染雾国防教育安全课教案 篇一
在当今社会，国防教育安全课已经成为学校教育中不可或缺的一部分。通过这门课程的学习，学生能够了解国家安全的重要性，提高自我保护意识，增强国防观念，为维护国家安全做出自己的贡献。下面是一份国防教育安全课的教案，帮助老师们更好地开展这门课程的教学。
一、教学目标
1. 了解国家安全的概念和重要性；
2. 掌握自我保护的基本方法和技能；
3. 培养国防观念，增强国家安全意识；
4. 激发学生爱国情怀，培养热爱祖国的情感。
二、教学内容
1. 国家安全的概念和内涵；
2. 自我保护的基本方法和技能；
3. 国防观念的培养和强化；
4. 爱国情怀的培养和培养。
三、教学重点和难点
1. 国家安全的内涵和重要性是本课的重点；
2. 自我保护技能的掌握是本课的难点。
四、教学方法
1. 讲授相结合，通过课堂讲解和案例分析，让学生深刻理解国家安全的概念和内涵；
2. 实践操作，组织学生进行自我保护技能的训练，提高其应对突发情况的能力；
3. 讨论交流，引导学生思考国家安全对于每个人的重要性，激发其爱国情怀。
五、教学过程
1. 开场导入，通过图片、视频等形式引入国家安全话题，激发学生的兴趣；
2. 讲解国家安全的概念和内涵，让学生了解国家安全的重要性；
3. 演示自我保护技能，让学生学会基本的自我保护方法；
4. 小组讨论，让学生讨论国家安全对于个人和家庭的重要性；
5. 总结课程内容，强调国防观念的培养和爱国情怀的培养。
通过以上教案的设计，相信国防教育安全课将能够更好地为学生们提供国家安全知识和自我保护技能，培养他们的国防观念和爱国情怀，为建设一个和谐稳定的社会做出贡献。
国防教育安全课教案 篇二
国防教育安全课作为学校教育的一部分，对于学生的成长和发展具有重要的意义。通过这门课程的学习，学生能够增强自我保护意识，培养国防观念，为国家的安全和稳定贡献自己的力量。下面是一份国防教育安全课的教案，帮助老师们更好地开展这门课程的教学。
一、教学目标
1. 了解国家安全的概念和内涵；
2. 掌握自我保护的基本方法和技能；
3. 培养国防观念，增强国家安全意识；
4. 培养学生的爱国情怀，弘扬爱国主义精神。
二、教学内容
1. 国家安全的概念和内涵；
2. 自我保护的基本方法和技能；
3. 国防观念的培养和强化；
4. 爱国情怀的培养和培养。
三、教学重点和难点
1. 国家安全的概念和内涵是本课的重点；
2. 自我保护技能的掌握是本课的难点。
四、教学方法
1. 讲授相结合，通过案例分析和互动讨论，让学生深刻理解国家安全的重要性；
2. 实践操作，组织学生进行自我保护技能的训练，提高其应对突发情况的能力；
3. 情景模拟，让学生在模拟环境中体验国家安全问题，增强其国防观念。
五、教学过程
1. 开场导入，通过图片、视频等形式引入国家安全话题，激发学生的兴趣；
2. 讲解国家安全的概念和内涵，让学生了解国家安全的重要性；
3. 演示自我保护技能，让学生学会基本的自我保护方法；
4. 情景模拟，让学生在模拟环境中体验国家安全问题，增强国防观念；
5. 总结课程内容，强调爱国情怀的培养和国防观念的强化。
通过以上教案的设计，相信国防教育安全课将能够更好地为学生提供国家安全知识和自我保护技能，培养他们的国防观念和爱国情怀，为维护国家安全和稳定贡献自己的力量。
国防教育安全课教案 篇三
一、 班会主题
“心系国防，有你有我”
二、 班会对象：
全体学生
三、 班会目的
1、 知识目的：通过此次班会，使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。
2、 行为目的：通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。
3、 情感目的：通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。
四、 班会准备
1、 组织学生编写国防知识竞赛试题。
2、 搜集话剧稿，并找学生排练话剧。
3、 培训朗诵的学生。
4、 利用课余时间，组织学生学习国防教育读本。
5、 查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。
五、班会地点：
六年级一班教室
六、参加人员：
班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长
七、班会过程
环节一边防官兵讲解爱国知识
1、开场白
班主任：尊敬的老师，领导，亲爱的同学们，大家好!今天我们开展“心系国防，有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼，严肃的概念和神圣的事业。国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。
2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。
环节二朗诵
1、班主任：谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识，同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。
2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。
环节三国防小故事分享
1、班主任：演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识，那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。
2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。
3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。
环节四话剧表演
1、班主任：正是因为这一场场胜利的战役，才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。
2、 任佰川，赵卓，李叶辉，王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》
环节五国防知识竞赛
1、 班主任：那么为了更好的爱国，我们需要学习更多的国防知识，让我们来进行一个知识竞赛吧!
2、 将学生分成两组，由老师出题，两组实行抢答。得分高者胜出。
环节六诗朗诵
1、 班主任：下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。
2、 李佳讯进行诗朗诵。
环节七宣誓
1、 班主任：最后请全体起立，由赵卓同学带领全班宣读誓言。
2、 赵卓带头宣誓：学习国防知识，争做爱国少年。
3、 全班高唱《歌唱祖国》
班主任总结：
今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事，希望同学们在今后的生活中努力学习，心系国防，做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。
国防教育安全课教案 篇四
一、指导思想
以纪念中国共产党成立97周年、喜迎党的十八大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，红色基因，支持改革强军
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1.组织一次国旗下教育
时间：9月11日(周一)升旗仪式
2.组织一次宣传活动
时间：9月12日(周二)午会课
3. 组织一次学习活动
时间：9月14日(周四)十分钟队会
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)
时间：9月15日(周五)早上，做操之前
5、组织一次急救自护培训
时间：9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后
四、活动要求
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4. 请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱xx老师。
6. 请朱xx老师负责完成活动快讯的撰写。
国防教育安全课教案 篇五
一、指导思想
着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的.国防教育活动，进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识，增强广大市民依法履行国防义务的责任感，在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
二、活动主题
今年全民国防教育日主题为：
三、活动时间
9月10日—9月25日
四、活动内容
(一)国防知识普及
联合市教育局，根据全市各中小学校自身特点，从实际情况出发，开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员，在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地，广泛开展国防教育、普及国防知识。
3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动，对学生进行爱国主义及革命传统教育。
4、通过现代化教学设备，组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所，观看国防安全教育、军事影片，写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传
拟联合尖山区，统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料，在市内各社区进行集中免费发放，进一步普及爱国主义教育，增强广大群众的国防意识，帮助市民们了解国防法律法规的基本内容，明确自己的义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育
根据全省统一安排部署，拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分，总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民，同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史，勿忘国耻。
(五)集中宣传报道
拟在9月18日前后利用三天左右的时间，在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容，以及全市在国防和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
五、活动要求
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求，各中小学校从自身实际情况出发，坚持以人为本、坚持务求实效，在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。
国防教育安全课教案 篇六
班会主题
学习国防知识 争做一名爱国少年
活动目的
1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。
2. 通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。
3. 通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。
活动准备
1.教师制作主题班会多媒体课件。
2.利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防教育读本》。
3.根据《国防教育读本》，编写国防知识竞赛试题，并制作成课件。
4.组织班委会制定三 (4)班“学习国防知识，争做一名爱国少年”宣言书。
5.查找收集与本主题班会
相关的视频、歌曲、故事。
6.培训主持人。
参加人员
班主任、全班学生
活动过程
环节一：感受盛典，走近国防
1.教师播放 2009 年中华人民共和国建国 60 周年阅兵式视频(截取)。
2.教师：同学们，我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式，充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力，同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。
3.学生自由发言，谈自己对“国防”的理解。(发言略)
4.教师总结：国防，是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施，现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
教师通过总结引入班会主题——学习国防知识，争做一名爱国少年。
环节二：全民国防，教育为先
1.教师：我国法定的全民国防教育日是什么时间?
每年 9 月的第三个星期六 。
2. 教师：你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是解放军的任务吗?小学生为什么也要学习国防法，接受国防教育呢?
3.学生自由发言。
4.教师总结：学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务，对于激发青少年的爱国热情，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的，可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。
环节三：知识竞赛，学习展现
1.教师宣布“国防知识竞赛”开始，并交由评审小组主持。
2.评审小组主持竞赛并负责计分。
1.我们的祖国母亲叫什么名字?
2.我们祖国的首都在哪里? (北京)
3. 我国法定的全民国防教育日是什么时间?
(每年 9 月的第三个星期六 。)
4. 全国的国防教育工作由谁领导? (国务院。)
5.《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?
(全民参与，长期坚持，讲求实效。)
6. 当前我国国防政策优先关注的重点是什么?( 维护祖国统一。)
7.防空袭预报(预备警报)——鸣36秒，停24秒，重复三遍为一周期，每周期为三分钟。
8.防空袭警报(紧急警报)——鸣 6 秒，停 6 秒，重复 15 遍为一个周期每周期为三分钟。
3.评审小组宣布获胜小组，由教师进行奖励。
环节四：实力展示，热爱军队
1.中国军事实力大展示。
2.学生谈感受。自由发言。(发言略)
3.教师总结：中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起，就把严守纪律、服从命令，作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队，具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它要求我们学生学习上坚持不懈，刻苦钻研;生活上克勤克俭。
环节五：齐呼口号，爱国强国
1.全班齐呼口号：学国防知识，做一名爱国少年。
2.全班高唱《我们美丽的祖国》。
3.班主任总结，主题班会到此结束。
