染雾大战暴力女王三年级作文 篇一
暴力女王的统治
在我们班上，有一个女生被大家称为“暴力女王”。她经常欺负弱小的同学，用言语和行动伤害他们。同学们都怕她，不敢反抗。这种情况已经持续了很长时间，我们决定要为正义而战，消灭暴力女王的统治。
我们首先召开了一次班会，讨论如何应对暴力女王。同学们纷纷发表自己的想法，有的建议告诉老师，有的建议找家长帮忙，还有的建议直接和她对抗。经过激烈的讨论，我们决定采取多种方式来应对暴力女王。
首先，我们决定联合起来，互相支持。我们明白，面对暴力女王，一个人的力量是有限的，只有大家团结一心，才能战胜她。我们每天互相鼓励，帮助那些被欺负的同学，让他们感受到我们的支持和关爱。
其次，我们决定用友善和善意去面对暴力女王。我们明白，她之所以变成暴力女王，可能是因为她在家庭或者其他方面遇到了困难。我们决定主动和她交流，试图了解她的真实情况，并帮助她解决问题。我们相信，只要她得到了真正的关爱和帮助，她就会改变自己的行为。
最后，我们决定通过教育来改变暴力女王。我们找到了班主任老师，向她反映了暴力女王的行为，并请求老师采取措施。老师非常重视，她和我们一起制定了一个教育计划，希望通过教育和引导，让暴力女王认识到自己的错误，并改正自己的行为。
经过一段时间的努力，我们终于看到了成效。暴力女王开始意识到自己的错误，并主动向受害的同学道歉。她开始改变自己的行为，变得友善和善良。同学们也逐渐恢复了信心和快乐，班级氛围变得和谐起来。
大战暴力女王的过程并不容易，但我们相信，只要我们团结一心，坚持正义，就能最终战胜暴力，创造一个和谐美好的班级。
大战暴力女王三年级作文 篇二
守护友善的力量
在我们班上，有一个女生被大家称为“暴力女王”。她经常用言语和行动伤害同学，让大家都感到害怕。我曾经成为她的受害者，深深感受到了暴力的痛苦。我决定要与她进行一场友善的较量，守护友善的力量。
首先，我选择了与暴力女王沟通。我找到了一个机会，和她进行了一次私下的谈话。我告诉她，她的暴力行为给其他同学带来了伤害，希望她能够改正自己的错误。她听后沉默了一会儿，然后突然开始流泪。她告诉我，她之所以变成暴力女王，是因为她在家庭中遇到了很多困难，无法得到父母的关爱和理解。我感到心疼，我告诉她我愿意帮助她，陪她一起面对困难。
接下来，我开始和她一起度过课余时间。我们一起参加各种活动，一起学习，一起玩耍。我尽力让她感受到友善和善意的力量。在和她相处的过程中，我发现她开始逐渐放下了防备和攻击性，变得更加开朗和友好。她开始主动和其他同学交流，关心他们的生活和学习。我为她的改变感到骄傲和高兴。
最后，我决定借助班级的力量，一起帮助她改正错误。我和同学们一起找到了班主任老师，向她反映了暴力女王的情况，并请求老师的帮助和支持。老师非常重视，她和我们一起制定了一个教育计划，希望通过教育和引导，让暴力女王认识到自己的错误，并改正自己的行为。班主任老师也给了她很多关心和鼓励，帮助她重新融入班级。
通过我的努力和大家的帮助，暴力女王逐渐意识到了自己的错误，并主动向受害的同学道歉。她开始积极参与班级的各种活动，为大家做出了很多贡献。我看到了她的努力和改变，感到无比欣慰和开心。
通过守护友善的力量，我成功地改变了暴力女王的行为。这次经历让我明白，友善和善意的力量是无穷的，只要我们勇敢地去迎接和传递，就能改变一个人，改变一个班级，甚至改变整个世界。我相信，只要我们用心去守护友善的力量，我们的世界将变得更加美好。
大战暴力女王三年级作文 篇三
大战暴力女王三年级作文
我乃堂堂男子汉，天不怕，地不怕，可有一个人却让我闻风丧胆，她就是我们班上名副其实的“暴力女王”——李金蔚。她曾把我打成“一级残废。”我忍无可忍，于是向这位“女王”下了战书，她爽快的答应了。
第一回合：“崔氏神拳”PK“无敌神踢”
一上“战场”，我便使出了看家本领“崔氏神拳”朝“女王”打来，不料，她跨了个“一”字，轻轻松松的躲过了我的进攻。我大吃一惊，还没回过神来，“女王”便飞起一脚往我肚子上踢。我哇哇大叫，谁知，她还不解恨，立马用脚把我绊倒，一阵拳打脚踢……
第二回合：“崔氏神拳”PK“乱世神撅”
这回我学聪明了，一直站在原地不动。“女王”是个急性子，见我不进攻，于是朝我冲来，我见状窃喜：这次你死定了。不一会儿，她来到了离我一米的地方，我使出吃奶的劲，对着她来了一掌。这一切似乎都在她的掌握之中，只见她来个一百八十度大旋转，对着我背心用力一撅，我再次败下阵来。
第三回合：“狂追战术”PK“游击战术”
这次我们将“战场”转移到了操场。我朝着她的`方向冲去，“女王”撒腿就跑，我心想：哼，想和我比跑步你真是不自量力。就当我即将追上她时，“女王”来了个“回马枪”，杀了我个措手不及，打了我之后，她立马逃之夭夭。就这样打了十几分钟，我体力不支，狡猾的她抓住这个机会，再次把我打败。
哎，看来我只有被欺负的份了。
