幼儿班安全教育教案(实用5篇)

时间:2017-01-08 06:32:13
染雾
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幼儿班安全教育教案 篇一

为了确保幼儿在学校的安全,我们需要进行全面的安全教育。以下是一份幼儿班安全教育教案,帮助教师们有效地进行安全教育:

一、火灾安全教育

1. 教育幼儿认识火灾的危害性和预防方法。

2. 指导幼儿正确的火灾逃生姿势和逃生路线。

3. 定期进行火灾演练,让幼儿熟悉逃生程序。

二、交通安全教育

1. 教育幼儿过马路时要牵着大人的手,遵守交通规则。

2. 指导幼儿正确使用过马路的斑马线。

3. 组织交通安全知识的游戏,增加幼儿对交通安全的认识。

三、食品安全教育

1. 教育幼儿要遵守饭前洗手的习惯。

2. 指导幼儿不随便吃东西,不吃脏东西和未经处理的食物。

3. 强调食品在食用前要检查是否过期,确保食品安全。

四、自然灾害安全教育

1. 教育幼儿认识各种自然灾害,如地震、台风等。

2. 指导幼儿在自然灾害来临时保持冷静,听从老师的指挥。

3. 进行自然灾害模拟演练,让幼儿熟悉逃生程序和应急措施。

五、个人安全教育

1. 教育幼儿保护自己的隐私,不随便告诉陌生人个人信息。

2. 指导幼儿如何应对陌生人的接触和求助。

3. 鼓励幼儿学会拨打紧急电话,如110、120等。

通过以上安全教育教案的实施,我们相信可以有效地提升幼儿的安全意识,减少安全事故的发生,让校园成为一个安全、和谐的环境。

幼儿班安全教育教案 篇二

在幼儿班进行安全教育是非常重要的,因为幼儿对于危险的认识能力较弱,需要通过教育来提高他们的安全意识。以下是一份幼儿班安全教育教案的内容:

一、火灾安全教育

1. 通过图画、故事等形式向幼儿介绍火灾的危害。

2. 教育幼儿如何正确拨打火警电话。

3. 进行火灾逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线。

二、交通安全教育

1. 组织幼儿参观交通灯、斑马线等,教育他们交通规则。

2. 指导幼儿如何过马路,不在马路上玩耍。

3. 进行交通安全游戏,让幼儿在游戏中学会交通安全知识。

三、食品安全教育

1. 教育幼儿饭前洗手的重要性。

2. 向幼儿介绍食品的保存方法和检查食品是否过期的方式。

3. 组织食品安全知识的小讲堂,增加幼儿对食品安全的认识。

四、自然灾害安全教育

1. 通过图书、视频等形式向幼儿介绍各种自然灾害。

2. 进行自然灾害的演练,让幼儿学会如何应对自然灾害。

3. 教育幼儿在自然灾害来临时要保持冷静,听从老师的指挥。

五、个人安全教育

1. 教育幼儿保护自己的隐私,不轻易透露个人信息。

2. 指导幼儿如何应对陌生人的接触和请求。

3. 组织学习拨打紧急电话的活动,让幼儿熟悉紧急情况下的应对方式。

通过以上安全教育教案的实施,我们相信可以提升幼儿的安全意识,降低安全事故的发生率,让幼儿在一个安全、健康的环境中成长。

幼儿班安全教育教案 篇三

活动目标1.培养幼儿初步的自我保护意识;2.让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范;3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保

护能力。

活动准备课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重难点1.重点是防火;2.难点是自救。

活动过程1.从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2.观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3.通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火;②蚊香不能靠近容易着火的物品;③不能随便燃放烟花爆竹;④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭;⑤认识“严禁烟火”的标志。

4.简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6.游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸:

认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

幼儿班安全教育教案 篇四

活动目标:1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。活动准备:1.幼儿玩滑滑梯的录像。2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》

活动过程:

1.小狗怎么了?

(1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。

"小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?"请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。

(2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。

(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?

2.播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

(1)幼儿叙述"录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"(2)幼儿讨论"你是怎样玩滑滑梯的?""怎样玩滑滑梯才是安全的?""你觉得那种方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?

小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。

3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?

做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师4.手指游戏"滑滑梯"我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边"玩滑滑梯"。

5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。

附:儿歌《滑滑梯》

滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。

上去好像爬高山,爬完一级又一级。

下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。

幼儿班安全教育教案 篇五

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幼儿班安全教育教案(实用5篇)

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