染雾周记350字 篇一：学习的快乐
这周是我快乐的一周。在这周里，我充实而又愉快地度过了每一天。
首先，我在语文课上学到了很多有趣的知识。我们老师给我们讲了一篇关于自然的文章，让我们了解了大自然的美丽和神奇。我通过阅读和讨论，对自然有了更深入的理解。在数学课上，老师带领我们一起做了一些趣味数学游戏。通过这些游戏，我不仅加深了对数学的理解，还培养了团队合作和思维的能力。此外，在英语课上，老师教给我们一些新单词和语法知识。我通过课后复习和做练习，提高了自己的英语能力，感到很开心。
其次，我在体育课上取得了进步。我一直热爱体育运动，这周我参加了校内篮球比赛。在比赛中，我努力拼搏，与队友们配合默契。尽管最终我们没有获胜，但我学到了团队合作和坚持不懈的重要性。我也认识到自己还有很多不足之处，需要更加努力训练和提高自己的篮球技巧。
最后，我在课外活动中与朋友们一起度过了愉快的时光。我们一起参加了学校举办的音乐比赛，我和我的朋友们组成了一个乐队。我们经过反复排练，最终在比赛中获得了第一名。这让我感到非常骄傲和满足。同时，我也通过这个比赛结识了一些新朋友，我们一起分享了音乐的喜悦，互相鼓励和支持。
总的来说，这周是我充实而又快乐的一周。通过学习和参加各种活动，我不仅提高了自己的知识水平和技能，还培养了自信心和团队合作精神。我相信，只要我继续努力，未来的每一天都会更加美好和充实。
周记350字 篇二：思考的收获
这周是我思考的一周。在这周里，我花了很多时间思考自己的成长和未来的发展。
首先，我思考了自己的学习方法。我发现自己在学习中常常遇到困难，有时候会陷入瓶颈期。于是，我开始反思自己的学习方法是否正确。通过和同学们的交流和老师的指导，我明白了自己需要更有计划和目标地进行学习，不能草率地去应付功课。我开始制定学习计划，并且坚持每天按照计划进行学习。这样，我发现自己的学习效果明显提高了，也更有信心面对各种难题。
其次，我思考了自己的兴趣和爱好。我发现自己对音乐和艺术有着浓厚的兴趣，在这方面也有一定的天赋。于是，我开始参加学校举办的音乐和美术社团活动。通过这些活动，我结识了一些志同道合的朋友，我们一起切磋琴棋书画，彼此鼓励和进步。我发现自己在音乐和美术方面取得了很大的进步，也收获了很多快乐和满足感。
最后，我思考了自己的人生目标和未来的发展。我希望能够成为一名优秀的音乐家或者艺术家，为人们带来快乐和美好。为了实现这个目标，我知道自己需要不断努力学习和提高自己的技能。于是，我制定了一个长期的学习计划，并且坚持每天按照计划进行学习和练习。同时，我也明白了自己需要拓宽自己的眼界和思维，不断接触新事物和新领域，以提高自己的综合素质和创造力。
总的来说，这周是我思考的一周。通过思考自己的学习方法、兴趣爱好和人生目标，我明白了自己需要不断努力学习和提高自己，才能实现自己的梦想。我相信，只要我坚持不懈地努力，未来的每一天都会更加充实和有意义。
周记350字 篇三
（二）
盼望着盼望着，春游的日子终于到了。
这天，风和日丽，碧空万里，真是一个好天气。早晨来到学校，才知道是去电视台。不一会儿老师就来了，我们集好合，就出发了。一路上，景色真是美极了，万里无云。我们有说有笑，欣赏着祖国的大好河山，谈论着到了电视台该做些什么。
我们沿着石梯爬上去，电视塔还真有点高。我们走了很久，终于爬上去了。只见电视塔象一个巨人一样高高地耸立在山顶上。
电视台的同志给我们作了报告，并让我们去参观。参观完后，我们就开始吃东西了。我们选择了一个比较好的地方，铺上塑料布，就开始吃了。
刚学过朱自清的《春》吧，“万里无云”是通用的好天气哦！()春游的一大享受是将平时爱吃的东西准备得足足的，带到郊外去大家一起品尝，那叫一个美味呀！
周记350字 篇四
（三）
上午英语课发了试卷，出乎意料，全班只有五个人及格。我得了86分。上课前很多同学都调了座位，冉玲琳叫我和她坐，我很高兴。老师见我们这样坐法，说因有人没带书调换一下位置可以，但有一条不许说话。下午两节自习课用来考化学。
英语是俺学得最轻松的一门功课，每次都考一、二名的哦。
今天是我的十五岁生日。啊，我从一个不懂事的小姑娘长成了一个开始懂事的少女。少女，妙也！然而在我的十五岁生日时，我们正处于紧张复习阶段。
十五岁，我的花季来临。十五岁，真就懂事了吗？如花的岁月啊！
周记350字 篇五
（四）
入学已经两周了，我最感激的是数学老师乔老师。
昨天下午最后一节课是数学。我高烧，身体很烫，一节课就趴在桌子上，忍着。乔老师看见了，不由的询问我的病情。当得知我的宿舍有药时，便急忙带了我，走出教室，摸着我的额头，到伙房那要房门钥匙。进了宿舍后，他又匆匆去打水，给我量体温，嘱我吃药，关切备至，是我非常感动。放学后和晚上，乔老师又看望了我好几回
，还留下了电话号码，直把宿舍里的几位同学搞得目瞪口呆，有的说：“你们数学老师对你真好！"有的说:"我太羡慕你了，有这么一位好老师！”
今天早晨起来我感觉病情已大有起色，我想这与乔老师的关心、帮助是分不开的。这时，我的心情无法用语言表达，我突然又感动的要流泪。一个学生能受到老师这样的关心，他怎能不非常激动呢？怎能不非常感激呢？我现在激动的难以自制，但我明白，对于老师的关怀，学生应该怎么办呢？学习，学习，再学习!
我一定以优异的成绩来报效老师，报效祖国！
