染雾制作风筝的小学生作文 篇一
风筝，是我童年最喜欢的玩具之一。每当放学回家，我总是迫不及待地拿出纸张、竹子和线，开始制作我自己的风筝。
首先，我需要准备好制作风筝的材料。我喜欢用彩色的纸张来做风筝，因为它们可以让我的风筝看起来更加漂亮。我还需要一根直而结实的竹子作为风筝的骨架，这样才能保持风筝的形状。最后，我还需要一根线，将它系在风筝的下部，用来控制风筝的飞行方向。
接下来，我开始制作风筝的骨架。我将竹子切成适当的长度，然后用线将它们连在一起，形成一个交叉的形状。我需要确保竹子的位置和角度都正确，这样风筝才能平稳地飞行。我还会在竹子的两端绑上一些彩色的带子，这样风筝就会更加美丽。
然后，我用彩色纸张将风筝的外部进行装饰。我可以选择不同颜色和图案的纸张，将它们剪成适当的形状，然后用胶水粘贴在风筝的表面。有时候，我还会用彩笔在风筝上画上一些有趣的图案，让我的风筝变得独一无二。
最后，我需要系好线，让风筝可以飞起来。我会将线从风筝的下部穿过去，然后将线的一端系在风筝的骨架上。当我拉着线放风筝时，风筝就会在空中翱翔起来。我可以通过调整拉线的力度和方向来控制风筝的飞行轨迹，这样我就可以让风筝飞得更高更远。
制作风筝是一项有趣的活动，不仅可以锻炼我的动手能力，还可以让我在放风筝的过程中感受到风的力量。每当我的风筝在天空中飞翔时，我都会感到无比的快乐和自豪。无论是制作风筝还是放风筝，都是我童年最美好的回忆之一。
制作风筝的小学生作文 篇二
风筝，是我最喜欢的玩具之一。我喜欢制作风筝，因为它不仅可以让我感受到风的力量，还可以让我在放风筝的过程中体验到快乐和成就感。
制作风筝的第一步是准备材料。我会选择一张彩色的纸张作为风筝的外部装饰，这样风筝看起来会更加漂亮。然后，我需要一根直而结实的竹子作为风筝的骨架，这样风筝才能保持形状。最后，我还需要一根线，将它系在风筝的下部，用来控制风筝的飞行方向。
接下来，我开始制作风筝的骨架。我会将竹子切成适当的长度，然后用线将它们连在一起，形成一个交叉的形状。我需要确保竹子的位置和角度都正确，这样风筝才能平稳地飞行。我还会在竹子的两端绑上一些彩色的带子，这样风筝就会更加美丽。
然后，我用彩色纸张将风筝的外部进行装饰。我可以选择不同颜色和图案的纸张，将它们剪成适当的形状，然后用胶水粘贴在风筝的表面。有时候，我还会用彩笔在风筝上画上一些有趣的图案，让我的风筝变得独一无二。
最后，我需要系好线，让风筝可以飞起来。我会将线从风筝的下部穿过去，然后将线的一端系在风筝的骨架上。当我拉着线放风筝时，风筝就会在空中翱翔起来。我可以通过调整拉线的力度和方向来控制风筝的飞行轨迹，这样我就可以让风筝飞得更高更远。
制作风筝是一项有趣的活动，不仅可以锻炼我的动手能力，还可以让我感受到自然的力量。每当我的风筝在天空中飞翔时，我都会感到无比的快乐和自豪。制作风筝是一件很有成就感的事情，我会一直喜欢制作和放风筝，直到长大成人。
制作风筝的小学生作文 篇三
我父亲答应带我去放风筝。
今天下午，爸妈带我去了叠园广场。到了那里，爸爸让妈妈陪我去一个摊位选风筝。我选择了一个彩色的风筝。我有自己的风筝，说不出当时有多开心！看着别人放的风筝，好漂亮，好高。我真的想马上把风筝扔在我手里，和它们比一比。
我解释了我买风筝的时候有多开心。爸爸赶紧帮我把电线接好，放到支架上。可以穿上！我一只手把风筝抛向空中，另一只手放开线。眼看风筝就要飞了，却不听话，像个调皮的小娃娃，不停地翻来覆去，最后还是掉了下来。这个我试过几次，累死了！原来放风筝并没有我想象的那么简单。但是我没有灰心。我休息了一下，准备继续尝试。这次我让爸爸帮我定线。我拿着风筝，在不远处对爸爸喊:“爸爸，我把它放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝扔了上去。爸爸看到了，很快就还清了，一直摸。过了一会儿，风筝还是掉了下来。我们试了一次又一次，但都没有成功。直到黄昏我才回家。途中我想:真不敢相信。明天我将放风筝。这些动作生动准确。第二天，我拿着风筝，直奔文友广场。到了那里，看到“哆啦a梦”插着翅膀在天上飞，“鹰”在飞，好像在抓猎物...看着这些风筝，我相信我的彩色风筝会飞到蓝天，和它们交朋友。我拿起风筝，把它抛向天空。我的身体飞快地沿着线向后跑，风筝就要飞上天空了！我不知道一股奇怪的风从哪里来。风筝像醉汉一样迷了路，然后像瀑布一样直直地落下去。它无情地落在我的头上，像泼了一盆冷水。
能把你看到的和你想象的结合起来。小假期的最后一天刚刚好。我和爸妈一大早就回到了我们乡下的老家扫墓。前一天，我们约定在祭拜完祖先之后，去地里再试一次。当我到达田野时，我妈妈拿着风筝拼命地跑。这一刻，我仿佛看到了一丝希望，风筝一点一点升起。“妈，要贴了！”终于有那么一瞬间，我的风筝像突如其来的翅膀一样越飞越高，连接的时间也不够长。你可以摆脱这一天。我太激动了！就这样，我放了很久。这个小假期真的很充实！
制作风筝的小学生作文 篇四
星期三，我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝，否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀？我先想可以去买一只风筝。可是，等我摸了一下口袋，里面只有一点点钱，买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的，还是自己动手来做一只风筝吧！
于是，我来到大街上用钱买了一根篾。回到家里，我找了一些做风筝要用的东西：一把剪刀、两张报纸、一些线……
接着我就开始做了。我先拿起一张报纸，剪成一个正方形。然后，我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形，和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断，用线把篾固定住，成了一个弓形。可是，那根篾好像要和我作对，总是不愿意弯成弓形。我不灰心，坚持着做下去，费了九牛二虎之力才把这弓做好了。做好这一只弓，以后的事情就好办了。我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上，然后，用胶水把篾与报纸固定住。然后，我拿起另外一张报纸，把它剪成长条，再把这一些长条粘起来，接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴。好了，一只豆腐干风筝做好了。最后，我在风筝上穿好线。
我看着自己做的风筝笑了。我想，现在只要等星期三来到，我就可以大显身手了！
制作风筝的小学生作文 篇五
上星期四下午第一节课，老师专门为我们开了一堂别开生面的手工课，教我们怎么样做风筝。
学校还专门请来了老师。他们早已准备好了做风筝的材料。在上课的时候老师把材料发给我们，宣纸一张，六根竹子，三条红线，一卷白线，两面三角型的小红旗，一条丝带，半小杯白胶。
我们按老师的提议自己动手做了起来，首先挑三根最长的竹子，放在一边，再拿一根捎短的竹子涂上胶水，再把两面小旗子粘在上面，然后再在中间涂上胶水，粘在宣纸上，再拿一根比前面三根还短的竹子，涂上胶水，粘在宣纸中间。
总之，把竹子交叉对称粘在宣纸上就算是第一步完成了第二步是吊线把红线两根分别系在风筝顶端的两个角，一根红线系在风筝的中心，两根竹子交叉的地方，把这三根红线合在一起并同时延长30厘米左右系在一起就可以了最后把彩带粘在风筝的下端。风筝就算做好了。
制作风筝的小学生作文 篇六
今天，我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。
刚进门，我就被那诱人的蛋糕所吸引，我和妈妈挑了一块，端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时，我和妈妈同时发现了一个牌子，上面写着“风筝DIY手工制作”。妈妈问：“想不想试一下？”我点了点头，妈妈带着我向牌子走去。
牌子后，坐着一位老爷爷，爷爷正在画风筝，我看了看颜料盒明白了，这个风筝只是一个空白的样子，让你在上面画画、染色！我坐了下来，爷爷给我了一个风筝。我握着画笔，看着那空白的风筝，呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我，这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓，我谢过爷爷后就拿起画笔，脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶，我认真的个这只蝴蝶涂色，最后还在它下面画上小草和小花，看着漂亮的风筝我心里那个美呀，说也说不完！
美丽的风筝08-20
