染雾如何为自己画像高考范文 篇一
高考是每个学子人生中的一次重要考验，而作为高考作文中常考的题目之一，“如何为自己画像”更是考生们需要深入思考与准备的重要题材。在这篇文章中，我将为大家分享一些关于如何为自己画像的思路与写作技巧。
首先，为了成功地为自己画像，我们需要明确自己的特点和优势。每个人都是独一无二的，都有自己的特长和擅长的领域。因此，在写作中，我们可以从自己的兴趣、爱好、特长等方面出发，展现出自己与众不同的一面。例如，如果你对音乐有着浓厚的兴趣，可以通过描述自己在音乐方面的成就和经历，展现出你的音乐天赋和对音乐的热爱。这样一来，即使你在其他方面相对普通，但在音乐方面的突出表现将为你的自我形象增添亮点。
其次，为了成功地为自己画像，我们需要具备良好的写作技巧。一篇好的作文离不开优秀的结构和流畅的语言表达。在写作中，我们可以采用一些常用的写作技巧来增强文章的说服力和阅读体验。例如，可以采用倒叙叙事的方式引起读者的兴趣，或者使用排比句和修辞手法来增强文章的表现力。同时，要注意掌握好篇幅的控制，既要充分展示自己的特点和优势，又要避免篇幅过长而影响整体结构的完整性。
最后，为了成功地为自己画像，我们需要真实地展示自己。在高考作文中，真实性是至关重要的。考生们不应该夸大自己的能力和成就，也不应该刻意隐瞒自己的不足。只有真实地反映自己的特点和优势，才能给读者留下真实、可信的印象。同时，要注意在写作中避免使用空洞的词语和套话，而是要用具体的事例和细节来支撑自己的观点和描述，使文章更加生动和可信。
总之，如何为自己画像是一道需要考生们深入思考和准备的题目。通过明确自己的特点和优势，掌握好写作技巧，以及真实地展示自己，我们就能够成功地为自己画出一个生动而真实的形象，给阅卷老师留下深刻的印象。
如何为自己画像高考范文 篇二
高考作文中的题目“如何为自己画像”可以说是考生们备受关注的一个话题。在这篇文章中，我将分享一些关于如何为自己画像的写作技巧和思路，希望能给考生们在高考作文中展现自己的特点和优势提供一些启示。
首先，我们可以从自己的成长经历和人生故事中提炼出与众不同的特点和优势。每个人都有属于自己的成长轨迹和人生经历，而这些经历往往能够成为我们展示自己的材料。例如，你曾经参与过一项公益活动，可以通过描述自己的参与经历和取得的成就，展示出你的责任感和关爱他人的精神。又或者，你在某个领域有过突出的成绩和经历，也可以通过具体的事例和细节来展示自己的才华和能力。这样一来，我们既能够突出自己的特点和优势，又能够通过具体的事例和细节来增加文章的可信度和说服力。
其次，为了成功地为自己画像，我们需要注意写作技巧的运用。一篇好的作文需要有清晰的结构和流畅的语言表达。在写作中，我们可以采用一些常用的写作技巧来增强文章的表现力和吸引力。例如，可以使用引用名言或者提出问题的方式引起读者的兴趣，或者使用对比和比喻的手法来增加文章的艺术性和表现力。同时，要注意掌握好篇幅的控制，既要充分展示自己的特点和优势，又要避免篇幅过长而影响整体结构的完整性。
最后，为了成功地为自己画像，我们需要真实地展示自己。高考作文中的真实性非常重要，我们不应该夸大自己的能力和成就，也不应该刻意隐瞒自己的不足。只有真实地反映自己的特点和优势，才能给阅卷老师留下真实、可信的印象。同时，在写作中要注意避免使用空洞的词语和套话，而是要用具体的事例和细节来支撑自己的观点和描述，使文章更加生动和可信。
总之，如何为自己画像是一道需要考生们深入思考和准备的题目。通过从自己的成长经历和人生故事中提炼出与众不同的特点和优势，掌握好写作技巧，以及真实地展示自己，我们就能够成功地为自己画出一个生动而真实的形象，给阅卷老师留下深刻的印象。
如何为自己画像高考范文 篇三
问题1：今年的作文题目的核心内涵是什么？
聂启兴：这个作文题的核心句子是“如何为自己画像”。“如何”两个字是思考的重心，这里面的隐藏了两个核心元素，一个是为什么要画像（原因），再就是怎样画（方法论）。
材料里的“眼睛”，既指视觉器官，更指个人对自我内心的关照。
所以，这个作文的内涵其实是“审视反思自我，从而规划、优化自我的人生，做自我人生的主宰者”。我认为，这个主题具有一定的现实针对性。
问题2：哪些素材可以贴切的展现这个主题？
聂启兴：要写好这篇作文，最重要的是紧扣材料中的“镜子”。
镜子有平面镜、曲面镜乃至哈哈镜之分，既可以直观呈现原初的模样，也可以曲线反映客观场景，核心不仅在于镜子本身的质地，更取决于自我本身的认识与善于甄别的眼光，镜子可以理解为后浪起示范、榜样、引领作用的偶像、英雄，反观出自我的价值观、人生观、世界观。也可以理解为与自己一起激扬文字、同窗苦读、相伴成长的平辈，映射出自我的劣势与优势，还可以是那些蝇营狗苟、苟活偷生的奸佞之徒。
可以用到的材料，有苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州；也可以有唐太宗以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。镜子可以是现实中的镜子也可以是历史，也可以是人。
立意方面，可以从三方面着手。
第一，联系的观点，我们可以联系古今中外的一些审视自我这方面的例子，也就是批评与自我批评；第二，辩证的观点，审视可以分为“内省”和“外省”，“内省”可以分为自我肯定和自我否定，“外省”则可以分为外界的肯定和外界的否定，选取这样一种双重的角度；第三，发展的角度，因为审视要有发展的视野，因时、因事、因人的变化而变化，以变应万变。
问题3：罕见的信件写作中，有哪些需要注意的要点？
聂启兴：就这个作文而言，书信的格式要格外注意，比如说称呼、署名、日期必不可少，行文需要采用第二人称。语言表达要亲切，多用口语，符合毕业生给高一学弟学妹写信的口吻。
如何为自己画像高考范文 篇四
放学了，大家如潮水般从校园里涌了出来。瞧!路队里那个蹦蹦跳跳的小女孩是谁?原来是我—周欣然。
我扎着两条马尾辫，两条眉毛弯弯像月牙，一双乌黑发亮的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副紫色的小眼镜，红润的嘴巴能说会道。笑的时候，脸上就会有两个浅浅的酒窝。妈妈时常对我说：“你长得胖嘟嘟的，让人看了就想捏一把。”
我热情开朗，乐于助人。有一次，我和妈妈准备进门，一位奶奶推着轮椅慢慢悠悠地从远处走来，我耐心地撑住门，一直等她进门为止。老奶奶竖起大拇指，直夸我懂事，我听了心里美滋滋的。
我思维敏捷、反应迅速。我和妈妈去乘地铁，妈妈上了车，我还在外面玩东玩西。突然，警示灯亮起，车门开始关闭，我像一支脱弦的箭一样“嗖”地射进车厢。上车后，我的心“砰砰”直跳。
虽然我有这些优点，但是我自尊心强，爱哭鼻子。老师如果有几次不喊我回答问题，我就会躲在书里悄悄地哭。
我兴趣爱好广泛，比如：看书、写字、画画、唱歌、吹竖笛等。其中，我最喜欢的还是看书。每天，当我沉浸在书的海洋里，忘记一切，爸妈连连喊我吃饭，我都浑然不知。我还特别喜欢画画，我喜欢用手中的画笔画出五彩缤纷的世界。
这就是我，一个崇尚自由的我，一个热爱读书的我，你们喜欢这样的我吗?
如何为自己画像高考范文 篇五
浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道小嘴，再加上那张可爱的大圆脸。你猜，他是谁?当然就是我了!
我是属虎的，性格吗，当然有很多的“老虎脾气”。一次，我没有找到我那只支心爱的钢笔，就忿忿地和妈妈大嚷起来：“我的钢笔哪去了?你给我放哪了?”我妈妈却平静的说：“别急别急，在仔细找找，一定会找到的，它也长不了腿。”“你别说了!”我特别生气，“钢笔没找到，还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!”最后，我的钢笔还是找到了。你看见了吗?我的“老虎脾气”
我还喜欢看书。我和书感到很亲近，就像一个无声的朋友一样。因此，妈妈给了我一个“小书虫”的雅号。记得有一次，我在书房里看《十万个为什么》这本书时，妈妈叫我去买一袋盐，我没听见，妈妈又叫我，我才听见，可是，最为可笑的，我把淀粉当成盐了，妈妈和我都哭笑不得。还有一次，我要去卫生间，因为我卫生间里藏着很多的书，所以就看了入迷，妈妈叫我，我没听见，妈妈还以为我带进了马桶。
我在学校的成绩也是前五名的，老师夸我语文学习好，我很高兴。期末考试，我语文考了97分，数学考了95分，英语考了98分，还得了个“三好学生”的奖状，心里特别开心。
说了自己的优点，该说自己的缺点了吧!老师说：“人无完人，金无足赤。”并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎，单元测试，数学本来可以考98分的，我检查一遍，就东张西望。可是考试卷发下来一看，我傻眼了。数学只考了
94分，其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩，玩是儿童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7点，还没回家，害的挨了妈妈批评。
这就是我，一个可爱的我，虽然我有缺点，但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。
如何为自己画像高考范文 篇六
我是一个阳光开朗的女孩，我的眼睛圆溜溜的，笑起来眯成了一条缝;嘴巴像一个月牙;我的脸蛋白里透红，就像一个红苹果;唯一不好的就是我的鼻子上偶尔会长点小痘痘，因为这，所以影响了我的一点点美观。
我最大的缺点就是做事情有一点点马虎。记得三年级的时候，我错了一个非常简单的连线题，而且班上就我一个人把那题写错了。唉!要是我再仔细认真一点就好了。
不过，我在画画的时候却很认真，而且我觉得我画的还不错。我最喜欢上美术课了，如果天天上美术课我也不会厌烦。没有什么东西能比得上画画，不管是画人、画花、画风景……我都会专心致志的去画好。如果画的不好，我也不会轻易的放弃，而是认真听老师的建议，然后再作文把老师的要求记住，把前一张的不足改掉，直到画到自己满意为止。
我之所以对画画爱不释手，是因为小时候妈妈带我去看画展，我立刻被那里的画吸引住了。画中有山清水秀的河流、有碧蓝的天空，绿油油的草地上开放着五彩缤纷的花朵，花朵上还有一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那美妙的舞姿仿佛是天空派来的天使，画面太美了。我当时就想自己也能画这么美多好啊!从此以后，我就喜欢上了画画，每天做完作业我都会画一会。不用说，你应该知道我长大的梦想就是当一名优秀的美术老师。我相信我天天练习，保持着对画画的热爱，我一定能实现我的愿望，因为“功夫不负有心人”，所以我一定会成功的。
这就是我，一个活泼开朗，喜欢画画的我。
