小学生作文我的班主任老师(推荐6篇)

时间:2018-09-09 08:38:22
染雾
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小学生作文我的班主任老师 篇一

我的班主任老师是一位非常亲切和蔼的人。她姓李,是我们班级的班主任和语文老师。我非常喜欢她,因为她对我们非常关心和照顾。

李老师总是笑容满面,给人一种温暖的感觉。她总是耐心地听我们讲述自己的故事,不管是高兴还是伤心,她都会用心倾听。她总是鼓励我们勇敢地表达自己的想法和意见,她相信每个学生都有自己独特的价值和能力。

李老师对教学也非常认真负责,她总是用心备课,给我们上生动有趣的课。她善于启发我们的思考,让我们在学习中能够积极思考和主动探索。在她的课堂上,我总是能够感受到学习的乐趣和成就感。

除了在教学上给予我们关心和帮助,李老师还经常组织各种活动,让我们在课余时间也能够快乐学习和交流。她会带我们去参观博物馆、图书馆,还会组织读书分享会和文化节。这些活动不仅增加了我们的知识和见识,还培养了我们的团队合作精神和社交能力。

每当我遇到困难和挫折时,李老师总是给予我鼓励和支持。她告诉我要相信自己,坚持努力,只要不放弃就一定能够成功。她的鼓励让我充满了信心和勇气,让我相信自己可以做到任何事情。

在我心中,李老师就像一位亲人一样,她给予我很多关爱和帮助。我非常感激她,也希望将来能够成为像她一样优秀的人。我会记住她的教诲,努力学习和成长,为社会做出贡献。

小学生作文我的班主任老师 篇二

我的班主任老师是一位非常严厉但又非常关心我们的人。她姓王,是我们班级的班主任和数学老师。虽然她的要求非常严格,但她帮助我们取得了很多进步。

王老师总是对我们要求严格,她要求我们每天按时完成作业,认真听讲,不抄袭。她还会时常组织小测验,让我们及时发现自己的不足之处,及时改正。虽然有时候她的要求让我们感到压力很大,但我知道,这是她为了我们好,她希望我们能够取得更好的成绩。

王老师对于知识的讲解非常清晰和详细,她总是耐心地解答我们的问题。她善于用生活中的例子来帮助我们理解数学知识,这让我们觉得数学并不那么难。在她的帮助下,我逐渐对数学产生了兴趣,也取得了很好的成绩。

除了在教学上,王老师还对我们的生活进行关心和指导。她经常给我们讲一些成长的故事,告诉我们如何做一个好学生和一个好人。她还会组织一些班级活动,让我们在课余时间也能够学到很多东西。

尽管王老师要求严格,但她对我们非常关心。每当我遇到困难和挫折时,她总是给予我鼓励和支持。她相信我能够克服困难,取得成功。她的鼓励让我更加有信心和勇气去面对困难,努力追求更好的成绩。

在我心中,王老师是一位非常伟大的人。她为我们付出了很多,她的教导将会伴随我一生。我会永远记住她的关爱和帮助,将来我也希望能够成为一位像她一样优秀的人,为社会做出贡献。

小学生作文我的班主任老师 篇三

我有一位令人骄傲的老师,她是吴老师。吴老师今年30多岁,可头发却已经白了。吴老师最迷人的地方就是眼睛了,长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠,就像两颗水晶紫葡萄,老师的眼睛多美啊!

老师的眼睛不但美,而且还有一项特异功能,就是能看出人的心思。不信的话请听我慢慢道来。

第二节语文课一开始,我悄悄地注意起吴老师的眼神儿。这双眼睛是有特别的地方:亮,特别的亮。当吴老师的目光转回来时,跟我的目光相对,我赶紧低下头来,真的,那目光照近了我的心底了。这时,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

吴老师的眼睛不但特别,讲课也很有魅力。如果你在班上做调查:“同学们,你最喜欢哪个老师的课?”想必同学们肯定异口同声地回答:“吴老师!”吴老师讲起课来滔滔不绝,好像一个电视播音员;吴老师写的字方方正正,一笔一画,就像用刀子刻在黑板上,可好看了。这时,谁要是在底下做小动作,即使她面对黑板写字,也能叫出你的名字来。课后,同学们都说吴老师后脑勺上也长着一双眼睛。

这就是令我骄傲的语文老师,也是我的班主任——吴老师。

小学生作文我的班主任老师 篇四

新的学期,新的面孔,新的老师,还有——新的班主任,一副黑框眼镜架在高挺的鼻梁上,眼镜下那双炯炯有神的大眼睛,一头干练的短发,一看就是一个智慧与优雅集于一身的女性。她,就是我们的班主任——陆黎芳老师。

幽默的她

虽然看上去一副威严的模样,但陆老师平时却是恩威并施的,她很爱笑,特别是爱跟我们开玩笑。她经常在英语课上时不时的给我们来几句小调侃,而我们笑的是那么欢。风趣又幽默的课堂,谁不爱呢!就连她平时管理班级的时候,都可以把我们逗得乐不可支。

严格的她

陆老师幽默归幽默,她在教学上还是非常严格要求我们的,“这个抄写格式错了,重写。”“为什么作业没带?重补一份,下不为例。”“你们为什么打架?……写检讨去。”诸如此类,她可以把班级管理的井井有条,都是托她严格教育的“福”啊!话说回来,对于我们这些调皮的新生,又在青春懵懂期,没有陆老师的严格指教,哪来我们的好成绩。

“亲民”的她

大家都说老师凶,遥不可及。但陆老师可不一样,她待我们如朋友一样,和蔼可亲。下课时时不时地和我们聊聊天,搭搭肩,你有什么心里话都可以跟她倾诉,她也肯定会耐心的听完然后为你解忧,仿佛一位长辈,为你答惑解疑。而她的这份“亲民”,让我们师生之间没了距离感,自然,课堂效率也就提高了,班级里很多不安分子从此安份了。她也不喜欢给我们布置太多的作业,“作业并不重要,重要的是要记住理解”,她还觉得活动和学习并不冲突,“你们要会学习,也要会活动,这样才活出精彩”。

陆老师,您是一个很有责任心、幽默、严格、亲民的好老师,我希望她能伴随我们这四年的成长,在她的陪伴下,我们不断进步,走向更高的那片属于我们自己的蓝天!您是我眼中最美的老师,陆老师您不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

小学生作文我的班主任老师 篇五

四年来,给我印象最深的就是我们现在的班主任——谭老师。他中等个子,黑发中夹杂着银发。他四十多岁。他有一双灵巧的手,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且出的黑板报也很美丽,他的.普通话也说的很好,朗读课文很有感情。他最大的特点是对同学们既严厉又关心体贴。记得有一天,出早操时,体育老师要我们跑步,没跑一会儿,我一不小心,重重的摔倒在地上,头上出血了。谭老师看见了,马上把我扶起来,还背我去医院,在去医院的路上,我紧靠在老师的背上,此刻,我感到我是世界上最快乐最幸福的人。

到了医院,医生帮我包扎后说:“好好在家养几天。”说完就走了!谭老师亲切的问:“陈悦洪,还疼不疼?”当时我激动得一边流泪一边回答:“还疼。”“孩子,忍着点,休息一会儿就没事了!”当我听到这亲切的话时,我感到老师就是我的“父母”。谭老师,我想对您说:“老师,我爱您。”教师点评:话儿不多,文章不长,但字里行间充满对老师的爱。一件小事,写出了老师关爱学生的天性。努力吧,让老师的爱浇灌的花儿朵朵绽放。

小学生作文我的班主任老师 篇六

你们班主任是谁?长什么样?为什么……停!停!还是听听大家的介绍,看看“众人”眼中的班主任吧!身份证首先发布权威信息:“万海峰,男,汉族,职业:。”

镜子迫不及待地抢过话题:“要说万,我最了解他。他的个儿中等,微黑的皮肤,头发像一支准备开战的队伍,精神抖擞,瘦瘦的脸庞,浓浓的眉毛下嵌着一双眯眯的小眼睛。万很少笑,看起来非常严肃……”

作业本没等镜子说完,抢先说:“你说的这些谁不知道?要真正了解万老师的还是我们作业本呀!每天,万老师都会一丝不苟地批改我们,一旦感到作业做得不好,他就会不厌其烦地将小主人叫到办公室去,耐心地讲解。”

本立刻认同:“就是就是,万老师确实是个认真负责的老师,来看看我身上写的那些——《游鳌峰公园》、《童年趣事》、《观察日记两则》、《太阳和的同时出现》等,都是小主人的杰作。看,我身上那么多的红圈圈和红波浪,这些都是我最得意的装饰品呢!”

哈哈!这就咱班的班主任——万老师,要想更了解万老师的话,那就到咱们班来吧!

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