染雾中秋节做月饼的作文 篇一：传统与创新的结合
中秋节是我国的传统节日之一，人们会在这一天赏月、品尝月饼，而做月饼则成为了中秋节的一个重要环节。在这个特殊的日子里，我和家人一起动手制作了传统的月饼，体验到了传统与创新的结合。
早上，我和妈妈一起去市场购买制作月饼的原料。市场上琳琅满目的食材使我目不暇接，各种豆沙、莲蓉、果仁等馅料让我感到眼花缭乱。为了增加创新的元素，我们还买了一些新颖的馅料，如巧克力、芋头等。回到家后，我和妈妈先是一起准备月饼皮的材料，将面粉、油、糖和水混合搅拌，然后搓成团。接着，我们将面团分成小块，用擀面杖擀成薄片，再将馅料包入其中，用心的方式将月饼塑造成各种形状。
制作月饼是一项需要耐心和技巧的工作。我和妈妈一起探讨着如何包馅、如何创造出不同的花纹和形状。我们尝试了擦花、刻花、印花等不同的做法，使每一个月饼都变得独一无二。在制作的过程中，我学会了如何掌握面团的柔韧性，如何将馅料包裹得紧实而不漏出来。这些技巧的掌握，让我对食物的制作有了更深的理解。
当我们的劳动成果终于在烤箱中变成金黄色的月饼时，一股香气扑鼻而来。我迫不及待地尝了一口，饼皮的酥脆和馅料的香甜交融在一起，让我感到十分满足。与家人一起分享这个由我们亲手制作的月饼，更加增添了节日的喜庆氛围。
通过制作月饼，我不仅学会了传统的制作方法，还在其中加入了创新的元素。这让我明白了传统与创新可以和谐共存，互相补充。中秋节制作月饼的过程，不仅是一种传统的延续，也是培养动手能力和创新思维的一种方式。我相信，在今后的生活中，我会继续用这种方式来传承和发展中华传统文化。
中秋节做月饼的作文 篇二：中秋传统美食的制作
中秋节是我国的传统节日之一，人们在这一天会赏月、赏月饼，而月饼则是中秋节的传统美食之一。在这个特殊的节日里，我和家人一起动手制作了中秋节的传统美食——月饼。
早上，我和妈妈一起去市场买制作月饼的原料。市场上琳琅满目的食材使我目不暇接，各种豆沙、莲蓉、果仁等馅料让我感到眼花缭乱。为了增加创新的元素，我们还买了一些新颖的馅料，如巧克力、芋头等。回到家里，我和妈妈先是一起准备月饼皮的材料，将面粉、油、糖和水混合搅拌，然后搓成团。接着，我们将面团分成小块，用擀面杖擀成薄片，再将馅料包入其中，用心的方式将月饼塑造成各种形状。
制作月饼是一项需要耐心和技巧的工作。我和妈妈一起探讨着如何包馅、如何创造出不同的花纹和形状。我们尝试了擦花、刻花、印花等不同的做法，使每一个月饼都变得独一无二。在制作的过程中，我学会了如何掌握面团的柔韧性，如何将馅料包裹得紧实而不漏出来。这些技巧的掌握，让我对食物的制作有了更深的理解。
当我们的劳动成果终于在烤箱中变成金黄色的月饼时，一股香气扑鼻而来。我迫不及待地尝了一口，饼皮的酥脆和馅料的香甜交融在一起，让我感到十分满足。与家人一起分享这个由我们亲手制作的月饼，更加增添了节日的喜庆氛围。
通过制作月饼，我不仅学会了传统的制作方法，还在其中加入了创新的元素。这让我明白了传统与创新可以和谐共存，互相补充。中秋节制作月饼的过程，不仅是一种传统的延续，也是培养动手能力和创新思维的一种方式。我相信，在今后的生活中，我会继续用这种方式来传承和发展中华传统文化。
中秋节做月饼的作文 篇三
又到了中秋佳节，吃着爸爸带回来的包装精美的月饼，我总觉得缺了点什么。正在这时，妈妈的手机响了，原来是黄老师邀我去做月饼。我听了高兴得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起了床，来到了做月饼的地方。进了小店，一股浓浓的奶香味扑鼻而来。店内简朴的装修给人一种清爽的感觉。
洗完手后，小店的阿姨便开始揉面了，我本以为做月饼的面粉是黄色的，使我感到意外的是，做月饼的面粉竟是白色的。令我更惊讶的是，阿姨说这种月饼做好后也是白色的，而且不需要烘烤。咦，还有这样的月饼？好奇的我有点迫不及待了，真想快点大显身手。
面揉好了，按照阿姨的指导，我们先把月饼揉成20克左右的小圆球，再把它压扁，抹上一点熟糯米粉，放入馅，然后像包包子一样把馅包在里面，再抹上一层糯米粉，放入模具中。不一会儿我就做出了一只栩栩如生、活灵活现的“小熊”。又过了一会儿，“小鱼”、“小星星”也在我手里相继出世了。好了，现在要涂颜色了。我虽然小心翼翼地涂着，但小熊最后还是变成了大花脸。唉，真可惜！
看着晶莹似雪的月饼，我都有点舍不得吃了。轻轻咬上一口，一股凉丝丝的感觉流遍全身，香甜的味道没齿难忘。真是太美味了！它虽然和传统月饼的做法截然不同，但在我看来更有情趣。
看着自己动手做的月饼，我兴奋不已；吃着自己做的月饼，也别有一番滋味在心头。
中秋节做月饼的作文 篇四
八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。这不，月饼就是我最喜爱的美食之一。
关于月饼还有这样一段故事，话说元末统治者残暴迂腐，朱元璋听从刘伯温的建议，将写有八月十五夜起义的纸条加到饼子中。于是起义大军如星星之火呈燎原之势攻下了元都。获胜后朱元璋把饼子当做糕点赏赐给文武群臣，便留下了八月十五吃月饼的习俗。
月饼不仅有一段神奇传说，而且以香，甜，酥闻名于世哩!月饼的外形大多都是金黄的圆形，象征着一家团团圆圆。掰开月饼，那股浓郁的香味便沁入你的心田，令你垂涎三尺。月饼的种类繁多，有高亮山楂味的，有五仁红糖味的，还有牛奶绿茶味的………当你望着香味可口的月饼，真愁一口吞不下。月饼又酥又甜，油而不腻，入口即化，口齿留香。
中秋前一天，我去当奶奶的小工，学习制作中秋月饼。先把手窝成半圆，把饼子放入手中揉圆形，再用面板把面压扁，放在手中擀成碗形，放进馅料，手不停转动，然后放到专用的模具中，放入烤箱烤40分钟，月饼便出炉了。
看着中秋晚会，望着中秋之月，品着中秋月饼，我不禁想到张九龄的海上升明月，天涯共此时的迷人景象，想到李白的床前明月光，疑是地上霜的思乡之情，想到苏轼但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿。
是呀，小小的月饼中，不仅包着的是馅料，还包着的是家庭的团圆，包着的是亲人的祝福，包着的是海外侨胞对故乡的思念!
中秋节做月饼的作文 篇五
一年一度的中秋节到了，这时家家户户都要吃月饼，赏月，别人家的月饼是买的，但我们家的月饼是自己做的，别有一番风味。
早上，外婆一大早就出来做馅，有青菜馅和芝麻馅的。青菜馅是把青菜切碎，煮熟以后把水拧干，再把青菜放在锅里，放一些肉末在锅里一起炒熟加上作料。芝麻馅是把芝麻放在锅里炒熟，然后把芝麻倒出来，放在石臼里，把芝麻捣碎，再加一些糖，搅拌均匀。外婆把馅都做好以后，中午吃完饭，外公帮我们把水倒在面粉里搓，把面粉搓成面团，不能太软，也不能太硬，所以加水的量必须控件好，不能多加，也不能少加，搓好后就可以做大饼了。我看见妈妈做的非常好，我也想试试，于是，我就去洗手，我先把馅放在面团里，然后把面团捏起来，再把面团用手拍扁。咦！什么东西跑出来了，原来，我拍的时候太用力，把面团里的菜都弄出来了，我只好重新做一个，我做的饼终于完成了，拍的我满头大汗，真不容易！外婆把我们做好的饼放到油锅里煎，煎的时候火不能开的太大，时间不能太长，也不能太短，短了可能还不熟，长了就煎糊了。只见外婆把饼上下翻转，一会儿一块金灿灿、香喷喷的大饼就出锅了，看的我直流口水！
晚上，我们全家坐在一起，一边吃自己做的大饼，一边看中秋联欢晚会，多幸福啊！
中秋节做月饼的作文 篇六
中秋节，是个团圆的日子，是个美好的日子，更是个吃月饼的日子。这天，在老师的带领下，我们在学校做了一次月饼。
第二节课还没开始，同学们已经准备好了语文书等待语文老师的到来。没想到没等到语文老师，却等到了一个陌生的老师。同学们都很好奇这节课要干什么。
上课铃打响了。电视上显示着几个大大的字：怎样做月饼。老师发给了同学们一人一张纸，上面写着一些关于中秋节的神话故事和怎样做月饼的相关知识。老师讲了怎样做月饼和一些中秋节的故事后就带我们去了活动教室。
到了活动教室，一些都已经为我们准备好了，我们只要动手做就行了。一个小组一个桌子，桌子上有盆、面粉、馅料、模具等各种材料。第一步是和面。盆里，和面要的材料已经配好只等我们和了。
只有一双筷子，一人和一下，把面和的像一盆散沙，只能强行把他们揉在一起。接下来，要把面团平均分成12份。这可是最难的了。这面团像是淘气的孩子，揉着揉着就散架了，幸好后来一个老师前来帮忙，我们才得以完成这一步。然后，就是把每份都揉成团了。这很简单，揉完之后，我小心翼翼地捏起他们，好像使劲一点就会碎掉。再就是把它们一个个摁扁，放馅，捏紧，团成团，放到模具里，压扁，摁出来，一个个可爱的月饼就做好了！
这次自己动手做月饼提高了同学们的动手能力，还丰富了同学们的课余生活。
