染雾小班健康教案《小手真能干》 篇一
在小班的健康教案中，我们将重点介绍小手的重要性以及如何保持小手的清洁和卫生。小手是我们日常生活中最常用的器官之一，它们帮助我们做很多事情，比如吃饭、穿衣、写字等等。因此，保持小手的健康对我们的生活至关重要。
首先，我们需要教导小朋友们要经常洗手。洗手是保持小手清洁卫生的最基本方法。在日常生活中，我们接触了很多东西，有些可能是脏的，如果不及时洗手，细菌就会残留在小手上，容易引起感染。因此，我们要教育小朋友们在吃饭前、上厕所后、回家后等情况下要记得洗手。
其次，我们还要教导小朋友们正确剪指甲。指甲是小手的一部分，如果指甲过长或者不整齐，容易藏污纳垢，细菌滋生。因此，我们要教导小朋友们要勤剪指甲，保持指甲的整洁。
另外，我们还要教导小朋友们要注意小手的保暖。冬天是小手容易受伤的季节，如果小手长时间暴露在寒冷的空气中，容易导致皲裂、冻疮等问题。因此，我们要教导小朋友们在冬天出门时要戴手套，保护小手免受寒冷的侵害。
总的来说，小手的健康对我们的生活至关重要，我们要教导小朋友们要保持小手的清洁、剪指甲、保暖等方法，让他们养成良好的卫生习惯，保护自己的健康。
小班健康教案《小手真能干》 篇二
在小班的健康教案中，我们将继续介绍小手的重要性，并重点强调小手的保护和护理。小手是我们日常生活中不可或缺的工具，因此我们要学会如何保护和护理我们的小手。
首先，我们要教导小朋友们要注意小手的保护。在日常生活中，有很多可能对小手造成伤害的因素，比如尖锐的玩具、热水、化学品等等。我们要教导小朋友们要注意避免这些可能造成伤害的因素，保护自己的小手不受伤害。
其次，我们还要教导小朋友们要注意小手的护理。小手的皮肤比较娇嫩，容易受到外界因素的影响，比如干燥、粗糙等问题。因此，我们要教导小朋友们要注意使用护手霜，保持小手的皮肤柔软和滋润。
另外，我们还要教导小朋友们要注意小手的运动。小手是我们实现很多动作的重要器官，比如写字、画画、弹琴等等。因此，我们要教导小朋友们要多进行一些小手的运动，保持小手的灵活性和敏捷性。
总的来说，小手是我们日常生活中不可或缺的工具，我们要学会如何保护和护理我们的小手。通过教导小朋友们要注意小手的保护、护理和运动，让他们养成良好的小手习惯，保护自己的健康。
小班健康教案《小手真能干》 篇三
小班健康教案《小手真能干》
小班健康活动：小手真能干
一、活动目标：
1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。
2、认识小手，知道保护自己的小手。
3、学习小手的安全保健常识。
二、活动重难点：
重点：认识小手，知道保护自己的小手。
难点：初步掌握保护小手的方法。
三、活动准备：
PPT、小手图片、保护小手图片。
四、 活动过程：
1、律动《小手爬》引出活动
教师带领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作，感受小手的活动。
2、引导幼儿通过多种形式了解自己的小手，知道保护小手
⑴ 认识小手，喜爱自己的小手。
——教师出示PPT。
师：看，这是什么？那小手上有什么呢？我们一起来看一看。
——通过观察、感知和描述，知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等。 师：你来找找自己小手上是不是也有这些呢？
教师小结：我们的手上有5个手指头，有手心和手背，还有手指甲。
⑵了解小手的本领，懂得要保护自己的小手。
师：我们的小手有什么本领呢？（穿衣服、翻画书、画画、吃饭……）
⑶游戏：挠痒痒。
师：小手还会做好多好玩的游戏呢！我们一起来挠挠自己的.手心，再挠挠旁边小朋友的手心，说一说有什么感觉？（痒痒的、真好玩、很开心……）
教师小结：我们的小手真能干，不仅可以做游戏，还可以敲电脑、拿东西、握笔、看书、玩玩具、弹钢琴、做舞蹈动作……
3、学习小手的安全保
师：我们的小手这么能干，那怎么保护小手呢？
⑴ 看图片，了解小手的安全保健知识。
——教师带领幼儿逐副观察图片，并说说每幅图在干什么？这样做对不对？为什么（不）能这样做？
教师小结：我们的小手要保护好，不吸手指头，不啃指甲盖，要经常洗手，剪指甲，天气冷了要涂护手霜，套手套，不随便将小手伸到门缝或者洞洞里，不玩小刀，不碰烫的危险的东西，保护小手。
⑵ 手过程，感知体验保护小手的方法。
师：我们玩过游戏以后要把小手洗干净，怎么洗呢？
——教师出示洗手步骤图，边说边请幼儿演示。
师：我们都知道怎么洗手了，下面，请到的小朋友用刚才我们说的方法去洗洗你的小手。 ——教师轮流请幼儿洗手。
