小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案(精选3篇)

时间:2015-09-02 02:19:35
染雾
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小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案 篇一

普通话是我们国家的共同语言,是民族团结的纽带,也是我们与世界交流的桥梁。为了进一步推广和普及普通话,提高学生的语言水平,我校决定举办小学第20届全国推广普通话宣传周活动。以下是本次活动的具体方案:

一、活动宗旨

通过开展一系列有趣且富有教育意义的活动,提高学生对普通话的兴趣,培养学生良好的语言习惯,增强学生的语言表达能力。

二、活动内容

1.普通话宣传周主题演讲比赛:各班级选派代表进行普通话演讲,内容涵盖普通话的重要性、普通话的正确发音和表达技巧等。通过比赛,激发学生学习普通话的积极性,并提高他们的演讲能力。

2.普通话歌曲大赛:各班级组织学生进行普通话歌曲演唱比赛,鼓励学生以普通话演唱歌曲,进一步培养学生的语感和语言表达能力。

3.普通话知识竞赛:通过组织普通话知识竞赛,让学生了解普通话的基本知识和常见错误,提高他们的普通话水平。

4.普通话朗诵比赛:各班级组织学生进行普通话朗诵比赛,要求学生通过朗诵提高普通话的语音准确性和语调美感。

5.普通话角色扮演:学生分组进行普通话角色扮演,通过模拟日常生活场景,练习使用普通话进行交流,提高学生的语言表达能力。

三、活动安排

1.活动时间:本次活动将于每年的10月下旬举行,持续一周。

2.活动地点:校园内各个场地和教室。

3.活动形式:以班级为单位进行各项活动,通过评委评分确定胜出者,并进行表彰。

四、活动预期效果

通过本次活动,预计能够提高学生对普通话的兴趣和重视程度,增强他们的语言表达能力和自信心,培养学生良好的语言习惯,使学生能够正确、流利地使用普通话进行交流。

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案 篇二

随着社会的发展和进步,普通话作为国家的共同语言,对于每个人来说都具有重要意义。为了进一步推广和普及普通话,提高学生的语言水平,我校决定举办小学第20届全国推广普通话宣传周活动。以下是本次活动的具体方案:

一、活动宗旨

通过开展一系列有趣且富有教育意义的活动,提高学生对普通话的兴趣,培养学生良好的语言习惯,增强学生的语言表达能力。

二、活动内容

1.普通话宣传周主题演讲比赛:各班级选派代表进行普通话演讲,内容涵盖普通话的重要性、普通话的正确发音和表达技巧等。通过比赛,激发学生学习普通话的积极性,并提高他们的演讲能力。

2.普通话歌曲大赛:各班级组织学生进行普通话歌曲演唱比赛,鼓励学生以普通话演唱歌曲,进一步培养学生的语感和语言表达能力。

3.普通话知识竞赛:通过组织普通话知识竞赛,让学生了解普通话的基本知识和常见错误,提高他们的普通话水平。

4.普通话朗诵比赛:各班级组织学生进行普通话朗诵比赛,要求学生通过朗诵提高普通话的语音准确性和语调美感。

5.普通话角色扮演:学生分组进行普通话角色扮演,通过模拟日常生活场景,练习使用普通话进行交流,提高学生的语言表达能力。

三、活动安排

1.活动时间:本次活动将于每年的10月下旬举行,持续一周。

2.活动地点:校园内各个场地和教室。

3.活动形式:以班级为单位进行各项活动,通过评委评分确定胜出者,并进行表彰。

四、活动预期效果

通过本次活动,预计能够提高学生对普通话的兴趣和重视程度,增强他们的语言表达能力和自信心,培养学生良好的语言习惯,使学生能够正确、流利地使用普通话进行交流。同时,也将为学生提供一个展示自己才艺和提高自身素质的平台,促进学生全面发展。

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案 篇三

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据上级有关文件精神,现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下:

  一、活动主题

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化

  二、活动时间

  2017年9月11日—2017年9月17日

  三、领导小组

  成了推普周领导小组:

  组长:王银双

  副组长:陈丽华

  组员:全体教师

  四、活动安排

  通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

  (一)宣传动员,营造氛围

  1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的.良好氛围。

  2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传,向全校师生发出倡议。

  3.利用黑板报,让“推普”宣传进入班级。

  4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。

  (二)系列活动,丰富多彩

  1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。

  2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。

  3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录,上报给语文教师。记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确

写法或读法。

  4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。推普进家庭活动,在全校学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。利用班级家长群向家长进行推普宣传。

  5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。

  五、相关事项

  各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片等),上交少队处以便存档。

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案(精选3篇)

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