染雾描写秋天的校园作文 篇一
秋天的校园，美不胜收
秋天是一个富有诗意的季节，也是一个充满变化的季节。当秋天来到校园，整个校园仿佛换了一个装扮，变得更加美丽动人。
首先，秋天的校园给人一种温暖和舒适的感觉。走进校园，你会被校园里的一片金黄所包围。图书馆旁的银杏树，叶子逐渐变黄，犹如一把把金色的伞遮挡在头顶上。微风吹过，金黄的叶子随风翩翩起舞，仿佛在给人们送去温暖和欢乐。这样的景色让人感到心旷神怡，仿佛置身于一个温暖的怀抱中。
其次，秋天的校园给人一种神秘和宁静的感觉。在校园的角落，你会发现红红的枫叶和紫色的葡萄藤。这些色彩斑斓的植物，给校园增添了一抹艳丽的色彩。在阳光的照耀下，这些植物显得格外迷人。而在这样宁静的环境里，你可以静下心来，沉浸在大自然的美丽之中。无论是走在校园小径上，还是坐在操场边的长椅上，都能感受到一种与世隔绝的宁静。
最后，秋天的校园给人一种活力和希望的感觉。当秋风吹过，校园里弥漫着清新的空气，让人感到精力充沛。校园里的孩子们穿着校服，在操场上奔跑嬉戏，他们的笑声和欢呼声传遍整个校园。他们的笑容和活力让人感受到生命的力量和希望的未来。而在秋天的校园里，你也能看到老师们辛勤工作的身影，他们用爱心和智慧培育着一代又一代的学生，为他们的未来点亮希望之灯。
总之，秋天的校园是美不胜收的。它给人们带来温暖、神秘和活力，让人们在这个季节里感受到生活的美好和希望的未来。让我们珍惜秋天的校园，享受其中的美丽和快乐。
描写秋天的校园作文 篇二
秋天的校园，充满了活力和欢乐
秋天是一个五彩斑斓的季节，也是校园里最美好的时光。当秋天来临，整个校园都洋溢着活力和欢乐。
首先，秋天的校园给人一种丰收和喜悦的感觉。在校园的菜园里，一片丰收的景象展现在眼前。绿油油的蔬菜和红红的番茄都长得十分茁壮。学生们带上园艺工具，亲手采摘着自己种植的蔬菜。他们的脸上洋溢着喜悦的笑容，仿佛丰收的果实是对他们努力的回报。而在食堂里，炒菜的香味扑鼻而来，让人垂涎欲滴。这样的场景让人们感到生活的美好和对努力的回报。
其次，秋天的校园给人一种友情和团结的感觉。在操场上，学生们组织各种各样的活动，比如田径运动会、足球比赛等等。大家互相加油助威，共同为班级争取荣誉。无论是参赛的学生，还是观看比赛的同学，都能感受到友情和团结的力量。大家一起努力，一起进步，一起为校园增添了一份欢乐和活力。
最后，秋天的校园给人一种学习和成长的感觉。当秋风吹过，教室里洋溢着知识的气息。老师们用生动有趣的教学方式，让学生们爱上了学习，激发了他们的求知欲。学生们积极思考，勤奋学习，他们的进步和成长让人们无不欣慰和自豪。在秋天的校园里，你可以看到学生们排着队去图书馆借书，你可以看到他们在操场上互相讨论问题，你可以看到他们在课堂上积极提问。这样的学习氛围让人感受到知识的力量和成长的喜悦。
总之，秋天的校园是充满了活力和欢乐的。它给人们带来丰收、友情和学习的快乐，让人们在这个季节里感受到生活的美好和成长的喜悦。让我们珍惜秋天的校园，享受其中的活力和欢乐。
描写秋天的校园作文 篇三
春天的校园生机勃勃，夏天的校园万紫千红，冬天的校园银装素裹。秋天的校园呢？秋天的校园更是别有情趣了。
首先是小草感应到了秋天的到来。进入校园大门，便是直通逸夫楼的走道。走道两边的草坪，小草都已枯萎、变黄了，远远望去像是铺在校园的金黄色地毯，又像是大地妈妈怕学校冻着，特意为它们编织的毛衣。草坪的中央还种着雪松，好像是两排卫士守护着校园。
每次下课，我总是喜欢坐在座位上，透过窗外，静静地看着早已穿上美丽秋装的同学在操场上踢键子、跳绳、游戏、追逐……，他们玩得那样开心，使秋天的校园充满欢乐。
在逸夫楼前面，是个长方形的花坛。花坛里养了各种各样美丽的花儿：有宝塔似的鸡冠花；有每当秋风吹过，就像跳动着的火苗般的一串红；有蝴蝶一样的蝴蝶花；还有许许多多不知名的小野花，红的、黄的、白的、粉红的……也都凑热闹似的赶在金色的秋天开放。
叮铃铃，上课了。这时，从逸夫楼里传来了一阵阵琅琅读书声，这声音越过了操场，越过那铺在校园内的地毯般的草坪，在校园的上空中回荡……。
啊！我爱秋天的景色，更爱秋天的校园。
描写秋天的校园作文 篇四
秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。
学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的象金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，那一株株四季常青的小松树仍然那样苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好象给他们都镀上了一层金。
再看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠;时而，像降落伞，摇摇欲坠;时而又像快活的燕子，悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的，真舒服!远处几个小同学，正在地上拣树叶，准备夹进日记本里做标本，看飞舞着，让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”
抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好象告诉我们：”来年我们再见!”
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
描写秋天的校园作文 篇五
秋日如诗，但却很少人能仔细地品味她的美。在生活中，在校园里，同学们只是忙碌的学习，匆匆的生活着，没人注意身边的一切。
我走在学校的树林中，仔细的回想着老师讲过的课程。这时，一片枫叶在我面前悄然落下，并没有发出一点声响。我不禁地想：秋天到了，树叶都红了。想到这，我忍不住要抬起头来看一看这美丽的秋天是什么样子的。然而，在我抬起头后。我立刻被眼前的景象惊呆了。树叶都红了，仿佛用红油漆刷过一番，在阳光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一阵微风吹过，几片树叶落了下来，闭上眼，仔细去品味着不一样的风，它不像春风的温和；夏风的炎热；冬风的刺骨；它清爽提神，有一种秋高气爽的味道，让你忍不住发出赞叹。
在秋风的吹拂下，我猛然回首，看到了花坛中的花，这些花早已凋零，虽然早已内有了往日的样子，但是到有了一种朴实无华的美好。走进它们仔细的看，它们都已弓起了腰，像花甲之年的老人一样。
秋天是一个丰收的季节，植物果实累累，葡萄架上的葡萄早已成熟显现出诱人的紫色，远远望去，如珍珠般在阳光下闪耀着。
……
秋天像一位暮年老人，经历久远期。
秋天给予我们所需的食物。
秋天如诗，让人品味良久。
描写秋天的校园作文 篇六
雨后黄昏，走在湿润的校园。
秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。
阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风
过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色……
想到这，我释然：它们的飘落，决非没有意义：来年的春天，枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发！努力的生长，充实地走过，生命行将回归之时，必定少却几分遗憾，增添些许宁静与坦然。
走过校园，飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意，尤如辉煌过后美丽的谢幕。
