学校经费管理制度【最新6篇】

时间:2019-02-04 08:49:31
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

学校经费管理制度 篇一

学校经费管理制度的重要性及其实施方法

学校经费管理制度对于学校的正常运转和发展起着至关重要的作用。一个完善的经费管理制度可以确保学校的经费使用合理、透明,同时也可以防止贪污和浪费的发生。本文将探讨学校经费管理制度的重要性,并提出一些实施方法。

首先,学校经费管理制度的重要性不言而喻。学校经费是为了教育教学活动而存在的,它的合理使用和管理直接关系到学校的办学质量和教育教学水平。一个完善的经费管理制度可以确保经费的合理分配和使用,避免浪费和滥用。同时,它也可以提高学校经费的透明度,让学校各方面的人员都能够清楚地了解学校经费的来源和使用情况,避免贪污和腐败的发生。此外,经费管理制度还可以帮助学校更好地规划和管理经费,确保经费的有效利用,提高学校整体的办学效益。

那么,如何实施学校经费管理制度呢?首先,学校应该建立一个专门的经费管理部门或者委员会,负责制定和执行经费管理制度。这个部门或者委员会应该由学校的领导和相关部门的代表组成,确保各方面的利益都能得到充分考虑。其次,学校应该制定详细的经费管理制度,明确各项制度的内容和执行方式。这些制度应该包括经费的申请、审批、使用、监督等方面的内容,确保经费的使用过程规范、透明。同时,学校还应该制定相应的惩罚措施,对于经费管理制度的违规行为进行严肃处理,确保制度的执行和效果。

此外,学校还应该建立健全的内部控制体系,加强对经费的监督和审计。学校的各个部门和人员都应该按照经费管理制度的要求,履行好自己的职责,确保经费的使用合法、合规。同时,学校还应该定期进行经费的审计,对于经费的使用情况进行检查和评估,发现问题及时纠正。这样可以确保学校经费的使用符合规定,避免贪污和浪费的发生。

综上所述,学校经费管理制度的重要性不可忽视。一个完善的经费管理制度可以确保学校经费的合理使用和管理,提高学校的办学效益和教学水平。学校应该建立一个专门的经费管理部门或者委员会,制定详细的经费管理制度,并建立健全的内部控制体系,加强对经费的监督和审计。只有这样,才能够有效地保障学校经费的安全和有效利用。

学校经费管理制度 篇二

加强学校经费管理制度的改革与创新

学校经费管理制度是学校管理的重要组成部分,它直接关系到学校的经费使用和管理,对于学校的发展具有重要意义。然而,当前的学校经费管理制度在一些方面存在不足,需要进行改革和创新。本文将探讨如何加强学校经费管理制度的改革与创新。

首先,学校经费管理制度需要加强预算管理。预算管理是学校经费管理制度的基础,它可以确保学校经费的合理分配和使用。学校应该根据自身的实际情况,制定详细的预算计划,明确各项经费的来源和用途。同时,学校还应该加强对预算的执行和监督,确保经费的使用符合预算计划,避免超预算和挪用经费的发生。

其次,学校经费管理制度需要加强绩效管理。绩效管理是一种以目标为导向的管理方式,可以促进学校经费的有效利用和管理。学校应该根据自身的发展目标和需求,制定相应的绩效指标和考核制度,对于经费的使用情况进行评估和监督。同时,学校还应该加强对绩效的奖励和激励,鼓励各个部门和个人在经费使用方面的创新和贡献。

此外,学校经费管理制度还需要加强信息化建设。信息化建设可以提高学校经费管理的效率和透明度,减少人为错误和疏漏的发生。学校应该建立一个完善的信息系统,对于经费的申请、审批、使用等过程进行全程跟踪和记录。同时,学校还应该加强对信息系统的维护和更新,确保信息的安全和可靠。

最后,学校经费管理制度还需要加强与外部的合作和监督。学校可以与相关的政府部门、社会组织和企业等建立合作关系,共同参与学校经费管理的监督和评估。同时,学校还应该加强对外部监督的接受和反馈,及时纠正和改进自身的经费管理制度。

综上所述,学校经费管理制度的改革与创新对于学校的持续发展具有重要意义。学校应该加强预算管理、绩效管理、信息化建设和与外部的合作和监督,提高经费管理的效率和透明度,确保经费的合理使用和管理。只有这样,才能够更好地促进学校的发展和进步。

学校经费管理制度 篇三

  为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]xx号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》,结合我校实际,特制定本办法。

  一、公用经费来源及使用范围

  1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元)。

  2、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

  二、公用经费使用管理原则与办法

  1、 我校义务教育公用经费使用管理原则:集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

  2、 学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。各学校费用由各校校长审批,经手人 、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以准确反映各学校的财务收支情况。

  3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。年初,统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制,报中心学校初审。统筹使用的经费由中心学校牵头,各学校校长参与进行费用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核,最后报教育局核准和财政局备案后执行。各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支,更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点,集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到具体项目、科目,做到不重复、不遗漏、不留缺口,确保每一分钱用到学生身上。

  4、公用经费执行支出实行自上而下的计划管理。各校预算及使用计划经上报并核准下达后,应严格按计划执行。各学校要制定实施预算计划,在学校内部把预算执行职责落实到具体岗位。

  5、建立、健全学校内部财务管理制度,重大财务事项或活动资金支出超出1000元必须经学校领导班子集体研究决定。中心学校要监督所辖各中小学的公用经费按计划规范使用,不得挤占、截流所辖各学校经费,原则上由各校自行支配,但村小超过500元支出项目须书面请示中心学校研究同意,方可实施。

  各学校要对照年度预算的总体目标,定期分析公用经费在执行过程中的问题,及时采取整改措施,确保经费的正常使用。

  三、公用经费使用要求与标准

  1、公用经费使用要严格按照教育、财政部门核定的预算及内控计划执行,做到厉行节约,杜绝浪费,学校公用经费不得用于教师奖金、福利(按规定标准计提的福利费除外)的开支、不得用于基本建设投资、偿还债务等方面的开支。

  2、教师培训费:按照学校年度日常公用经费预算总额的5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费以及大型培训讲座等费用的开支。

  3、差旅费:

  ①学校要建立健全出差审批管理制度,严格控制出差人数、天数和差旅费用。

  ②差旅费开支范围:包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费。

  4、公务用车运行维护费、交通费的开支范围:指汽车燃料费、租车费等。租车费是指师生集体外出需租车而发生的费用。凡所租车辆须有合法证明材料,学校不得租用非法车。

  5、设备购置费、设备购置费:指学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。符合政府采购条件的,由上级有关部门组织实行政府采购。

  6、维护维修费:指不改变用途的各种设备(不包括车船等交通工具)日常开支的维修费用;各种房屋建筑物的不改变用途的维修费用和平房不改变结构、不增加面积的落地翻修费,校内公共设施,如道路、管道等设施的日常维修费用;房屋内部的装修及内部管线等改造支出;为保证网络信息系统正常运行的日常维护支出。

  四、公用经费管理使用的开支计划和公示监督检查

  1、学校应按照教育局《中小学义务教育保障经费财务管理暂行规定》及本校经费预算测算表编制全年公用经费使用开支计划。

  2、学校要建立规范的'经费、实物、固定资产等管理制度和程序,厉行节约,提高经费使用效益。各校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理,做到账实相符,安全有效。每学期学校对帐、物、表、册进行自查,中心学校定期组织核查。

  3、学校要将公用经费使用情况定期在校内公布,采用上墙公示,接受师生的监督。同时,要定期进行公用经费预算执行情况分析,完善内部控制制度,加强资金收支管理。

学校经费管理制度 篇四

  为了切实加强学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出行为,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,根据《财政部、教育部关于中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》结合我校实际,制定本办法。

  1、公用经费主要指财政拨付的办公资金。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。不准用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务等;不准以教师培训为由进行公款旅游、休闲、疗养等方面的开支;严格控制招待费,不准用于购买烟酒礼品等费用支出。

  2、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于35%。

  3、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

  4、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算。按照《政府采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府采购。

  5、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。

  6、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。

  7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教育局审批,要进行立项、招标、审计;1万元以下,5千元以上支出经校委会研究决定;5千元以下,2千元以上支出提交申请报告,由财务管理小组审批;2千元以下1千元以上,由校长审批;1000以下,500元以上支出提交申请报告,由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告,由主任审批。

  8、 学校将公用经费使用情况定期在校内进行公布,采用上墙公示、网上公示等形式,接受师生和社会的监督。同时定期进行公用金费预算执行情况分析,完善内部控制制度,加强资金收支管理。

学校经费管理制度 篇五

  为进一步深化义务教育经费保障机制改革,加强义务教育阶段中小学公用经费管理,规范公用经费支出行为,确保资金安全运行,提高资金使用效益,按照中央“八项规定”的要求,根据省教育厅、财政厅《关于进一步加强义务教育经费使用和管理的通知》(赣教财字〔20xx〕59号)、省财政厅、教育厅《关于印发〈江西省中小学公用经费支出管理暂行办法〉的通知》(赣财教〔20xx〕7号)以及市教育局、财政局《关于进一步加强义务教育经费使用和管理工作的通知》(赣市教规划字〔20xx〕2号)等文件精神,结合我县义务教育保障机制改革实际,特制定本办法。

  一、公用经费来源与分配

  我县义务教育学校经费实行以县为主、“校财局管”的教育经费管理体制,在县政府的领导下,由县教育部门统一核算、管理、监督义务教育学校经费使用。

  1、公用经费的组成。义务教育学校公用经费是指保证学校正常教学活动和后勤服务等方面开支的费用。义务教育学校公用经费主要由两部分组成:一是生均公用经费,现行补助标准为小学500元/生·年,初中为700元/生·年;二是各义务教育学校的事业收入及其他收入。

  2、公用经费的分配原则。依据上一学期核定的在校学生人数和省财政资金下达情况分配各校。在开学时,中小学财务核算中心按公用经费总额的10%预拨学校,以保证学校的正常运转,剩余资金逐月报账。在每学期结束时,依据学校的实际学生人数,同时兼顾不同规模学校运转的实际情况,适当向偏远山区、办学条件薄弱的学校倾斜的原则与学校结算。

  二、公用经费的使用范围与标准

  义务教育学校公用经费参照以下范围和标准实施。

  1、教师培训费。按照学校年度公用经费总额的5%安排。主要用于:上级主管部门、县进修学校组织的学校管理人员及教职工的培训,以及学校自行组织的校本级培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费等。对学校自行组织教师外出参加培训讲座、学习考察,将严格审批制度。对学校教师培训计划所列培训内容、时间、地点、人数和费用进行认真审核。严禁无实质性内容的培训、学习考察,坚决杜绝借培训之名进行公款旅游的行为。

  2、设备购置费。按照学校年度公用经费总额的10%安排。用于课桌凳、图书资料、教学仪器、音体美器材、师生所需生活设施等的购置,其中专项用于课桌凳购置的费用不得少于公用经费总额的5%。设备购置必须严格按相关程序办理:各学校必须根据可用资金,区分缓急,通过集体讨论决定后,书面向县教育局上报购置计划批准执行。按规定应纳入政府采购的设备购置实行政府采购。

  3、修缮费。按照学校年度公用经费总额的15%安排。用于校舍维修、校园文化美化建设、教学及生活设备等的维修。各校应根据学校实际需要和资金总额,在开学一个月内经集体讨论决定后向局校建办和财统股报本学期维修维护及校园文化美化建设预算。初中、中心小学达5000元以上,村完小达2000元以上的单个项目,需报分管领导审核后实施,项目预结算报局校建办审核。大型修缮项目按政府议事规则及有关程序实施。

  4、招待费。按照学校年度公用经费总额的2%安排。各学校业务招待费支出必须坚持勤俭节约、从省从简的原则,严格执行“八项规定”要求。对各类活动和迎接上级检查确需招待的,原则上安排在学校食堂就餐。同时严格控制接待标准、接待范围,坚持同城不吃请。

  5、业务费。按照学校年度公用经费总额的35%安排。用于教育、教学业务与管理所需费用。如教学教研活动经费、教师学生各种竞赛经费、文体活动经费等。

  6、办公费。按照学校年度公用经费总额的30%安排。用于支付印刷费、水电费(含学生饮水费)、邮电费、交通费、差旅费、会务费、信息技术教育维护费、教师用教材、学生音体美活动及音体美教学费、学生实验实习费、实验耗材、专用材料费等。

  7、其他商品和服务支出。按照学校年度公用经费总额的3%安排。指除上述以外从公用经费中支出的费用外的其他费用。

  三、公用经费使用、管理与监督

  1、中小学财务核算中心受县教育行政主管部门的领导,负责全县义务教育学校的经费核算,建立健全教育经费管理制度,规范教育经费收支行为,统一实行学校财务预算管理,确保教育经费有效使用。

  2、强化预决算编制执行。各学校要严格遵守《江西省中小学公用经费支出管理暂行办法》和本《管理办法》的要求,坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,合理、科学编制学校预算。中小学预算以校为基本编制单位,村小(教学点)纳入其所隶属的中心小学统一编制。学校必须在开学两周内编制好经学校行政会、教职工会讨论通过的本学期经费预算,并附预算编制说明一并报局批复后执行。预算批复后,原则上不作调整,因国家政策发生变化或自然灾害等不可预见因素,确需调整的必须经学校行政会讨论决定并通报教职工后,及时书面按程序报批,以严控经费支出的随意性。调整幅度在5%以内(含5%)的,书面报县局备案;10%以内(含10%)的,报分管财务局领导审批;15%以内(含15%)的,报局长审批;15%以上(不含15%)的,报局长办公会研究批复。同时,严格坚持“预算总额不突破”原则,单位预算调整后都加的,则应在其他小项中相应调减。

  3、建立健全财务管理内部控制制度。中心小学以上学校要成立财务监督小组,实行民主理财,每月定期在公示栏中公开学校财务收支情况,接受教职工的监督。财务监督小组成员由1名副校长、1名中层干部和3教师代表组成(副校长、中层干部和教师代表由每年的教师代表大会产生),副校长为组长。学校财务每学期结束时还须向全体教职工集中公开公示一次。

  4、严格把好“三关”,确保经费安全使用。一是严格把好预算执行关。二是严格把好发票审核关。中小学财务核算中心要认真检查学校票据相关项目填写是否规范、完整,各项支出发票必须有经手人、证明(验收)人,分管财务领导审批后方可报账,对不符合规定的发票,中小学财务核算中心应拒绝报销。三是严格把好经费支出关。对不符合公用经费开支范围和标准的项目,中小学财务核算中心应拒绝报销。

  5、 完善财务制度。中小学财务管理实行校长负责制,以校为单位进行会计核算。中小学校各项收入应全部纳入学校预算,统一核算,统一管理,严禁设立“小金库”,严禁账外设账,严禁公款私存。各乡镇中心小学不得以任何名义集中或调剂所属村小及教学点的生均公用经费,不得变相从所属学校经费中列支。中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则,在学校财务部门统一管理下,实行单独核算,定期公开账务。严禁义务教育阶段学校举借债务或提供担保。

  6、规范收费行为。严格执行市物价局、市教育局《关于转发省发改委、省教育厅<关于规范我省中小学服务性收费和代收费管理有关问题的意见>的通知》(赣市价费字〔2011〕34号),坚持学生自愿和非营利原则,向学生收取规定允许的服务性收费和代收费,即时发生即时收取,据实结算,严禁强制服务,或只收费不服务。义务教育学校除按省、市文件规定允许的服务性收费和代收费外,不得收取其他任何费用。

  7、加强资产管理。完善资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度。加强中小学校资产处置监管。中小学校国有资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废、报损等,应当遵循公开、公平、公正和竞争、择优的原则,严格履行相关审批程序,严防国有资产流失。要建立健全校舍设施安全预警机制,定期进行安全检查,及时排除安全隐患。做好防盗、防火、防水、防自然灾害工作,确保学校财产安全。

  8、强化监督检查。中小学校应当依法接受主管部门和财政、审计等部门的监督。校长应将每学期学校财务收支情况向教职工代表大会报告,并在校内公示,接受教职员工的监督。县教育局每年开展一次义务教育经费管理使用内部审计,审计面不低于学校总数的30%。对离任的中小学校长进行校长离任审计,对未经县局批准同意面发生的学校债务,由任内校长个人承担。

  四、本办法适用于全县公办义务教育阶段学校。上述之条款如因上级出台新的管理规定而有冲突的,则以上级新规定为准。

  五、本办法自二○xx年九月一日起实施。

学校经费管理制度 篇六

  为节约学校的资金使用和费用开支,分清责任,明确审批权限,确保学校经济的正常运行,特制定本制度。

  一、经费管理归口

  1、学校办公室归口管理经费

  (1)汽车燃修费:汽车修理费、燃油费、年检费、养路费,车辆保险费等;

  (2)招待费;

  (3)电话、邮寄、网络费;

  (4)评优评先等部门及个人综合奖励费

  (5)报刊杂志,文印复印,宣传资料费;

  (6)学校绩效工资(含课时津贴,考核奖,加班费,午餐补贴、职工福利费;子女保育费、职工困难补助费)

  (7)社会保障费:离退休金、离休经费、退休经费、离退休其他支出、养老保险费,医疗保险费,失业保险费,生育保险费,工伤保险费,残疾人保障金。

  3、总务处归口管理经费

  (1)教职工基本工资;

  (2)基建费;

  (3)财务软件升级、电汇手续费等日常财务费用;

  (4)学校临时工、学校聘用人员基本工资、公费医疗等相关费用

  (5)设备购置费:专业设备、家具、用具购置费;

  (6)低值工具及办公、维修、实习用材料的采购费;

  (7)总务处小工劳务费、采购物资运输费,材料加工费;

  (8)水电费。

  4、教务处归口管理经费

  (1)专业与课程建设费;

  (2)教学改革专项费;

  (3)外聘教师酬金;

  (4)教师代课费;

  (5)高中考及教师竞赛等专项奖励经费;

  5、科科处归口管理经费

  (1)参加上级部门组织的各项目竞赛费用及获奖人员费用;

  (2)课题费;

  (3)校本课程开发与课时费;

  (4)论文奖励费。

  7、督导室归口管理经费

  (1)教研督导业务费;

  (2)图书资料购置费;

  (3)教材费、作业本费;

  8、政教处归口管理经费

  (1)班主任津贴及考核奖励费;

  (2)招生费用;

  (3)班级及学生奖励费;

  (4)学生助学费。

  9、团委归口管理经费

  (1)团费;

  (2)学报编辑费。

  二、经费审批程序(增加相关程序说明)

  由经办人签字,归口部门负责人审核,归口部门分管副校长审批。后经学校分管财务校长、校长签批。

学校经费管理制度【最新6篇】

手机扫码分享

Top