染雾学校停电了三年级作文 篇一
学校停电了
今天，我们学校突然停电了，整个校园陷入了一片黑暗中。同学们都感到很惊讶，有些人甚至有些害怕。但是，我却觉得这是一个很有趣的经历。
停电之后，我们在教室里坐着，什么也看不见。同学们都安静下来，不再说话。我感觉到了一种神秘的氛围，仿佛置身于一个神秘的世界。我闭上眼睛，静静地感受着黑暗给我带来的感觉。我可以听到同学们呼吸的声音，可以感受到大家的存在。
停电之后，老师带着我们走出教室，一起去操场上。虽然天黑了，但是我们可以看到星星闪烁的光芒。我抬头仰望着星空，感受到了宇宙的宽广和无限的美丽。我想，停电也许是老天爷给我们的礼物，让我们感受到大自然的力量和美丽。
停电之后，老师带着我们点起了蜡烛，我们围坐在一起，唱起了歌。虽然没有电灯的照明，但是我们用蜡烛的光芒照亮了整个场地。大家唱得很开心，笑声和歌声在黑暗中回荡。我感觉到了同学们之间更加亲近和温暖的氛围。
停电之后，我们回到教室，老师让我们用纸和笔记录下这次停电的经历。我用手电筒的光芒，写下了这篇作文。我觉得停电虽然给我们带来了一些不便，但是它也让我有了一个难忘的经历，让我感受到了黑暗中的美丽和人与人之间的温暖。
学校停电了三年级作文 篇二
黑暗中的启示
今天，我们学校突然停电了。整个校园一片漆黑，同学们都感到很不方便。我觉得这是一个很有意思的经历，因为在黑暗中我学到了很多东西。
停电之后，我们在教室里坐着，一片黑暗。我发现自己的眼睛开始适应黑暗，我可以看到一些微弱的光线。我想，黑暗并不可怕，只是我们习惯了有光的环境。在黑暗中，我们可以用其他感官来感受世界，比如听觉和触觉。我开始听到了很多平时忽略的声音，比如蚊子的叫声、树叶的摩擦声等等。我也开始用手去触摸周围的物体，感受它们的形状和质地。我觉得，停电让我们重新发现了自己身体的其他感觉器官，让我们对世界有了更全面的认识。
停电之后，老师带着我们走到操场上，我们可以看到星星闪烁的光芒。我想，停电让我意识到了星空的美丽和宇宙的广阔。在平时，我们很少有机会仰望星空，因为有太多的干扰和噪音。而在停电的时候，我们可以清晰地看到星星的光芒，感受到宇宙的宽广和无限的美丽。我觉得，停电让我对宇宙有了更深刻的认识和思考。
停电之后，我们点起了蜡烛，围坐在一起唱歌。我觉得，停电让我感受到了人与人之间的温暖和亲近。在平时，我们很少有机会围坐在一起，唱歌、谈笑。而在停电的时候，我们用蜡烛的光芒照亮了整个场地，唱着歌，笑着。我觉得，停电让我们更加珍惜与他人的相处，让我们更加关注彼此的情感和温暖。
停电虽然给我们带来了一些不便，但是它也让我们有了一个难忘的经历。在黑暗中，我们学到了很多东西，发现了很多美丽和温暖。我觉得，这次停电让我们成长了许多，让我们对世界有了更深刻的认识。我希望以后有机会再次经历这样的停电，因为它让我学到了很多东西，让我感受到了黑暗中的美丽和启示。
学校停电了三年级作文 篇三
学校停电了三年级作文
电的用处有很多，在哪都有电比如街上，学校，家里……在学校也有停电的时候不只是其他地方。
今天我从家到学校的路上，看见了，烈日炎炎的太阳。让我汗流浃背。我心想去学校吹一吹凉快的风扇。我从校门走到教室里都成了满头大汗的。我可真累呀，我一进门，同学们正在讨论学校停电的事情我问了一下我的同桌说：“这是什么回事啊，为什么都在说学校停电呢。”我的同桌回答说：“学校停电了，有的.地方也停电了”我奇怪的问，但我同桌就不知道了，我想家里会不会也停电了。
在上第三节课的时候，老师说：“今天学校停电了，水喝不了，那就忍一忍吧。”老师还说：“你们不要再用本子扇风了。这风越扇越热你们要静下来，心静自然凉。”老师认真地说。下课了，同学们，跑出去玩了我就坐在教室里安安静静的在那看书。上课了，同学们满头大汗的跑回教室。一下子一大堆热气又出来了，把我都染到了。一下老师叫了一些人去搬水。我什么都不知道同学告诉我是一些温馨的。家长买了几箱水送到学校门外。所以老是叫人去搬水上来搬上来了给同学们一人一瓶水喝。我从家带来的水都没喝完。在第四节课，这节课是音乐课，可是因为没有电，所以老师让我们在这节课写作业。在这时候，老师说了一句：“是因为学校没有电了，所以下午不用来上课了。我们乐的人闹翻天了非常开心因为下午不用来上课了。
我们这一天真开心，学校停电了下午放假。
