染雾爱护小鸟的小学看图护鸟行动作文 篇一
小鸟是大自然中的美丽的使者，它们用欢快的鸟鸣给我们带来了快乐和温馨。为了保护小鸟，我们小学生展开了一场别开生面的护鸟行动。
在这次活动中，我们先是观察了一幅关于小鸟的图片。图片中，小鸟们正自由自在地在树上栖息，它们一边欢快地歌唱，一边用它们那灵巧的嘴巴寻找食物。看到这幅图片，我们深深地被小鸟们的美丽和活泼所吸引。
接着，我们老师给我们讲解了一些关于小鸟的知识。我们了解到，小鸟是大自然的清洁工，它们不仅可以吃掉各种害虫，还可以帮助植物传粉，促进植物的繁殖。而且，小鸟还是我们的朋友，它们的歌声可以给我们带来愉悦和安宁。可是，现在由于环境的破坏和人类的破坏，小鸟们的家园受到了威胁，它们的数量也在不断减少。我们不能坐视不管，我们要行动起来，保护小鸟。
于是，我们制定了一系列的行动计划。首先，我们要保护小鸟的栖息地，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，让小鸟们有一个安全和舒适的家。其次，我们要保护小鸟的食物，不乱撒农药，不乱放毒饵，让小鸟们有充足的食物。此外，我们还要宣传保护小鸟的知识，让更多的人了解小鸟的重要性，共同参与到保护小鸟的行动中来。
在活动中，我们还亲手制作了一些小鸟窝，放在校园里，给小鸟们提供一个安全的栖息地。我们还精心制作了一些小鸟食物，放在食盆里，供小鸟们觅食。我们还在校园里设立了小鸟观察点，每天都有同学值日，观察小鸟们的行为和生活习性，记录下来，分享给大家。
通过这次活动，我们深刻地认识到了小鸟的重要性，也懂得了如何保护小鸟。我们将以更加饱满的热情投身到保护小鸟的行动中来，让小鸟们在我们的爱护下茁壮成长，为大自然带来更多的美好和惊喜。
爱护小鸟的小学看图护鸟行动作文 篇二
我们小学生是大自然的守护者，我们要保护大自然的每一个生命。今天，我们开展了一次别开生面的护鸟行动。
在这次活动中，我们首先观察了一幅关于小鸟的图片。图片中的小鸟们形态各异，有红色的、黄色的、蓝色的……它们自由自在地在树上栖息，它们的眼睛明亮而炯炯有神，它们的嘴巴灵巧而尖锐。看到这幅图片，我们不禁为小鸟们的美丽和活泼所倾倒。
接着，我们的老师给我们讲解了关于小鸟的一些知识。我们了解到，小鸟是大自然的守护者，它们可以吃掉许多害虫，保护植物的生长；小鸟是大自然的歌手，它们的歌声可以给我们带来愉悦和安宁。可是，由于环境的破坏和人类的破坏，小鸟们的家园受到了威胁，它们的数量也在不断减少。我们不能坐视不管，我们要行动起来，保护小鸟。
于是，我们制定了一系列的行动计划。首先，我们要保护小鸟的栖息地，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，让小鸟们有一个安全和舒适的家。其次，我们要保护小鸟的食物，不乱撒农药，不乱放毒饵，让小鸟们有充足的食物。此外，我们还要宣传保护小鸟的知识，让更多的人了解小鸟的重要性，共同参与到保护小鸟的行动中来。
在活动中，我们亲手制作了一些小鸟窝，放在学校的树上，给小鸟们提供一个安全的栖息地。我们还精心制作了一些小鸟食物，放在食盆里，供小鸟们觅食。我们还在校园里设立了小鸟观察点，每天都有同学值日，观察小鸟们的行为和生活习性，记录下来，分享给大家。
通过这次活动，我们深刻地认识到了小鸟的重要性，也懂得了如何保护小鸟。我们将以更加饱满的热情投身到保护小鸟的行动中来，让小鸟们在我们的爱护下茁壮成长，为大自然带来更多的美好和惊喜。我们小学生，是小鸟们的朋友，也是大自然的守护者！
爱护小鸟的小学看图护鸟行动作文 篇三
爱护小鸟的小学看图护鸟行动作文
2016年1月9日 星期六 雾
小学生爱护小鸟看图写一段话：护鸟队
来到了绿树成阴的树林里，他们看到有的.小鸟在枝头叽叽喳喳地高唱，有的小鸟在梳理蓬松的羽毛，还有的飞来飞去，保护翠绿的树苗。
小丽举着“请爱护小鸟”的木牌子。小林拿着鸟窝在后面安放鸟巢。看着一只只可爱的小鸟，他们高兴得又蹦又跳！
请爱护小鸟看图写话图片
