染雾圆形宝宝自编教案
活动目标1在感知的基础上说出圆形的名称。
2通过动手探索，发现圆形的基本特征。
3培养幼儿的观察兴趣，大胆的.参与活动。
活动准备
1 挂图一副
2 圆形 正方型 三角型若干
3 实物圆形 正
活动过程
1 出示实物圆形 正方形实物引出课题
小朋友你们看一看，老师手上是什么？有没有小朋友认识啊？有那个聪明的小宝宝告诉老师，
这些是什么形状的啊？（圆形实物 正方形实物）
幼儿回答
2让幼儿认识圆形，正方形
3那老师请小朋友来摸一摸这俩个形状有什么不一样的啊？
幼儿讲述自己的发现
小结：圆形的外表是滑滑的，对不对啊？那正方形是不是也滑滑的呢？
4出示挂图，请幼儿找一找那里有圆形
5游戏：“快快拿”
教师：我们来做个“快快拿”的游戏，请小朋友按照老师的要求拿出卡片。
活动结束：请小朋友回到家里和爸爸妈妈一起来找不找圆形宝宝。
