染雾描写植物的小学三年级作文 篇一
我喜欢植物，因为它们美丽又有用。今天，我要给大家介绍一下我最喜欢的植物——向日葵。
向日葵是一种非常特别的植物，因为它的花总是面向太阳。我记得有一天，我在学校的花坛里看到了一朵向日葵。它高高地长在那里，像一把大伞一样，把鲜艳的黄色花瓣展开。我蹲下身子仔细地观察，发现它那黑黑的花盘上有很多小小的花粉。向日葵的花粉可以吸引蜜蜂和蝴蝶前来传粉，这样就能帮助植物繁殖。
除了向日葵的花特别，它的茎也很有趣。向日葵的茎又粗又高，我站在它旁边都感觉很矮小。有一次，我还看到一只小松鼠爬到了向日葵的茎上，它好像在玩耍一样，跳来跳去。向日葵的茎还很有弹性，我轻轻地摇晃它，它就像一个弹簧一样来回摆动。
向日葵的叶子也有自己的特点。它们都长在茎的下方，像一个个绿色的伞盖一样。我觉得向日葵的叶子看起来像一把把绿色的伞，可以为它遮阳。有一次，我在一个炎热的夏天看到了向日葵的叶子在太阳下发出闪闪发光的光芒，真漂亮！
向日葵还有一个有趣的习性，就是它会随着太阳的位置改变朝向。早上，向日葵的花都会面向东方，向太阳升起的地方。到了中午，太阳在天空中最高，向日葵的花就会转向南方。下午，太阳西下，向日葵的花就会面向西方。这种行为就像向日葵在追逐太阳一样，所以人们给它取名叫"向日葵"。
向日葵是我最喜欢的植物，它美丽又有趣。我希望以后能种一些向日葵，让它们在我的花园里开放，给我带来快乐。
描写植物的小学三年级作文 篇二
我喜欢植物，因为它们是大自然的宝藏。今天，我要给大家介绍一下我最喜欢的植物——仙人掌。
仙人掌是一种非常特别的植物，它的外形就像一个个圆圆的球。我记得有一次，我在沙漠里看到了一棵巨大的仙人掌。它高高地竖立在那里，有的长得像一个个绿色的鼓，有的长得像一个个绿色的手指。仙人掌的外表看起来硬硬的，好像有很多刺一样。我小心翼翼地靠近它，发现它的刺是很锋利的，一不小心就会扎到手。
除了仙人掌的外形特别，它的生存能力也非常强。仙人掌可以在干燥的环境中生长，它的茎内有很多水分，可以帮助它抵抗干旱。有一次，我看到一个电视节目介绍说，仙人掌在沙漠中可以存活好几年甚至几十年。这真是太神奇了！
仙人掌的叶子也有自己的特点。它们都长在茎的顶部，像一个个小小的绿色帽子一样。我觉得仙人掌的叶子看起来像一个个小小的伞盖，可以为它遮阳。有一次，我还看到仙人掌的叶子在阳光下发出闪闪发光的光芒，真漂亮！
仙人掌还有一个有趣的习性，就是它的花只在夜晚开放。我曾经在一个夏天的晚上看到过仙人掌的花，它们绽放出鲜艳的颜色，像一颗颗星星一样闪烁。仙人掌的花虽然不大，但却非常美丽。
仙人掌是我最喜欢的植物，它外形特别，生存能力强。我希望以后能在家里养一些仙人掌，让它们给我的生活带来更多的乐趣。
描写植物的小学三年级作文 篇三
植物的好朋友
植物是我们生活中的好朋友，它们给我们带来了许多好处。今天，我想给大家介绍一下我最喜欢的植物——树木。
树木是地球上最古老、最高大、最庄严的植物之一。它们的茎又高又粗，有的树木甚至可以长到几十米高。树木的根系非常发达，可以向下延伸很深，这样它们就能从土壤中吸收到充足的水分和养分。树木的根系还可以固定住土壤，防止水土流失，保护环境。
树木还有一个重要的功能，那就是给我们提供氧气。你知道吗？树木通过光合作用可以将二氧化碳转化成氧气。所以，每当我们呼吸的时候，都要感谢树木，因为它们给我们提供了新鲜的空气。
树木也是许多动物的家园。许多小鸟喜欢在树木上筑巢，栖息和繁殖。树木的树干、树枝和叶子可以为小鸟提供庇护和食物。除了小鸟，还有许多昆虫和其他动物也喜欢在树木上生活。树木为这些动物提供了一个安全的环境。
我喜欢树木，因为它们是大自然中的守护者。它们不仅美丽而且有用，给我们带来了许多好处。所以，我们要爱护树木，保护环境，让我们的地球变得更加美丽。让我们和树木成为好朋友，一起守护这片美丽的家园。
描写植物的小学三年级作文 篇四
我喜欢植物
植物是大自然的瑰宝，我喜欢植物，因为它们给人们带来了很多好处。
首先，植物给我们提供了丰富的食物。我们每天都要吃很多植物的果实和蔬菜。比如，苹果、香蕉、西瓜等水果都是植物的果实。它们不仅好吃，而且富含维生素和纤维素，对我们的身体非常有益。还有蔬菜，像黄瓜、胡萝卜、番茄等，它们不仅美味可口，而且富含各种营养物质，有助于我们的健康成长。所以，植物是我们生活中必不可少的食物来源。
其次，植物给我们提供了清新的空气。植物通过光合作用吸收了二氧化碳，释放出氧气。氧气是我们呼吸的必需品，没有氧气我们就无法生存。植物不仅为我们提供了氧气，还能够吸收空气中的有害物质，净化了我们的环境。所以，植物是我们生活中重要的空气净化器。
最后，植物给我们带来了美丽和欢乐。植物的花朵五彩斑斓，形状各异，给我们的视觉带来了无尽的享受。它们的芬芳香气让我们心情愉悦，给我们带来了无尽的欢乐。每一次看到植物的花朵和树叶，在阳光下闪烁的美丽光芒，我都会感到无比的幸福和快乐。
总之，植物是我们生活中不可或缺的一部分。它们给我们提供了丰富的食物，清新的空气和美丽的景色。让我们珍惜植物，保护好我们的环境，让植物继续为我们带来美好的生活。我爱植物，你呢？
描写植物的小学三年级作文 篇五
植物的生长过程
植物是大自然的一部分，它们有自己独特的生长过程。
首先，植物需要阳光。阳光是植物生长的能量来源，没有阳光，植物就无法生长。当阳光照射到植物的叶子上时，植物通过叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能。
其次，植物需要水和土壤。植物的根系通过土壤吸收水分和养分。水分和养分会通过植物的细胞壁和细胞膜进入植物的体内，为植物提供生长所需的水分和养分。
然后，植物进行光合作用。光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳产生养分的过程。在光合作用中，植物通过叶绿素将阳光能转化为化学能，并将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。葡萄糖是植物的营养物质，氧气则释放到空气中。
最后，植物进行呼吸作用。呼吸作用是植物将葡萄糖和氧气转化为能量和二氧化碳的过程。植物通过呼吸作用获得能量，维持自己的生命活动。
植物的生长过程是一个复杂而神奇的过程。它们需要阳光、水和养分，通过光合作用和呼吸作用进行能量转化，最终完成自己的生长。让我们一起学习和保护植物，让它们在我们的生活中绽放光彩。
描写植物的小学三年级作文 篇六
昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊！
