，克服困难，取得更好的成绩。我相信，只要我付出努力，就一定能够收获满满的成就感和快乐。
刚上六年级的那天 篇二：成长的里程碑
刚上六年级的那天，我充满激动和期待地踏入了新的学期。这是我小学最后一年的开始，也是我成长道路上的重要里程碑。
早晨，我和同学们一起走进了教室，座位已经重新安排好了。我坐在新的座位上，环顾四周，看到了很多熟悉的面孔，也发现了一些新同学。我和新同学打招呼，互相介绍，很快就成为了好朋友。
上午的第一节课是数学。老师对我们说：“六年级是小学学习的最后一年，我们将学习更多的数学知识和解题技巧。”听到这句话，我感到既兴奋又有些紧张。数学一直是我觉得比较难的学科，但我相信只要努力学习，就一定能够取得进步。
接下来的课程中，我们还学习了语文、英语、科学等学科。语文课上，老师给我们讲解了古文诗词的韵律和意境，我们一起品味了古人的智慧和情感；英语课上，老师为我们介绍了更多的英语单词和语法知识，我们积极参与课堂活动，提高了口语表达能力；科学课上，老师带我们进行了一次有趣的化学实验，让我们亲身体验科学的神奇和乐趣。
下午的体育课，我们进行了一次长跑训练。长跑是我不太擅长的项目，但我没有退缩，而是坚持不懈地奔跑。虽然最后没有跑到最前面，但我意识到只要坚持努力，就能够突破自己的极限，取得进步。
回到家后，我整理了新学期的课本和笔记。我发现，与以往相比，六年级的学习内容更加丰富和深入，需要我们更多地进行思考和探索。我决心在新的学期中，要把握每一节课，认真学习，积极参与，提高自己的学术能力和综合素质。
刚上六年级的那天，是我成长道路上的重要里程碑。我将怀着激动和期待，迎接新的学习挑战和成长机会。我相信，在老师和家长的引导下，我一定能够成为一个优秀的六年级学生，为自己的小学生活画上圆满的句号。
刚上六年级的那天 篇三
刚上六年级的那天
刚上六年级的那天正文：盼呀，盼呀，六年级的开学时间终于来临了，又可以和亲爱的同学和敬爱的老
八月三十日那天，我走进了学校，校园里到处人头攒动，到处欢声笑语。看到先来的同学们，我像碰到久别的亲人似的向他们飞去。咦，这是怎么回事，有很多同学都是愁眉苦脸的，难道有什么伤心事？一问才知道，我们要升入六年级的（原来五年级一班）同学要和中心校五（二）班以及村小升入六年级的同学合起来再分成三个班。我们刚相聚却又要面临着分开，同学们都不愿分开，不愿离开原来团结而又有凝聚力的五年级一班，因此忧心不已。
一会儿，六年级公布分班名单。我来到黑板前，看见杜老师任的是六年级三班的语文老师和班主任，而黑板的通知让我走进了六年级二班。这时，我知道我从今天起虽然能看见杜老师，能看见她那熟悉的面容，她还是我的老师，但是她不再是我的语文老师及班主任老师了，顿时泪水溢满我的眼眶。我想哭泣，一滴滴眼泪眼看溢出眼眶就要流出来了；我不能哭泣，我是毕业班的一名学生了，要哭就回家去哭，或找个没人的地方去哭。我知道从今天开始，我就和杜老师分开了，与原来班上的一大部分同学分开了。我默默地说：“再见了，五年级一班！”五年来和你们生活在一起是多么愉快，而今天却要和你们分开了。我和老师同学结下的深厚的友谊，什么时候也不会忘记的，我永远也不会忘记、不会忘记老师对我的呵护与期望……
我和我认识的同学一起走进了六年级二班的教室，顿时，我的眼前一片陌生，一片茫然，似乎这个教室没有以前温暖了，没有以前幸福了。想着以前的欢笑，想着以往的趣事，我不禁悲从中来。我是一个子矮小的小姑娘，而教过我们五年的杜老师从不歧视任何一个同学，在她心目中，每一个学生都是她的孩子，都是最好的，我们的知心话都愿给她讲。有的同学胆小，她就叫用纸条的方式交给她，她总会给我们满意的答复。杜老师很尊重每个学生，让我们学会了自尊、自重，也让我们学会了自强、自励、自信……
新的汪老师是一个看起来十分严厉的男教师，我想像着他把我像拎小鸡一样地拎出教室的情景，不禁又伤心起来。上课铃在我的前所未有的坏心情中敲响了，我战战兢兢地迎着汪老师来到教室，心里极为恐惧。啊，他就来到我跟前，开始了他的第一堂课。
没有想到，汪老师健壮、严厉的外表下，竟有一颗博大、慈爱的心，他和我熟悉的原来的杜老师一样的优秀。他知道我胆小，竟有意锻炼我，让我任班上的干部，并给我极大的支持，教我们调整心态，让我们快速地适应新的班级，愉快地学习和生活。是啊，我们的人生旅途中有许多转折，我们应该调整心理，快速适应，愉快地去迎接新的起点。我一定不会给老师丢脸，我一定要好好学习，给老师一个满意的答卷。
过去的一切已经过去了，我发觉我已经来到了另一个新的世界。
