染雾小学奏鸣曲作文900字 篇一
小学奏鸣曲
我喜欢奏鸣曲，因为它给我带来了许多美妙的音乐享受。奏鸣曲是一种结构严谨、旋律变化多样的音乐形式，通常由三个乐章组成。我在小学学校的音乐课上学习了一些奏鸣曲，每次听到这些音乐，我都会感到非常激动。
在学校的音乐课上，老师常常会给我们播放一些著名的奏鸣曲，比如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》。这些音乐给我留下了深刻的印象。我喜欢贝多芬的《命运交响曲》，因为它的旋律婉转动听，让我感受到了音乐的魅力。而莫扎特的《小星星变奏曲》则给人一种轻快愉悦的感觉，让我忍不住跟着节奏一起摇摆。
在学习奏鸣曲的过程中，我也开始学习演奏一些简单的乐器，比如钢琴和小提琴。演奏奏鸣曲需要对音乐的节奏、音高和音色有很好的掌握。我通过不断的练习，慢慢地提高了自己的演奏技巧。每当我能够演奏一首完整的奏鸣曲时，我都会感到非常自豪和满足。
除了学习奏鸣曲，我也喜欢自己创作一些简单的乐曲。有时候，我会在课堂上的钢琴上弹奏一些简单的旋律，然后根据自己的感觉进行改编。有时候，我也会在家里的小提琴上弹奏一些悠扬的乐曲，并尝试录制下来。这些创作让我感到非常有成就感，同时也增加了我的音乐素养。
奏鸣曲不仅仅是一种音乐形式，更是一种情感的表达。每当我听到奏鸣曲时，我可以感受到作曲家的内心世界，体会到他们所想要表达的情感。奏鸣曲带给我了无尽的音乐乐趣，也让我更加热爱音乐。
小学奏鸣曲作文900字 篇二
奏鸣曲的魅力
奏鸣曲是一种结构严谨、旋律优美的音乐形式，它给人带来了许多美妙的音乐享受。作为一个小学生，我也喜欢奏鸣曲，因为它让我感受到了音乐的魅力。
奏鸣曲通常由三个乐章组成，每个乐章都有自己独特的特点。比如，第一乐章通常是快速而富有活力的，给人一种充满力量的感觉；第二乐章通常是慢板，给人一种温柔和安静的感觉；第三乐章通常是快速而欢快的，给人一种轻快愉悦的感觉。这种结构的变化让奏鸣曲更加有趣，也让人更容易被吸引住。
在学校的音乐课上，老师经常会给我们播放一些著名的奏鸣曲，比如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》。每当我听到这些音乐时，我都会被它们的美妙旋律所吸引，不由自主地跟着节奏一起摇摆。奏鸣曲的旋律变化丰富多样，让人听得非常过瘾。
除了欣赏奏鸣曲，我也开始学习演奏一些简单的乐器，比如钢琴和小提琴。演奏奏鸣曲需要对音乐的节奏、音高和音色有很好的掌握。我通过不断的练习，慢慢地提高了自己的演奏技巧。每当我能够演奏一首完整的奏鸣曲时，我都会感到非常自豪和满足。
奏鸣曲不仅仅是一种音乐形式，更是一种情感的表达。每当我听到奏鸣曲时，我可以感受到作曲家的内心世界，体会到他们所想要表达的情感。奏鸣曲给我带来了无尽的音乐乐趣，也让我更加热爱音乐。
总之，奏鸣曲是一种美妙的音乐形式，它让人们感受到音乐的魅力。我喜欢奏鸣曲，因为它给我带来了许多美妙的音乐享受，也让我更加热爱音乐。希望我以后可以继续学习奏鸣曲，更好地理解和欣赏这种美妙的音乐形式。
小学奏鸣曲作文900字 篇三
小学奏鸣曲作文900字
六年时间，漫漫流淌，我们在寻求知识的道路上留下了一串串音符，谱写成了一首美妙的奏鸣曲。
有快也有慢，有激动也有舒缓。而这首奏鸣曲的每一个部分，每一支旋律，都拥有属于它的一个美妙的故事……无论是怎样的节奏，都是我心底最美丽的记忆。
序曲
第一乐章
流动单纯又欢快
刚入小学那一段时间的生活，可以算的上是最无忧无虑的了。我们的教室在一楼，每天玩玩闹闹的，几乎不去考虑学习的事，奇怪的是，那时候的学习都还算不错，几乎每次考试都是100、99分左右。
老师们和蔼可亲，下课时也不管我们做什么。一般来说，下课时男孩子总是在花园里玩“警察抓小偷”的游戏，而我们女孩子们有时和他们打成一片，有时则是玩“仙女”的游戏，几个人一起，分配好角色，在花园里“飞来飞去”，真是十分快乐。
那些发生在树荫下的美好欢快的事情，变成了不同的旋律，构成了这支曲子的第一乐章——快板。
第二乐章
丰富多彩又舒缓
低年段的事像一阵风，一拂就过了，从三年级开始才真正记事。在这一段期间，我们慢慢变得懂事了。我们的学习生活更是丰富多彩。
四年级时我参加了一次以纪念革命烈士为主题的演讲比赛。记得那是一个烈日炎炎的中午，操场上坐着四年段所有班级，虫鸣声与教学楼里的读书声相互辉映。在所有人的目光注视下，我走上了舞台。空气有些凝重，弥漫着四月特有的味道。在这样的气氛烘托下，我越说越激动，满腔的热血涌上心头，响亮又自然的将印在脑海里的文章背诵出来。不用说，我得了一等奖。这一张奖状，不仅仅是一种荣誉，更是老师对我能力的一种肯定。此后，我不断的参加比赛，每次都取得了好成绩，这不能不说是第一次取得的信心而有的好的表现。
下半学期，我十分光荣的加入了鼓乐队，成为了一名大镲队员。每天早晨进行艰苦的训练。在大姐姐的教导下，我们很快从“菜鸟”变成了“老手”。在一阵“乒乒乓乓”中，我找到了快乐的真谛。
在那个夏天，这些有趣的节奏，伴随着我，有欢乐，也有泪水，但无论怎样，都离不开老师的关爱，同学的帮助，它永远在我的脑海里舒缓的弹奏着。
第三乐章
有趣轻快又诙谐
当校园里的树木又多了一圈年轮，我变成高年级的大姐姐了。
几年前，我还懵懂的仰望着高年级的哥哥姐姐们，一眨眼，我已经是五年级的学生了。再回首过去，突然发现自己变得更成熟了，更稳重了。
更值得自豪的是我们的鼓乐队，取得了全省第三名的好成绩！我们穿着红色的制服，白色的裤子，黑色的皮鞋锃锃发亮，在小号与各种乐器的`伴奏下，我们变换着不同的队形，一会儿是正方形的，一会儿绕圈，最后拼成了“60”的字样，庆祝祖国60周年华诞！
不知不觉中，六年级的生活开始了。伴随着离别我们更懂得珍惜，
还记得那次，我们教室里来了许多不速之客——蜜蜂，叫许多同学提心吊胆的。我的座位是靠窗的，应此蜜蜂的进进出出全在我们的掌握中。我周围的淘气包又活动开了，在课余时间专为大家打蜜蜂。只见两三个男同学手持一本书，严肃的不得了，一有蜜蜂的动静，眼疾手快，“啪”地一下，一只蜜蜂掉了下来。一天下来，死在他们手里的蜜蜂不下7只。不过，淘气包就是淘气包，他们把蜜蜂收集起来，来吓同学，还说要做“蜂皇浆”……
高年段的生活像一首诙谐的小步舞曲，在我的生活中不断的谱写着。充实，而又快乐。
就是这样的三部曲，三个不同的年段，组成了我的小学生活。那一个又一个的乐章，以它特有的方式，奏响在我的脑海中，回肠荡气……
