语文课程教案

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语文课程教案

每学期八个月，共180个课时。学制三年。

第一学期：

一、识字：五百个。

从人类文字的起源，汉字的起源讲起，通过画图，认识汉字形成的历史和特点。以六书为顺序，先认独体字，再认合体字。通过三年的.学习，达到如下教学目标：1，能认读繁体字；2，能借助工具书学习古代典籍；3，通过汉字的学习，认识到汉字在中国文化的形成和国家统一中的作用，进而认识到"道法自然"的思想。

参考书目：《说文解字》《中国文字学概要》(杨树达著)《汉字寻根》(吴頣人著，徐友武图)《汉语字源字典》《汉字常识》

二、《三字经》共需约六十课时

以中国文化概要和历史部分为重点。

三、诗歌：共三十首

其中《诗经》十首，汉至隋间选五首，唐诗十二首，宋词三首。

四、历史

《史记》之《货殖列传》

五、哲学

《论语》之卷一《学而》篇，《庄子》之《逍遥游》，《墨子》之兼爱篇，《圣经》之多林哥书

六、外国文学阅读

每周五为自由阅读课，提供包括欧洲、美国、俄国、东亚等绘本、童话，由学生自由选择阅读，择时讨论分享。

第二学期：

一、识字：八百个。

二、诗歌：《诗经》十五首，《楚辞》之《九歌》选二，各代诗选二十首。

三、历史：《史记》之《项羽本记》《游侠列传》，《左传》选一。

四、哲学：《老子》全文，《论语》之卷十二《颜渊》篇，孟子之《告子篇第六》，《庄子》之《秋水》。

五、外国文学

六、作文

每月写一篇作文，题材和体例由学生自选，字数不限，要求是有自己真实的感情，并能把感情表达清楚。

第三学期：

一、识字：一千个。

二、诗歌：《诗经》二十首，《楚辞》之《九章》选一，《渔父》，各代诗选二十首。

三、历史：《史记》之《太史公自序》，《山海经》，诸葛亮《诫子书》，《尚书》之《盘庚》

四、哲学：《周易》，《般若波罗密多心经》，《礼记》之《大学》、《中庸》，《列子》之《杨朱篇》，《旬子》之《天论篇第十七》，

五、外国文学阅读

六、作文

每二周写一篇作文，让学生学会写作记叙文、说明文、书信等格式、体例。

注：1、各部分课程具体内容见附录二。2、有课堂教案范例可供参考。

附录一：本教学所用参考书目部分照片

附录二：课程具体内容

附录三：课堂教案范例

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