有关于争论的作文(通用6篇)

时间:2012-05-06 08:42:40
染雾
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有关于争论的作文 篇一

争论是人类交流和思考的一种方式。通过争论,人们可以思考问题,交流观点,寻找真理。然而,争论也经常伴随着激烈的情绪和不和谐的气氛。在争论中,我们应该如何正确地表达自己的观点,尊重他人的意见,建立良好的争论氛围呢?

首先,正确表达自己的观点是争论的基础。在争论中,我们应该清晰明确地陈述自己的观点,并提供相应的理由和证据支持。我们可以通过举例、引用专家意见或者提供实证数据来增强自己观点的可信度。同时,我们也应该避免使用攻击性的语言或者情绪化的表达方式,以免引起争论的激烈和不和谐。

其次,尊重他人的意见是争论的基本原则。在争论中,我们可能会遇到持不同观点的人。我们应该尊重他们的意见,并认真倾听他们的观点。即使我们不同意对方的观点,也应该以平和的态度进行辩论,而不是批评或者指责对方。通过尊重他人的意见,我们可以建立起互相理解和尊重的关系,从而推动争论的进展。

最后,建立良好的争论氛围是争论的关键。在争论中,我们应该保持冷静和理性,避免情绪化的争吵和争斗。我们可以通过提问、辩论和对话的方式来展开争论,而不是用咄咄逼人或者强行压制对方的方式。同时,我们也应该注重语言的选择和用词的准确性,以免引起误解或者争论的升级。

在生活和学习中,争论是一种非常重要的思维和交流方式。通过争论,我们可以发现问题,寻找答案,推动社会的进步。然而,在争论中,我们也应该保持理性、尊重和和谐的态度。只有这样,我们才能够真正地从争论中获益,并促进我们自身和社会的发展。

有关于争论的作文 篇二

争论在人类社会中是非常常见的现象。争论可以是一种交流思想的方式,也可以是一种探索真理的方式。然而,争论也经常伴随着争吵和冲突。在争论中,我们应该如何正确地表达自己的观点,尊重他人的意见,建立良好的争论氛围呢?

首先,正确表达自己的观点是争论的基础。在争论中,我们应该清晰明确地陈述自己的观点,并提供相应的理由和证据支持。我们可以通过举例、引用专家意见或者提供实证数据来增强自己观点的可信度。同时,我们也应该避免使用攻击性的语言或者情绪化的表达方式,以免引起争论的激烈和不和谐。

其次,尊重他人的意见是争论的基本原则。在争论中,我们可能会遇到持不同观点的人。我们应该尊重他们的意见,并认真倾听他们的观点。即使我们不同意对方的观点,也应该以平和的态度进行辩论,而不是批评或者指责对方。通过尊重他人的意见,我们可以建立起互相理解和尊重的关系,从而推动争论的进展。

最后,建立良好的争论氛围是争论的关键。在争论中,我们应该保持冷静和理性,避免情绪化的争吵和争斗。我们可以通过提问、辩论和对话的方式来展开争论,而不是用咄咄逼人或者强行压制对方的方式。同时,我们也应该注重语言的选择和用词的准确性,以免引起误解或者争论的升级。

在生活和学习中,争论是一种非常重要的思维和交流方式。通过争论,我们可以发现问题,寻找答案,推动社会的进步。然而,在争论中,我们也应该保持理性、尊重和和谐的态度。只有这样,我们才能够真正地从争论中获益,并促进我们自身和社会的发展。

有关于争论的作文 篇三

  一千个读者,就有一千个哈姆雷特——英国·莎士比亚。说的是,同一个哈姆雷特会不同的人会有不同的观点。

  在一个小镇上,有一对极其相似的朋友,他们的名字也很像,一个叫特迪,另一个叫埃迪。他们有说有笑的,经过一个公园时,地上写着一个奇怪的东西。特迪看了,连忙跑过去说:“快看埃迪这是一个6的数字。”埃迪迅速地跑到特迪的对面,惊慌失措的说:“特迪,我不明白你为什么不去检查一下眼睛,这分明是9啊?”

  “不,这是6。”

  “不,这是9。”

  “这就是6。”

  “这就是9。”

  “这明明是6,我看是埃迪你的眼睛有问题。”特迪气愤地说。

  “在明明是9,我的眼睛才没有问题,是你才对!”埃迪大声地说。

  就这样,两个“好朋友”突然变成了“冤家。”这时,走过来一个路人,看见他们在吵架,就心平气和地说:“你们两个别吵了,两个人的角度不同,观点也不同。”顿时,两个人害羞地低下了头。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是宋代诗人苏轼写的,就好像是专门来描述特迪和埃迪一样。

有关于争论的作文 篇四

  一天傍晚,我正在睡觉,突然耳旁传来了大声的争论声,哦!原来是文具们在争吵啊!

  只见铅笔得意洋洋的说:“我最厉害,如果没有我,小主人怎么能写作业呢?”橡皮十分不高兴的说:“如果没有我,你写错字了怎么改正呢?”书本一听,十分傲慢的说:“哼,国你们吵什么吵,我可比你们厉害多了,如果没有我,小主人怎么看书听老师讲课呢?”钢笔不以为然,大声叫道:“你们都别吵了,还是我厉害,如果没有我,小主人那能写出那么细致美丽的字呢?”文具盒听了,气恼的说:“要不是把你们铅笔、橡皮、尺子、钢笔……放到我的肚子里,你们肯定已经被破坏,变得脏死了,所以还是我厉害。”尺子一听,可生气了,大声吼道:“如果没有我,小主人那里能画出那么美丽、细致的直线呢?”铅笔大声争辩道:“如果没有我,要了你尺子,谁画线啊?要了你最后不是也是没用吗?”大家都争论不休,各说各的理由,也分不出谁最厉害。我刚想上前阻止,可耳旁又传来了一句平淡的话语,原来是书包呀!它说:“每样文具各有各的特点各有各的功能呀!你们都不要吵了。”大家听了都害羞的低下了头。

有关于争论的作文 篇五

  今天我们的作文老师给我们开了一场激烈的辩论赛。老师让我们分成两个小组,因为多出了一个人,老师让那一个人当观众。

  剩下的分成正反两个小组,我当上了正方。首先,我们先进行了赛前准备。我和我的队友经过一轮的讨论,决定了几个可以表达我们对的理由。老师说了一声:“现在我们的初赛,现在开始。”老师通过对我们两队玩一个游戏,才决定我们先说。我说:“因为老师要及时改正错误,才能提高老师的教学水平。”对方又把我给反驳掉了。就这样,你说一句我说一句,大家针锋相对、唇枪舌剑,吵的不可开交,但是最后我们的一个理由,把他们弄得张口结舌。这一局是我们赢了。下面我们开始了我们的复赛了。这次我的队友先说:“同学们上课向老师提出错误,可以加强同学们上课积极学习。”

  接下来又是一轮我们两对舌战群乳、能说会道、铜唇铁舌。每个人都发挥出了自己的优点。而这一局很可惜的是我们输了。下面,也是我们最后两个环节决赛和观众提问。决赛的时候我们也是激烈的议论,可是我们经过几轮争辩后,我们落于下风。最后也输了。观众提问的时候我们也回答了几个观众对我们提出的问题,真是精彩。我们的争辩赛激烈吧。

有关于争论的作文 篇六

  夜幕降临了,一户人家个个都睡着了,可是书房里却发生了一场“争论”,咦,这是谁在叽叽喳喳的说话呀?仔细一看,原来是书房里的一台电脑的各个配件在争论呢!如果仔细一听,就会知道它们在比谁是主人最需要的,最有用的呀!

  鼠标先发话了:“我的用处可大了!我可以帮主人做文件,玩儿游戏,如果没有我,主人就什么软件都打不开,什么工作都做不了,而且,我还是主要的操作工具呢,我哪里都好!”

  键盘反驳道:“我才是最重要的,我可是最重要的输入工具!咱们的主人是个大作家!没有我,他怎么写出优美的段落,优美的句子,还有受人喜欢的文章呢?你又不能打字,你在主人眼里完全没用!”两个配件争了好久,显示器听不下去了,就说:“你们俩都没有我有用!没有我,主人怎么看电脑呢?而且没有我,主人怎么看视频呢,怎么打字呢?你们两个,不算什么!”音响又说:“哼,显示器,你这是徒有其表,如果没有我,主人什么也听不见,你也没用了呀!哈哈!”只有主机默默不语。

  这时候主人被吵闹声吵醒了,他走到计算机前说,我觉得你们都很重要,但是我觉得你们应该向主机学些,它谦虚的性格和埋头苦干的尽头都值得我们学习。

有关于争论的作文(通用6篇)

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