染雾小学暑期家访小结 篇一
在这个暑假，我参加了学校组织的小学暑期家访活动。通过这次家访，我深刻地感受到了家庭对孩子教育的重要性，也意识到了自己作为一名家长的责任。以下是我对这次家访的一些总结和感悟。
首先，家庭环境对孩子的影响非常大。在家访过程中，我发现孩子们的家庭环境有着明显的差异。有的家庭环境温馨和谐，父母和孩子之间的关系非常亲密，孩子也表现出积极向上的态度；而有的家庭则显得冷漠和疏离，父母对孩子的关心和教育不够，孩子的学习成绩和行为表现也较差。这让我深刻地认识到，家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。作为家长，我们要时刻关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持，创造一个良好的家庭氛围，为孩子的成长提供良好的条件。
其次，孩子的教育方式也是家庭教育的重要组成部分。在家访中，我发现一些家庭对孩子的教育方式存在一定的问题。有的家长过于溺爱孩子，对孩子的要求过低，缺乏明确的教育目标和规划；有的家长则过分苛刻，对孩子的要求过高，给孩子造成了巨大的心理压力。这些现象让我意识到，家长在教育孩子时要根据孩子的具体情况，采取合适的教育方式。要既关注孩子的身心健康，又注重培养孩子的学习能力和综合素质。同时，要树立正确的教育观念，不仅要培养孩子的学习能力，更要注重培养他们的品德和价值观。
最后，家庭教育需要家校合作。在家访中，我发现一些家长对教育的重要性认识不够，对学校教育的支持和配合不够积极。这给孩子的学习和成长带来了一定的困扰。因此，我认为家长和学校之间应该建立良好的沟通和合作机制，共同关注孩子的教育问题，共同制定教育计划和目标。只有家校合作，才能为孩子提供一个全面、健康的教育环境。
通过这次家访，我对家庭教育有了更深刻的理解和认识。我相信，只有家庭和学校齐心协力，才能培养出更多优秀的下一代。作为一名家长，我将会更加关注孩子的成长，给予他们更多的关爱和支持，为他们的未来铺平道路。
小学暑期家访小结 篇二
这个暑假，我有幸参加了学校组织的小学暑期家访活动。通过这次家访，我深刻地感受到了家庭对孩子教育的重要性，也学到了一些关于家庭教育的经验。以下是我对这次家访的一些总结和感悟。
首先，家庭是孩子成长的第一课堂。在家访过程中，我发现家庭对孩子的教育起着至关重要的作用。家庭是孩子学习的第一场景，父母是孩子的第一任老师。在一些家庭中，我看到了父母对孩子的爱和关心，他们在孩子的学习中起到了积极的榜样作用。这让我深刻地认识到，家庭教育是孩子教育的基础，家长的教育方式和态度对孩子的影响是巨大的。
其次，家庭教育应该注重培养孩子的综合素质。在家访中，我发现一些家庭过于注重孩子的学习成绩，忽视了孩子的全面发展。有的家长只关注孩子的学习成绩，对孩子的兴趣和爱好缺乏关注和支持。这种教育方式很容易给孩子造成压力和焦虑，限制了他们的个人发展。因此，我认为家庭教育应该注重培养孩子的综合素质，关注他们的兴趣和爱好，培养他们的创造力和思维能力。
最后，家庭教育需要注重家校合作。在家访中，我发现一些家长对学校教育的支持和配合不够积极，给孩子的学习和成长带来了一定的困扰。因此，我认为家长和学校之间应该建立良好的沟通和合作机制，共同关注孩子的教育问题，共同制定教育计划和目标。只有家校合作，才能为孩子提供一个全面、健康的教育环境。
通过这次家访，我对家庭教育有了更深刻的理解和认识。我相信，只有家庭和学校齐心协力，才能培养出更多优秀的下一代。作为一名家长，我将会更加关注孩子的成长，给予他们更多的关爱和支持，为他们的未来铺平道路。同时，我也会与学校积极沟通，共同为孩子的教育发展贡献力量。
小学暑期家访小结 篇三
小学暑期家访小结
为将家访工作要做足、做细，进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长，8月26日太平乡中心小学的全体教师在会议室召开了暑期家访工作总结会。全校共有31名教师参加本次家访活动，共走访学生300余人。会上，每位老师认真总结了本次家访工作的情况，针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析，把在家访中的点点滴滴感受与大家分享，对家长们提出的一些建议和意见向在座的其他老师反映，为学校加强学生教育工作、家长学校工作提供了大量有价值的信息。
学校家访工作，加强了家校之间的理解和配合，使学校更好地得到家长和社会的认可。家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来讨论，并把家访时与家长们沟通得到的反馈一一罗列总结。而学校领导也就相应的情况作出可实施、可执行的政策，务求通过家访总结会解决学生们的实际问题，为校园营造一个良好的学习和生活气氛，为构建和谐校园奠定了良好的基础。
一：家访过程
XX年7月19日，八步小学进行暑期家访活动。家访内容主要分三点：（1）学校和家长共同加强对孩子的暑期安全教育。（2）反馈学生在校情况，听取家长对学校的建议和要求。（3）要求家
校委会要求每位老师7：30准时到校，先召开一个简短的教师会，将教师分为三组，分别由校长、副校长、教导主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信，家访时每个村庄必须都要到，到后通过电话或本庄高年级学生将该庄所有学生及家长请到某一位同学家集中（有的学生到父母打工的地方去了，请他们的爷爷奶奶参加）。人员到期后首先我们发放《致学生家长的一封信》，带领大家一起学习，尤其强调交通安全、水火安全、饮食安全。并强烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等，一定要更换掉不安全的东西。认真检查并维修自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库，有学生私自下水游泳的问题，校长亲自带队到所在的几个村庄，每个村庄都在高年级学生中设立了组长，组长一旦发现有学生私自下水，要求他们立即向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶一定要转告去父母那儿的.孩子注意各项安全。其次，向家长介绍学生在校的表现情况，作业情况。要求家长与老师一起培养好孩子的良好学习习惯。希望家长多鼓励孩子参加学校组织的各种有利于孩子健康成长的活动。耐心的听取了家长们对学校的各种建议。最后我们希望家长暑期不仅要督促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。
二：家访中所了解的问题
我们在家访中也听取了许多建议，大概地分类了一下，包括以下几种：
（1） 要求对孩子进行严格的管理。他们普遍反映孩子在家不大听家长的话，因此希望老师（尤其是青年教师）不能再对孩子放松了，必要时可以打打孩子，家长没有怨言。
就此问题我这样向家长解释：对孩子要严格管理是对的，但既要团结紧张又要严肃活泼。老师不能一直都板着脸，现在实行新课改，要求老师同孩子们打成一片。至于打孩子，我举了许多例子，这些都发生在我或我的同事身上，同家长见面时都说“打”没关系，可事发后就不一样了。此事一定要慎重又慎重啊。
（2） 作业批改问题。有家长说老师批改作业不认真，明显的错字都没改过来，有些作业没有批改。
我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业，不知你指的是哪一类作业。一般情况家庭作业老师以检查为主，只是有重点的有目的地批阅，如果是课堂作业那老师就大错特错了，我们一定会严肃处理。
（3） 收费问题。
我的解释是现在的教材分免费教材和非免费教材，非免费教材是要收钱的，请你们回去加一加，学校没有多收一分钱，如果不明白欢迎到学校去，学校将对照新华书店订书单一点一点的算给大家听。
三：家访反思
通过本次家访，我们要求家长们排除了各种家庭安全隐患，提高了他们对孩子们的安全意识。虽然我们冒着酷暑但我们也稍微安了些心。在家访中发现的问题，将作为我们下期工作改进的方向。最敏感的收费问题向家长说清楚了，让他们明白了，他们也就理解了。家访有利于家、校之间的沟通，有利于孩子们健康、活泼的成长。
