中班体育气球乐乐乐教案【精简3篇】

时间:2017-01-02 02:16:23
染雾
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中班体育气球乐乐乐教案 篇一

随着幼儿园教育的不断发展,体育活动在幼儿园中的重要性也逐渐凸显出来。体育活动不仅可以锻炼幼儿们的身体,还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。在中班教育中,体育活动也是一项必不可少的内容。今天我将分享一个有趣的体育活动——气球乐乐乐,希望能给老师们带来一些启发。

教学目标:

1.培养幼儿的运动协调能力和团队合作意识。

2.激发幼儿对体育活动的兴趣,增强他们的体育参与意识。

3.锻炼幼儿的肌肉力量和身体灵活性。

教学准备:

1.气球若干个

2.绳子若干根

3.音乐播放器

4.奖励小礼物

教学过程:

1.讲解游戏规则:将气球绑在绳子上,每个小组有一个气球,幼儿们要利用绳子将气球传递到终点,并在传递的过程中不能让气球掉落。传递完成后,小组内的幼儿手拉手一起跳舞,庆祝成功。

2.分组进行游戏:将幼儿分成若干个小组,每个小组有一个气球。老师播放音乐,让幼儿们开始传递气球。在游戏过程中,老师可以给予引导和鼓励,帮助幼儿顺利完成任务。

3.游戏结束:当所有小组都完成任务后,可以给予幼儿们一些奖励小礼物,表扬他们的团队合作精神和努力付出。

通过这个体育活动,幼儿们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作意识和竞争意识。希望每位老师都能在中班教育中注重体育活动的重要性,为幼儿们创造更多快乐的学习时光。

中班体育气球乐乐乐教案 篇二

在幼儿园教育中,体育活动是幼儿们成长过程中不可或缺的一部分。通过体育活动,幼儿们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作意识和竞争意识。中班阶段的幼儿正处于身体发育的关键阶段,因此体育活动在中班教育中的重要性不言而喻。今天我将分享一个有趣的体育活动——气球乐乐乐,希望能给老师们带来一些灵感。

教学目标:

1.培养幼儿的动作协调能力和团队合作意识。

2.激发幼儿对体育活动的兴趣,增强他们的体育参与意识。

3.锻炼幼儿的肌肉力量和身体灵活性。

教学准备:

1.气球若干个

2.绳子若干根

3.音乐播放器

4.奖励小礼物

教学过程:

1.组织幼儿进行热身活动:老师可以带领幼儿们做一些简单的热身活动,如摇摆手臂、踢腿等,为后续的体育活动做好准备。

2.讲解游戏规则:将气球绑在绳子上,每个小组有一个气球,幼儿们要利用绳子将气球传递到终点,并在传递的过程中不能让气球掉落。传递完成后,小组内的幼儿手拉手一起跳舞,庆祝成功。

3.分组进行游戏:将幼儿分成若干个小组,每个小组有一个气球。老师播放音乐,让幼儿们开始传递气球。在游戏过程中,老师可以给予引导和鼓励,帮助幼儿顺利完成任务。

4.游戏结束:当所有小组都完成任务后,可以给予幼儿们一些奖励小礼物,表扬他们的团队合作精神和努力付出。

通过这个体育活动,幼儿们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作意识和竞争意识。希望每位老师都能在中班教育中注重体育活动的重要性,为幼儿们创造更多快乐的学习时光。

中班体育气球乐乐乐教案 篇三

中班体育气球乐乐乐教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的中班体育气球乐乐乐教案,希望对大家有所帮助。

  一、设计理念:

  该活动来源于孩子喜欢探索,喜欢色彩鲜艳的事物,喜欢跑跳,在新年到来之际,运动会也是一个不可少的项目,孩子们需要一个载体加入运动会的氛围中,而气球就是最好的载体。它的玩法多样,可以让孩子们吹,可以带球跑,可以传递气球,可以把气球拴在脚上踩……总之,它的玩法是多种多样的,可以由教师创新,也可以由教师引导小朋友自己创新玩法。还可以在吹气球过程中培养孩子的合作能力(绑好气球,传递)。这个活动也可以充分调动幼儿的积极性,更好的加入运动会的主题中,让孩子感受新年运动会的快乐氛围,感受运动的快乐。

  二、活动目标:

  1、探索并感受气球的不同玩法。

  2、进一步培养幼儿的竞争意识,培养幼儿的探索能力。

  3、乐意在活动中互相合作,遵守规则,体验活动的乐趣。

  三、活动准备:吹好的气球若干 奖牌 球网 小鼓2、音乐《运动员进行曲》

  四、活动重难点:

  1、重点:让幼儿体会别样的体育活动带来的快乐情绪,培养幼儿的正确的竞争意识和学会与同伴合作,在活动中发展自我。

  2、难点:注意活动中幼儿的安全,把握活动节奏遵守规则,积极参与,相互配合,共同努力才能够取得成功,才能进一步享受到积极进取,奋斗后成功的喜悦。

  五、活动过程:

  (一)、创设情境,引入主题。

  师:小朋友,新年到了,新年运动会系列活动从今天就开始了,现在我们要举行的是气球运动会。跟音乐《运动员进行曲》进教室。

  (二)、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。教师提醒幼儿注意安全。

  1、出示气球。探索把气球的玩法。

  (1)、师:小小气球手中拿,它的玩法可真多,想一想,试一试,玩出花样真不少。小朋友们,气球很好玩,它都有那些玩法呢?我们来试一试。幼儿自由尝试玩。

  (2)、老师边看边小结,并一一让幼儿再次尝试。

  抛、(用手掌、手指、拳头、手背等)顶、(用头顶)夹、(膝盖中间、两个小朋友合作用胸、用背夹。)踢、(用脚踢)

  2、师:小朋友刚才玩的花样很多,那么以后我们就可以用今天学到的各种方法来玩气球了。

  (三)、气球运动会。

  师:运动会马上开始了,请运动员站好队。

  1、运气球接力赛比赛前准备:

  根据气球颜色分为红队和黄队。按各两排站好,红黄各一竖排的把手中的气球放到指定的位置,两排面对面站好,把气球夹在身体的中间,双手搭在对方的肩膀上。

  比赛规则:

  (1)、两队运动员以最快、最平稳的速度把球运到对面椅子处,然后绕过椅子把球运回来;

  (2)、不能让球落到地上,看哪队先运完哪队获胜。

  (3)、注意在运送过程中保护同伴,不被推倒。

  2、趣味排球赛。

  比赛前准备:红黄两队各站到球网的两边场地。

  比赛规则:当音乐响起,两队都要将自己场内的球拍到对方场内。音乐结束,场地中球少的一方获胜。

  3、击鼓踩气球

  (1).比赛前准备:师:现在运动员坐下休息,把气球套在脚腕上,(事先在气球把系好了松紧绳。)

  (2)、比赛规则:每个小朋友腿上绑着气球,当鼓敲起,在规定的地方踩对方的气球,但要保护好自己的气球不被踩破。小鼓停止,比赛结束,哪一队的.气球被踩破的少那队获胜。

  (四)、放松活动:放音乐,让幼儿跟着音乐做舒缓的动作,简单的休息平静。

  六、活动延伸:

  激烈的游戏过后,幼儿还沉浸在游戏的快乐中,可以准备彩笔,在气球上进行创作,可以画画,写字,幼儿做好以后可以送给自己的小伙伴,共同分享快乐,增加幼儿的感情,最后可以带上伙伴的气球回家,和家人一起分享这个快乐的气球运动会。

  七、活动反思:

  本次新年活动最大的特色是不拘一格,采用外的方式和材料,用气球作为载体,进行了一场别开生面的运动会。活动中采用音乐来充分的调动幼儿积极性,带入运动会的气氛中,在活动中,突出了活动目标,幼儿通过走,跑,跳,相互合作,比赛来锻炼身体各部位的肌肉,增加灵活性和协调性,活动中的竞技性也让幼儿愿意参与,乐意主动。教师在活动中只是引导作用,主要幼儿作为主体性来引导活动,两者是分不开的,这使得幼儿具有极大的自主性和创造性。

中班体育气球乐乐乐教案【精简3篇】

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