《读名著 长见识》教案设计

时间:2014-05-08 01:13:27
染雾
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《读名著 长见识》教案设计

【教学目标】 1.掌握《语文课程标准》要求学生必读的名著基本内容、作者、作品中人物及精彩情节等考点知识。 2.培养学生阅读名著的良好习惯,增长学生见识,启迪学生智慧,提高学生的语文能力及素养。 【教学方法】把全班同学分为四组,采用小组必答及抢答形式完成教学任务,并评选出优胜小组。 【教学课型】多媒体教学 【教学准备】课件、纸签、小黑板、粉笔 【教学课时】一课时 【教学过程】 一.导入新课 名著是人类文化的精华,阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高我们的语文能力和人文素养。有时,我们会被书中曲折的故事情节所吸引,分享其中的乐趣;有时,我们会从主人公身上学到某种高贵的精神品质,学会辨识生活中的真善美与假恶丑;有时,我们会掩卷长思,从中获得许多丰富的关于自然社会人生的有益启示。我们对文学名著的阅读不仅仅是要理解、鉴赏,更重要的是高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 纵观近年来的中考试题,每年都有关于名著阅读题的设置。它主要考查了学生对名著的识记能力、理解能力、概括能力及辨析能力。考查的是名著中耳熟能详的人物或故事情节、感受等,有时是向他人推荐介绍某一部文学名著。初中三年来,我们对十多部名著曾进行了阅读和学习,最近,老师也给你们进行了系统的复习。今天,我们就通过习题形式来检测一下同学们的掌握情况。 二.展示教学目标 三.教学过程 (一).小组必答(把全班同学分为四组,由各小组组长抽题,每组三道,答对的给该组加10分,答错不计分) 1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁? 2.高尔基自传体三部曲中《童年》的主人公是谁? 3.《朝花夕拾》中揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、搞封建迷信的文章是哪一篇? 4.说出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事。(不超六个字) 5.说出鲁智深救林冲的故事名称。(不超六个字) 6 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔具有怎样的精神品质? 7.“小福子”是哪部小说中的人物? 8. .鲁滨逊的“硬汉子”精神体现在哪几个方面? 9.中华民族的祖先是轩辕,他就是传说“三皇五帝”中的( )。 10.鲁滨迅是____ 家的代名词。 11.“败走麦城”是《三国演义》中( )的故事。 12.冰心的作品以宣扬( )著称。 (二).小组抢答(让先站起来的同学回答,答对的给所在小组加10分,答错的倒扣10分) 1.成语“万事具备,只欠东风”是根据《三国演义》_______________战役的故事演化而成的。 2.《西游记中》中“大闹五庄观”,推倒人参树的是___________。 3.杜甫的.诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”写的是《三国演义 》中的哪位人物? 4.《名人传》中主要写了那三位名人? 5.《三国演义》中李魁的外号是___________,武器是__________。 6. 读了《名人传》后,请你谈谈你最大的阅读感受是什么? 7.把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是谁? 8.花谢花飞花满天,红销香断有谁怜……花落人亡两不知“这首诗出自《红楼梦》谁人之手? 9.踏雪寻梅(猜“金陵十二钗”之一) 10.瓦莉亚与谢廖沙是什么关系? (三).小组必答:根据下列文字判断是哪部名著中的哪个人物?(每组抽三道,答对的给该组加20分,答错的不计分) 1.“不喝就滚出去;好心好意不领情怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”说这话的是( )。 (填一人名) 2.“气质美如兰,才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻,视绮罗俗厌;却不知太高人愈妒,过洁世同嫌。可叹这青灯古殿人将老,辜负了红粉朱楼春色阑,到头来依旧是风尘肮脏违心愿。好一似无瑕白玉遭泥陷,又何须王孙公子叹无缘?”这是红楼梦十二曲之《世难容》,它唱的是( ) (填一人名) 3.“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命.生前心已碎,死后性空灵.家富人宁,终有个家亡人散各奔腾.枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦.忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽.呀!一场欢喜忽悲辛.叹人世,终难定!”这首曲子唱的是《红楼梦》中的谁? ( ) 4.说出下面描写的是《名人传》哪个人物? 他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外的吓人。( ) 5. 说出下面写的是哪个人物? “离开桑菲尔德我很伤心,我爱桑菲尔德——我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的 生活——至少有一段时间。我没有遭人践踏,也没有弄得古板僵化,没有混迹于志向低下的 人之中,也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。我已面对面同我 所敬重的人、同我所喜欢的人,——同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。我已经熟悉 你,罗切斯特先生,硬要让我永远同你分开,使我感到恐惧和痛苦。我看到非分别不可,就 像看到非死不可一样。” ( ) 6.智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人,头戴一顶青纱抓角儿头巾;脑后两个白玉圈连珠鬓环;身穿一领单绿罗团花战袍;腰系一条双獭拟背银带;穿一对磕爪头朝样皂靴;手中执一把摺叠纸西川扇子;生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪;口里道:“这个师

父端的非凡,使得好器械! ( ) 7.我们的奇迹在世界飘扬,它燃烧放射出灿烂光芒,那是我们的热血鲜红似火......他低声朗读着自己喜爱的一首歌词,难情地笑了:“可要说别辩证唯物主义钢铁般的逻辑,老弟,你就差劲了”。( ) 8.我整天为着凄凉的环境悲伤着,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救希望,眼前只有死。不是被野兽吞噬,就是冻饿而死。( ) 9.晃悠悠的他放开了步子。走出海甸不远,他眼前起了金星,扶着棵柳树,他顶了半天神,天旋地转地闹了会儿,他始终没有坐下。( ) 10.我开始挣钱,我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷,去捡牛骨头,碎布,钉子。( ) 11.我立下了这一功劳大约三星期后,不来夫斯古正式遣使求和。不久两国就缔结了对我们皇帝绝对有利的求和。 ( ) 12.“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步就走。 ( ) (四).小组抢答:请选出正确的一项答案填在括号里。 (让先站起来的同学回答,答对的给所在小组加20分,答错的倒扣20分) 1.老舍笔下的市民社会多取哪个城市?( ) A 北京 B 济南 C 天津 D 上海 2.“西王母”的神话故事出自于_______一书. ( ) A 《太平天国》 B 《西游记》 C 《山海经》 D《搜神记》 3.“杜十娘抱持宝匣向江一跳”的刚烈悲愤之情与《红楼梦》中哪个人物相同( ) A 林黛玉 B 晴雯 C 尤三姐 D 尤二姐 4.关于《三国演义》正确的一项是?( ) A 刘备字玄德 ,曹操字孟德,张飞字翼德 B“三英”战吕布,“三英”指的是关羽、张飞、赵云 C “桃园三结义”指的是关羽、张飞、赵云 D 杨修是孙权的谋士 5.下列哪个人物是《简·爱》中的 ( ) A.丽达 B.爱米莉 C.阿黛勒 D.波莉舅妈 6.下列故事不属于《三国演义》的一项是( ) A 三顾茅庐 B 三气周瑜 C 桃园三结义 D 三打祝家庄 7.《山海经》属于以下哪一类著作 ( ) A .神话故事 B. 地理著作 C. 人物传记 D. 文人随笔 8. 下列情节是关于武松的是 ( ) A. 杀泼皮牛二 B.误入白虎堂 C.大闹飞云浦 D.孤身劫法场 9.《三国演义》中煮酒论英雄是关于谁和谁的故事?( ) A 曹操和关羽 B 刘备和孙权 C 曹操和孙权 D 曹操和刘备 10.下列是《 格列佛游记 》中的情节的是 ( ) A.智救“星期五” B.染坊着火 C.耐利体操课上爬上垂直棒顶端 D.扑灭利里浦特王宫的一场大火 三.课堂小结、评选优胜小组。 四.作业布置 1、请从你读过的名著中任选三部推荐给你的同学阅读,并写出推荐理由。 2、请从你读过的名著中任选三部或谈谈你的阅读感受,或进行点评。 【教后反思】
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