小学生作文家务小帮手整理房间【精选6篇】

时间:2013-09-06 06:27:10
染雾
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小学生作文家务小帮手整理房间 篇一

最近,我发现了一个很有趣的事情,那就是我成了家里的小帮手,负责整理房间。起初,我觉得这是一个很枯燥的任务,但是随着时间的推移,我发现这其实是一项非常重要的工作。

首先,整理房间可以让我学会自律和组织能力。每次开始整理房间之前,我都会制定一个计划,列出要做的事情。这样一来,我就能够有条不紊地完成任务,不会因为乱七八糟的思绪而浪费时间。在整理房间的过程中,我会根据物品的种类进行分类,这不仅可以让房间看起来整洁,还能够让我更方便地找到需要的东西。

其次,整理房间可以培养我的责任心。作为家庭的一员,我应该承担起自己的责任,帮助家人分担家务。整理房间不仅是为了自己的利益,更是为了整个家庭的和谐。当我看到整齐的房间时,我会感到一种成就感和满足感,知道自己为家庭做出了贡献。

最后,整理房间可以让我学会珍惜和整理自己的物品。在整理房间的过程中,我会发现一些我曾经忽略的东西,有时候甚至会找到已经遗失很久的物品。这让我意识到,物品也是有生命的,它们需要被妥善地保存和整理。通过整理房间,我懂得了物品的价值,也学会了如何更好地管理和保护它们。

通过整理房间,我不仅学到了很多实用的技能,还提升了自己的品质和修养。我相信,只要我坚持下去,成为一名优秀的小帮手是指日可待的!

小学生作文家务小帮手整理房间 篇二

家务小帮手,这是我的新称号。从前,我总是觉得整理房间是一件很无聊的事情,但是现在,我却发现了其中的乐趣。

首先,整理房间可以让我发现自己的创造力。每次整理房间之前,我都会思考如何让房间看起来更加整洁和美观。我会尝试不同的布局和摆放方式,用自己的想象力创造出一个独特的空间。有时候,我还会用一些小装饰品来增加房间的色彩和趣味,让整个房间焕发出新的生机。

其次,整理房间可以培养我的动手能力和协调能力。整理房间不仅仅是收拾东西,还需要搬动家具、清洁地面等等。在这个过程中,我需要动手操作,锻炼我的手部肌肉和手眼协调能力。有时候,我还会邀请朋友一起来帮忙,通过团队合作的方式完成任务。这不仅可以提高我们的协作能力,还能增进我们之间的友谊。

最后,整理房间可以让我学会节约和整理自己的物品。在整理房间的过程中,我会发现一些不再需要的物品,比如破旧的玩具、不合适的衣服等等。我会把它们整理出来,然后决定是修复还是捐赠。这样一来,我不仅可以减少浪费,还能够帮助那些需要帮助的人。

整理房间不再是一项繁琐的任务,而是一个充满乐趣和挑战的过程。通过整理房间,我不仅可以提升自己的能力,还可以为家庭带来更多的温暖和舒适。我会继续努力,成为一名更好的家务小帮手!

小学生作文家务小帮手整理房间 篇三

“你的房间怎么变成狗窝了?你自己不会理吗?每天都要我理,真不像话!”妈妈火冒三丈,又开始批评我了。听了妈妈的话,我心里就像打翻的五味瓶,真不是滋味。心想:我都三年级了,不会理房间,说出去多丢脸,应该学一学

了。于是我下定决心,学会整理房间。

我来到妈妈面前,向妈妈请教怎样整理房间。妈妈耐心地教我,很快地,我就学会了整理房间。

有一次月假回家,我看见自己的房间被弟弟弄得不成样了,就决定动手理一理。我走进房间,心想:房间里这么多东西,我该先里哪呢?先理床吧!反正哪都理,先理哪都无所谓。我爬上床按妈妈教我的方法,先把被子叠了起来,再把枕头放在被子上,再把床单拉了拉,自言自语地说:“床上终于理好了,该理图书架了!”我下了床,把床上的书,地上的书,桌子上的书都拿到书架上摆好,然后,我拿来擦桌布,把床板、桌子、椅子、书架、窗户都擦了一遍,最后我拿来扫把把地面上的灰尘都扫到畚斗里,再拿来拖把,把地面拖得干干净净的。我站在卧室门口,望着自己的劳动果实,满意地笑了。

过了一会儿,门铃响了,我打开门,妈妈回来了,走进我的房间看了看,疑惑地说:“这……这……是谁理的?”我得意地说:“不用说了,肯定是您的宝贝女儿我呗!”妈妈开心地说:“你终于学会理房间了,以后我也不用再为这件事儿生气了!”

听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的,想:虽然我理的房间还不算好,但我学会了整理房间,又让妈妈省心了。我能不高兴吗?

小学生作文家务小帮手整理房间 篇四

每一个人都有自己的房间,但是,当你的房间乱七八糟的时候,你想叫妈妈,可是妈妈又不在家的时候,你该怎么办呢?是等妈妈再打扫呢?还是自己来打扫?当然是自己打扫了!我告诉你我是怎样打扫自己的房间的吧!

这一天早上,我自己突然有了一种想法:我要大扫除自己的房间。于是,我就去准备劳动工具啦!立正!快快,快点排好队。好!报上名来。扫把!拖把!垃圾铲!垃圾桶!(咦?劳动工具会说话?)好!开始打扫!我先用扫把把地扫干净,然后垃圾铲跑(垃圾铲会跑?)过来,装上垃圾,垃圾桶也跑过来,(天啊,这是什么世界啊?)垃圾铲把垃圾倒进垃圾桶。这是,该拖把上场了,咦?拖把呢?原来拖把跑去洗澡了(晕),呵呵,拖把真乖!我拿来拖把把地板拖地一干二净。

太好了,我终于能自己在家独自做家务了。

小学生作文家务小帮手整理房间 篇五

今天老师布置了一项特别的任务,周末整理房间,看看谁整理的整齐又干净,一大早我便马上开工。

首先我的目标是先整理我的床,因为床在房间所占的空间最大,擒贼先擒王嘛。我灵活地跳上床,抓着被子的两个角,用尽吃奶的力气往前一甩,先把它整平了,然后再从右边往左边对折,再次抓住两个角做着重复的动作,往前叠两次,这样就弄好了,我把它推到靠墙一边,枕头摆好。看看我的床、啧啧,多舒服!多整齐呀!

接下来就是擦地板了。擦地板是我的长项,我拿拖把浸水扭干,从里到外把房间里里外外擦得干干净净,闪闪发光。

整理完房间后,我看着焕然一新的房间,心想:这次劳动可用了我近二十分钟的时间呢,妈妈天天在家劳动多辛苦啊,我以后要多帮妈妈做家务,做一些力所能及的事!

小学生作文家务小帮手整理房间 篇六

周六早上,我穿好衣服正要刷牙洗脸的时候,看到妈妈忙着洗衣服做饭。我想:为什么我不能帮妈妈做点家务呢?是的,我会整理我的房间。

我先铺床的。我把被子铺在床上后,把两边折到中间,再把两头折到中间,然后再折。被子变成了一个正方形的“立方体”,于是被子被折叠起来。发现床单又乱了,就把叠好的被子和枕头放在椅子上,然后拿起床单平放在床上。抚平之后,我又掸了掸,这样床单就整理好了。

我又开始整理书桌了。我把常用的书放在一边,不常用的书放在书桌的最下面,然后把常用的书放在最上面。收拾完后,我带了一盆水去擦桌椅。我很快就打扫干净了。

看着我整洁的房间,我开心地笑了…

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