英语教案游戏教学(经典3篇)

时间:2016-06-03 09:43:21
染雾
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英语教案游戏教学 篇一

在英语教学中,游戏是一种非常有效的教学方法。通过游戏,学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语,增强他们的学习兴趣和参与度。下面我将介绍一些适合在英语教学中使用的游戏教学方法。

首先,口语游戏是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以组织学生进行角色扮演游戏,让他们扮演不同的角色进行对话练习。通过这种方式,学生可以在模拟情境中练习口语表达能力,提高他们的口语交流能力。

其次,词汇游戏也是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以组织学生进行单词接龙游戏,让他们在游戏中记忆和复习单词。通过这种方式,学生可以在游戏中轻松地学习和记忆单词,提高他们的词汇量和记忆能力。

另外,音标游戏也是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以组织学生进行音标拼读游戏,让他们通过拼读音标来学习发音规则。通过这种方式,学生可以在游戏中练习发音,提高他们的发音准确性和听力理解能力。

总的来说,游戏教学是一种非常有效的英语教学方法。通过游戏,学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语,增强他们的学习兴趣和参与度。因此,在英语教学中,老师可以适当地运用一些游戏教学方法,让学生在游戏中学习、在游戏中提高,从而更好地掌握英语知识和技能。

英语教案游戏教学 篇二

在英语教学中,游戏教学是一种非常受欢迎的教学方法。通过游戏,学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语,激发他们学习的兴趣和积极性。下面我将介绍一些适合在英语教学中使用的游戏教学方法。

首先,歌曲游戏是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以选择一些简单易记的英文歌曲,让学生跟着歌曲的节奏和旋律一起唱歌。通过这种方式,学生可以在歌曲中学习英语的语音、语调和语音韵律,提高他们的发音准确性和语感。

其次,拼图游戏也是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以准备一些英语单词的拼图,让学生在游戏中拼出正确的单词。通过这种方式,学生可以在游戏中巩固和复习单词拼写,提高他们的词汇量和拼写能力。

另外,故事游戏也是英语教学中常用的一种游戏形式。比如,老师可以讲述一个简单的英文故事,让学生在游戏中根据故事内容进行问答和讨论。通过这种方式,学生可以在游戏中练习阅读和理解能力,提高他们的语言表达和沟通能力。

总的来说,游戏教学是一种非常有效的英语教学方法。通过游戏,学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语,激发他们学习的兴趣和积极性。因此,在英语教学中,老师可以适当地运用一些游戏教学方法,让学生在游戏中学习、在游戏中提高,从而更好地掌握英语知识和技能。

英语教案游戏教学 篇三

英语教案游戏教学

  课堂游戏

  游戏时间:10分钟左右

  游戏目的:

  (1)寓学于乐;(2)复习巩固有关的人体的器官名词;(3)复习巩固服装的'名词

  材料准备:纸、铅笔、剪刀

  游戏过程:

  1.老师在黑板上铺上一张纸,同时叫学生拿出预先准备好的纸和笔让学生跟着

自己画(简笔画),分别为bead, hair, nose, mouth, skirt, T-shirt.

  2.边画边用英语说出所画器官或服装的单词(学生也跟着念)。

  如:H-E-A-D,HEAD; H-A一I一R,HAIR; N-O-S一R,NOSE;F一O一O一T,FOOT;etc. S— W- E- A- T- E一R,SWEATER; C-O-A-T,COAT.etc.

  3.画完后用剪刀把所画图案剪下来,边剪边说出所剪图片的单词。

  如:HEAD,H-E-A一D,HEAD;HAIR,H-A一I一R,HAIR;COAT,C-O -A-T,COAT;TROUSERS,T-R-O-U-S-E-R一S,TROUSERS.etc.

  4.剪完后开始拼图,老师讲一样学生拼一样,拼完器官后再给“穿”衣服。如遇到一些因性别而异的单词,如,shirt,blouse,skirt,dress,etc.可以对学生说:If it is a man/woman, we give him a shirt/ her a blouse.etc.

  5.拼完图后,还可以对学生说:Lets take off his(her)shoes/socks/trousers/coat/shirt. etc. 或Lets put his(her)hands/arms/legs/hair away etc.

  6.图片全部收完后,游戏也就做完了。

  补充:

  1.此游戏还可以根据时间或课堂气氛的需要适当补充一些课外单词。如:tooth/ teeth,tie,belt,handkerchief,ear-rings.etc.

  2.如时间允许,此游戏还可以复习有关颜色的单词,如:Colour the eyes black. Colour the dreess red.

  3.学生剪完图片后剩下的纸屑,要求他们自己收拾干净。可借此机会向学生进行爱护环境卫生的社会公德教育。

英语教案游戏教学(经典3篇)

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