染雾小学三年级作文600字 篇一：我的暑假生活
暑假来了，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。这是我第一次见到大海，我感到非常兴奋。海水一直延伸到天边，蓝蓝的天空和白白的沙滩，真是美丽极了。
在海边，我和爸爸妈妈玩了很多水上项目，比如划船、游泳和冲浪。我学会了游泳，虽然一开始有点害怕，但是爸爸妈妈一直在我身边鼓励我，我很快就放开了自己，畅游在大海里。还有冲浪，我站在冲浪板上，随着海浪的起伏，感受到了刺激和快乐。
除了水上活动，我还在海边捡了很多贝壳，有的是漂亮的小螺蛳壳，有的是五彩斑斓的贝壳。我把它们一一收集起来，希望能带回家给同学们分享。
在海边，我还品尝了很多美味的海鲜，比如鲍鱼、螃蟹和扇贝。它们的味道真是太好了，让我流连忘返。
除了海边度假，我还参观了一些博物馆和动物园。在博物馆里，我了解到了很多有趣的知识，比如恐龙和古代文明。而动物园里有很多可爱的动物，我看到了大象、狮子和长颈鹿，它们真是太可爱了。
我的暑假生活充实而快乐，我学会了很多新的知识，也玩得很开心。我相信，这个暑假将成为我美好回忆的一部分。
小学三年级作文600字 篇二：我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。熊猫是中国的国宝，它们有着黑白分明的外貌，圆圆的脸颊，看起来非常可爱。
熊猫是懒洋洋的动物，它们喜欢吃竹子，每天都要吃好多好多。熊猫的身体很大，但是它的腿短短的，走起路来有点笨拙。它们的爪子非常有力，可以轻松地攀爬树木。
熊猫是非常和平的动物，它们几乎不会攻击其他动物，也不会主动伤害人类。在野外，熊猫通常是一个人生活，它们喜欢独自一人在竹林里吃竹子、睡觉和玩耍。
熊猫在我心中是非常珍贵的动物，因为它们非常濒临灭绝。由于野外环境的破坏和人类的捕杀，熊猫的数量越来越少。为了保护熊猫，我们应该保护它们的栖息地，不乱丢垃圾，不乱砍伐树木。同时，我们还可以通过参观熊猫基地和捐款来帮助它们。
熊猫是我最喜欢的动物，它们的可爱和珍贵让我深深地喜欢上了它们。我希望熊猫能够继续生活在这个美丽的世界上，不再受到威胁。
小学三年级作文600字 篇三
我的梦想
我有一个美好的梦想，那就是成为一名优秀的画家。
我喜欢画画，每当我拿起画笔，我就感觉自己进入了一个神奇的世界。我可以随心所欲地在纸上勾勒出美丽的图案，用颜色填充出生动的画面。我可以画花草树木，画小动物，画美丽的风景。我可以表达自己的想法和情感，让别人通过我的画作感受到美好和快乐。
为了实现我的梦想，我每天都会坚持练习画画。我会观察周围的一切，用眼睛记录下美丽的瞬间。然后，我会用画笔将这些美丽记忆化为永恒。我会画出我眼中的世界，用画笔传递我的梦想和希望。
除了练习画画，我还会努力学习。我知道，只有具备了丰富的知识和深厚的文化底蕴，我才能创作出更加出色的作品。所以，我会认真听课，做好每一次作业，提高自己的综合素质。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定能够实现。我期待着那一天，当我的画作被更多的人欣赏和喜爱时，我会感到无比的骄傲和幸福。
我的梦想，就像一颗闪烁的星星，照亮了我的人生之路。我会努力学习和练习，让我的梦想变成现实。
小学三年级作文600字 篇四
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育了桃李满天涯；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌，我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的 冯老师。
冯老师个子高挑，扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，笑起来就露出一排排洁白的牙齿，给人一种亲切的感觉。
和学生亲如一家的老师
冯老师对我们的关心可谓是无微不至，同学们呕吐、生病了，她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来，嘘寒问暖，清理呕吐物。有一次，张欣怡头皮被夏子杰划破了，冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看，还问张欣怡痛不痛，要不要去医院，直到确定只是划破皮的鸡毛小事，才松了一口气。
冯老师不仅关心我们的学习，更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛，还闹出了不少捧腹大笑的笑话。
一天，我正在全神贯注的写作业，身子渐渐的趴下去了冯老师见了，幽默的说：是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我听了，脸都羞红了，连忙挺直了腰杆，把头抬起来了。
教学有方的冯老师
冯老师上课有时不在课堂上，而是在绿意盎然的大自然。一天，阳光明媚，冯老师来到教室，亲切的对我们说：同学们，荷花是啥样子的呀？同学们听了，就七嘴八舌地议论起来，有的说荷花是鲜红鲜红的；有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说，那你们看过荷花吗？我们听了，个个把头摇得像拨浪鼓似的。
来到荷花池边，一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上，亭亭玉立的荷花在绿叶的衬托下，显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们：这篇作文怎么写呀？我来！田雪莹抢先发言：荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动，好像在和荷花说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起倾听鱼儿的快乐
一节课在同学们的欢声笑语中度过，回到教室，冯老师又拿出了不少好词好句，我们看了，融会贯通，写出了不少优美的好文章。
小学三年级作文600字 篇五
篮球，是我不可割舍的爱好。说起篮球，我就会想起那次篮球比赛。那是一场惊心动魄激动人心的比赛。
那是一个星期天上午，教练突然发微信跟我们说，下午去和别的学校打比赛。
下午，我早早地来到了球场。因为队员们都没来，我就独自一人做热身运动，投投篮，做做变向。大概过了十几分钟，全部队员都到了，我们才开始演练战术。
随着“嘟”的一声哨响，我们的比赛开始了。不知怎么搞的，对方像着了魔似的，进攻特别凶猛，偏偏我们的防守又不给力，一下子，就被对方得了十四分。
我们并没有气馁，迅速做出调整。你看我们的“闪电侠”，弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲破两道防线，直杀篮下，一个虎跳，篮球在空中划了一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在筐内。
一下子我们就扳回了八分。随着一声声哨声，一阵阵喝彩声，比赛不知不觉地来到了赛点，还剩三分钟，比分打平。
我还没上场，站在场边急得如热锅上的蚂蚁——团团转，教练是不是忘记我了？怎么还不让我上场？我按奈不住内心的焦虑，鼓起勇气问教练。“别急，马上你就会上场的。”教练说。话音刚落，我便上场了。
一上场我就有很大的贡献，一个两步半，直接拿下两分；又一个中投，拿下两分；再来一个抢断成功，又拿下两分……喝彩声一浪高过一浪，教练也连连拍手叫好。
最后的五秒，我拿到球就想一个三分，谁知对方的球员，见我球一脱手，就博了命地扑过来想盖我帽，结果没冒到，直接把我扑到在地上。我的脚崴了，还来不及叫疼，就听见刷地一声，“球进了！我们胜利了！”就因为最后一个三分！我们反败为胜。
这真是一场惊心动魄的'篮球比赛！虽然过去几个月了，每次想起，总感觉这一切刚刚发生。它和科比凌晨四点的故事一直激励我前行。
小学三年级作文600字 篇六
奇葩，是一种奇特的花。可你知道吗，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高，身材也中等，皮肤黝黑黝黑的，鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜，可是看起来却不太安分。上课，他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说，可一上开其它的课，他就尽出洋相。
上地理课，他和地理老就像是说好了似的，一唱一和，为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时，他便脱囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老师起初不理他，只是瞪了几眼。可后来，在老师让我回答时，他便在一旁叽叽咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班听了，哄堂大笑。老师问他时，他回答上来了，老师点点头，说：“孩子，别你妈中午给你吃啥，你就说啥！”又是一阵大笑。
不管上什么课，他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩，其他人谁还敢这么做？一会儿叽叽咕咕着什么，一会儿又在那儿哼哼着，那么大声音，全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿，可是他的手又忙活开了：拿上这个玩一玩，抓上那个摆弄摆弄，可“忙碌”了。最让人可气的是，他弄出的动静可真不小：咯吱咯吱的声音，乒乒乓乓的动静，让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静：划桌子呗！他下课还跟我炫耀说：“我能一下子认出来我坐过哪张桌子！”是的，他划过的桌子少说都有五六张，划过的地方很明显，一下子就能看出来。再看看一张张桌子，简直就是惨不忍睹！
他还什么都干过：随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩，把铅笔芯涂在圆珠笔上，往同学的脸上涂……总之，别人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你这个奇葩同桌，让我怎么说你才好？课下尽情释放，可是课时宝贵，安分守己才能看到曙光。
