染雾六一儿童节的作文300字 篇一：欢乐的六一儿童节
六一儿童节是我们最喜欢的节日之一。这是一个属于我们的节日，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。每年的这一天，学校都会举办各种精彩的活动，让我们度过一个难忘的六一儿童节。
早上，我们一大早就来到了学校。校门口摆放着一排排五彩缤纷的气球，迎接着我们的到来。我们踏进校门，就被一片欢乐的氛围包围了。学校操场上搭起了一座座游乐设施，有旋转木马、蹦床、滑滑梯等等。我们纷纷排着队，迫不及待地想要尝试每一个游乐设施。玩得兴高采烈的我们，笑声不断，充满了童趣。
中午，学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。我们围坐在一起，享受着美味的食物。老师还为我们准备了一些小礼物，让我们感到十分开心和满足。吃完午餐后，老师带领我们玩起了各种有趣的游戏。我们分成几个小组，互相竞争，展示自己的才艺和智慧。不仅可以增进我们之间的友谊，还可以培养我们的团队合作精神。
下午，我们来到了学校的图书馆。图书馆里摆满了各种各样的图书，我们可以自由选择自己喜欢的书籍阅读。有的同学选择了绘本，有的同学选择了故事书，还有的同学选择了科普书。我们沉浸在书海中，享受阅读的乐趣。同时，老师还组织了一场有趣的小游戏，让我们通过阅读来回答问题，增加了我们的知识。
晚上，学校为我们准备了一场精彩的文艺演出。同学们表演了各种才艺节目，有舞蹈、小品、歌曲等等。我们坐在观众席上，为他们加油鼓劲。演出结束后，学校还为我们燃放了烟花，绚丽的烟花在夜空中绽放，给了我们一个美丽的六一儿童节。
六一儿童节是我们快乐的节日。在这一天，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。通过这个节日，我们不仅可以放松身心，还可以增进与同学之间的友谊，培养团队合作精神。让我们珍惜这个属于我们的节日，好好享受属于我们的快乐时光。
六一儿童节的作文300字 篇二：我与六一儿童节
六一儿童节是我们小朋友最喜欢的节日之一。在这一天，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。我也非常期待这个节日的到来，因为我知道，这将是一个属于我的难忘的六一儿童节。
早上，我一大早就醒了过来，因为我知道今天是六一儿童节。我迫不及待地穿好衣服，跑到爸爸妈妈面前，对他们说：“爸爸妈妈，快点带我去参加六一儿童节的活动吧！”爸爸妈妈看着我兴奋的样子，也忍不住笑了起来。他们带我来到了公园，公园里已经布置得漂漂亮亮的了。我看见公园门口挂满了五颜六色的气球，还有各种各样的游乐设施，我立刻兴奋地跑了过去。
我先尝试了旋转木马，坐上去时，我感觉自己就像是在马背上疾驰一样。接着，我又尝试了蹦床，一跳一跳的感觉真是太好玩了。最后，我来到了滑滑梯前，我鼓起勇气，爬上了滑滑梯的顶端，然后一下子滑了下去，那种感觉真是太刺激了。
中午，爸爸妈妈带我去了一家特别好吃的餐厅。我点了我最喜欢的披萨和冰淇淋。披萨上面有很多的酱料和奶酪，每一口都让我觉得非常美味。冰淇淋则是软绵绵的，甜甜的，让我感到非常满足。
下午，我来到了图书馆。图书馆里摆满了各种各样的书籍，我可以自由地选择我喜欢的书籍阅读。我选择了一本有趣的故事书，坐在角落里静静地读着。在阅读的过程中，我仿佛进入了一个完全不同的世界，感受到了故事中的人物的喜怒哀乐。
晚上，我和爸爸妈妈一起回到家，他们给我准备了一个惊喜。他们为我买了一本我一直想要的漫画书，我非常开心。我们一起坐在沙发上，我边看漫画边嘴里咬着我妈妈给我准备的蛋糕，感觉真是太幸福了。
六一儿童节是我们小朋友的节日。在这一天，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。通过这个节日，我们不仅可以放松身心，还可以增进与家人之间的亲密关系。让我们珍惜这个属于我们的节日，好好享受属于我们的快乐时光。
六一儿童节的作文300字 篇三
老师问我们，在我们心里最喜欢的节日是什么?我想了想，我最喜欢的就是六一儿童节了!
六一儿童节这一天，除了可以参加学校给我们举办的活动，让我最开心的还是和爸爸妈妈一起出去游玩庆祝了!平时爸爸妈妈工作都非常忙碌，但是六一儿童节的这一天，他们会放下手里忙碌的工作，抽出时间来陪我度过一个愉快的儿童节。
我们会早早的去海洋馆看海豚表演，随着音乐的想起，海豚表演已经开始了。海豚们环游泳池绕场一圈以后，跳出水面和大家打招呼，饲养员这时候也出场了，跟随者饲养员的动作手势，海豚跟着跳起舞来，之后海豚还会一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕错过精彩的内容，海洋馆里的观众也都热烈的拍手鼓掌，连声叫好!看完了海豚表演，爸爸妈妈还会带我去吃好吃的冰淇淋。
这一天都是很快乐的，有爸爸妈妈陪伴在身边，如果每天都能过六一儿童节就好了，这样，爸爸妈妈也会一直陪着我!
六一儿童节的作文300字 篇四
六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天，我们早早地来到了学校，把买的零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你“口水直流三千尺”。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地
告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一个“六一”的到来!
六一儿童节的作文300字 篇五
我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
六一儿童节的作文300字 篇六
一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的`情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。
同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。
