染雾中班橡皮泥手工教案 篇一
橡皮泥是中班手工活动中非常受欢迎的材料，它柔软易塑，适合儿童发挥想象力和动手能力。在教孩子使用橡皮泥进行手工制作时，老师需要注意一些细节，以确保孩子们的安全和创造性发挥。
首先，准备好各种颜色的橡皮泥，确保颜色齐全。同时，还需要准备一些模具和工具，如小刀、滚轴等，方便孩子们进行雕刻和塑造。在开始手工活动之前，老师可以给孩子们展示一些简单的制作方法，引导他们发挥想象力，设计自己的作品。
在孩子们进行手工制作时，老师需要时刻关注他们的安全。橡皮泥虽然柔软，但如果误食或误入眼睛，都会对孩子造成伤害。因此，老师需要提醒孩子们不要将橡皮泥放入口中，制作完成后要及时洗手，避免误入眼睛。
另外，老师还可以利用橡皮泥手工活动培养孩子们的动手能力和想象力。可以让孩子们模仿动物、植物等自然界的事物进行制作，也可以引导他们进行自由创作，发挥他们的创造力。在制作过程中，老师可以与孩子们一起讨论作品的构思和设计，激发他们的艺术灵感。
最后，老师可以组织一次小型的橡皮泥展览活动，让孩子们展示自己的作品，互相欣赏和学习。通过展览活动，可以增强孩子们的自信心和表达能力，同时也可以让他们感受到创作的乐趣和成就感。
总的来说，橡皮泥手工活动是中班教育中一种非常有趣和富有教育意义的活动。通过手工制作，孩子们可以锻炼动手能力、培养想象力，同时也可以提升他们的自信心和创造力。老师在组织橡皮泥手工活动时，需要关注孩子们的安全，引导他们进行有意义的创作，让每个孩子都能在活动中获得乐趣和成长。
中班橡皮泥手工教案 篇二
橡皮泥手工活动是中班教育中一种常见而又有趣的活动，它既可以锻炼孩子们的动手能力，又可以培养他们的想象力和创造力。在进行橡皮泥手工活动时，老师需要注意一些细节，以保证活动的顺利进行和孩子们的安全。
首先，准备材料是开展橡皮泥手工活动的第一步。老师可以准备各种颜色的橡皮泥，还可以准备一些模具和工具，如滚轴、小刀等，方便孩子们进行塑造和雕刻。在准备材料时，老师要确保橡皮泥的质地软硬适中，颜色鲜艳，模具和工具的尺寸适合孩子们使用。
其次，在进行橡皮泥手工活动时，老师需要注重引导和激发孩子们的创造力。可以给孩子们展示一些简单的制作方法，引导他们进行模仿，也可以鼓励他们进行自由创作，发挥想象力。在制作过程中，老师可以与孩子们一起讨论作品的构思和设计，帮助他们克服困难，完成作品。
另外，老师还需要时刻关注孩子们的安全。橡皮泥虽然柔软，但如果误食或误入眼睛，都会对孩子造成伤害。因此，老师需要提醒孩子们不要将橡皮泥放入口中，制作完成后要及时洗手，避免误入眼睛。同时，老师也要确保活动现场的整洁和安全，避免孩子们发生意外。
最后，老师可以组织一次小型的橡皮泥展览活动，让孩子们展示自己的作品，互相欣赏和学习。通过展览活动，可以增强孩子们的自信心和表达能力，同时也可以让他们感受到创作的乐趣和成就感。
总的来说，橡皮泥手工活动是中班教育中一种非常有趣和富有教育意义的活动。通过手工制作，孩子们可以锻炼动手能力、培养想象力，同时也可以提升他们的自信心和创造力。老师在组织橡皮泥手工活动时，需要关注孩子们的安全，引导他们进行有意义的创作，让每个孩子都能在活动中获得乐趣和成长。
中班橡皮泥手工教案 篇三
制作目的：
培养幼儿的技巧和艺术气质。
在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
制作对象：
圣诞老人
制作准备：
各种颜色的橡皮泥、火柴棒。
制作过程：
1.取出红色的橡皮泥，然后将其搓成一个红色的大圆球，这是圣诞老人的身体；
2.根据图片的提示，给圣诞老人装上双臂吧，然后，用火柴棒给圣诞老人安装上双腿；
3.用剪刀剪出圣诞老人的双腿，然后，在插好的橡皮泥上，给老人穿上双靴；
4.取黄色的橡皮泥，搓成一个大圆球，然后，将其捏成一个一头尖细，一头滚圆的大袋子吧；
5.再给圣诞老人捏一个慈祥的头；
结束语：
孩子们根据上面的图文提示，自己也试着做一个可爱的圣诞老人吧，相信你的作品也将会是栩栩如生。
中班橡皮泥手工教案 篇四
制作目的：
学习手工工具和材料的基本使用方法。
制作对象：
八爪鱼
制作准备：
红色、白色、黑色橡皮泥、剪刀。
制作过程：
1.取一坨红色的橡皮泥；
2.将这坨红色的橡皮泥搓成一个圆；
3.将这个红色的橡皮泥球，压扁，做成饼状；
5.再用白色和黑色橡皮泥做成八爪鱼的眼睛，给八爪鱼安装上吧，这样八爪鱼就做好了。
结束语：
以上就是八爪鱼的橡皮泥手工制作方法，根据上面的这些提示，孩子们一起进行手工制作吧，看看谁做得最好。
中班橡皮泥手工教案 篇五
制作目的：
培养幼儿泥工活动的兴趣。
制作对象：
恐龙
制作准备：
各种颜色的橡皮泥、小木棒。
制作过程：
1.取橘黄色的橡皮泥，然后将其搓成一个圆球；
2.将其搓长，并且，将一边搓细，并且，让其网上扬，然后插入火柴棍；
3.取红色橡皮泥，搓成圆球；
4.然后，将这个圆球搓成圆锥体；
5.再将这个圆锥体搓扁一些；
6.再取一个橘黄色的橡皮泥，将其搓成一个大的圆球；
7.按上眼睛和嘴巴；
8.然后再按上眼珠，用尺子压出嘴巴；
9.搓个小的圆球，这是恐龙的腿。
结束语：
以上就是带给大家的精彩橡皮泥手工制作，根据上面的图文提示，孩子们自己也可以试着做一做，看看自己能否做出最棒的手工制作。
中班橡皮泥手工教案 篇六
活动目标：
1、通过参与猜测、想象的方法理解故事内容，帮助幼儿知道快乐源于帮助别人的道理。
2、学习词：捏、背、按、驮，词组：快快乐乐。
3、能耐心地倾听同伴的表达，体会故事情节生动奇妙的特点。
活动准备：
1、泥塑：橡皮泥猪、河马、小象、大皮球各一个；橡皮泥一块。
2、故事图片一套。
活动过程：
一、教师出示一块橡皮泥，变魔术吸引幼儿注意力。
教师和幼儿互动，并随幼儿的想象即兴捏泥引起幼儿兴趣。提问：小朋友看，这是什么？玩过它吗？想想看，用橡皮泥可以变成什么？
二、出示泥塑的橡皮泥猪等，教师有表情地讲述故事并提问。
橡皮泥猪都变成了什么？它为什么要变？它都做了哪些事情？帮助了谁？你觉得橡皮泥猪快乐吗？为什么？
三、出示图片，引导幼儿观察画面，请幼儿参与再次讲述故事。
四、讨论
你有快乐的事情吗？说给大家听听吧！
（教师组织幼儿一起交流，小结生活中帮助别人带给自己的快乐感受）
活动延伸：
1、感官和益智区根据故事的主题情景，投放操作学具卡片"找出断桥的一部分"、"看看树上藏着谁：运算连线"等，幼儿自选操作。
2、美劳区自制泥塑小书示意图，幼儿可按照图示的提示进行泥塑活动。
3、图书角提供关于友爱互助的绘本、图书，鼓励幼儿与同伴分享阅读，体验互助的快乐。
