染雾小班健康活动教案：我会洗手 篇一
洗手是我们日常生活中非常重要的卫生习惯，尤其是在疫情期间更是至关重要。为了帮助小班幼儿养成良好的洗手习惯，我们设计了一堂有趣的健康活动教案。
首先，我们将通过互动游戏的形式引导幼儿认识洗手的重要性。我们会用简单明了的语言告诉他们，洗手可以预防疾病，保护自己和他人的健康。我们还会展示一些图片或视频，让幼儿直观地了解洗手前后的区别。
接着，我们将教授幼儿正确的洗手步骤。我们会用生动的语言和动作示范，让幼儿跟着我们一起动手洗手。我们会强调洗手要彻底，包括洗手液的选择、洗手的时间、手部每个部位的清洁等。同时，我们还会提醒幼儿在什么情况下需要洗手，比如接触到脏东西、使用完厕所、打喷嚏等。
最后，我们将通过手工制作的方式巩固幼儿学到的知识。我们会准备一些材料让幼儿制作自己的洗手液瓶或洗手液，让他们在动手的过程中加深对洗手的印象。同时，我们也会设计一些洗手游戏，让幼儿在玩耍中不知不觉地巩固所学的知识。
通过这堂有趣的健康活动教案，相信小班幼儿们会养成良好的洗手习惯，保护自己和他人的健康。
小班健康活动教案：我会洗手 篇二
洗手是一项简单却非常重要的卫生习惯，尤其在疫情期间更是不可忽视。为了帮助小班幼儿养成良好的洗手习惯，我们设计了一些趣味性十足的活动。
首先，我们会利用故事和歌曲来引导幼儿认识洗手的重要性。我们会编排一个有趣的故事，讲述一个小动物因为不爱洗手而生病的故事，通过故事的讲述让幼儿明白洗手的重要性。同时，我们还会教唱一首简单易记的洗手歌，让幼儿在唱歌中学会洗手的正确步骤。
接着，我们会组织一场洗手比赛，让幼儿亲身体验洗手的乐趣。我们会设置几个洗手点，每个点都配备洗手液和干净毛巾，幼儿们要在规定时间内完成洗手，并且洗得最干净的幼儿将获得奖励。这样的活动既能锻炼幼儿的动手能力，又能让他们在竞争中学会洗手的正确方法。
最后，我们会邀请一位专业医生来给幼儿们讲解洗手的意义和正确的洗手方法。医生会用通俗易懂的语言给幼儿们讲解，还会现场演示正确的洗手步骤，让幼儿们直观地理解。同时，医生还会回答幼儿们提出的问题，帮助他们建立正确的卫生意识。
通过这些有趣的活动，相信小班幼儿们会在玩耍中学会洗手，养成良好的卫生习惯，从小做起，保护自己和他人的健康。
小班健康活动教案：我会洗手 篇三
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为您带来的是小班健康活动教案：我会洗手相关内容，希望对您有所帮助。
活动目标：
1、尝试使用正确的方法洗手。
2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。
3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。
活动重点：
学习正确的洗手方法。
活动难点：
掌握正确的洗手方法。
活动准备：
视频、ppt、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。
活动过程：
一、故事导入，引出问题。
幼儿观看故事视频《一定要洗手》，思考并回答问题：故事里发生了什么事？皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么？为什么要洗手？
二、学习洗手的方法。
1、观看视频，初步感知正确的洗手方法。
2、通过ppt学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照ppt上的步骤图练习。
3、幼儿自己根据步骤
三、创设情境，练习洗手。
1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。
2、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。
四、活动小结，分享水果。
小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。
[小班健康活动教案：我会洗手]
