高中生周记【实用6篇】

时间:2018-09-05 08:33:41
染雾
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高中生周记 篇一

最近,我迎来了高中生涯的第一次期中考试。这次考试对我来说非常重要,因为它将决定我在班级里的排名和对未来学习的影响。于是,在这个星期,我全身心地投入到了备考中。

备考期间,我制定了一个详细的学习计划。我按照科目和难度将课程进行了分类,并为每个科目设置了相应的学习时间。每天早晨,我都会早早起床,做一些简单的体能锻炼,以提高我的注意力和专注力。然后,我会用一些时间回顾前一天的课程,巩固基础知识。接下来,我会按照计划进行各科目的学习。除了课堂上的学习,我还利用晚自习时间,和同学一起互相讨论问题,共同进步。

这次考试的难度相对较大,我感到了一些压力。但我告诉自己,只要我努力学习,按照计划进行,就一定能够取得好成绩。在备考期间,我遇到了一些困难,有些知识点我理解起来比较困难,但我不轻易放弃,通过多次练习和向老师请教,我逐渐掌握了这些知识点。同时,我也学会了如何管理时间,合理分配每个科目的学习时间,避免浪费。

终于到了考试的日子,我紧张而兴奋。在考场上,我全神贯注地完成了每一道题目。虽然遇到了一些难题,但我没有放弃,尽力解答。考试结束后,我感到非常满足和放松,因为我知道自己已经尽力了。

回顾这一周的备考经历,我深深体会到了努力的重要性。只有付出足够的努力,才能在竞争激烈的高中中脱颖而出。无论成绩如何,这次备考经历都让我学到了很多,提高了我的学习能力和自律能力。我相信,在未来的学习中,我会更加努力,取得更好的成绩。

高中生周记 篇二

这一周,我经历了一次非常有意义的社会实践活动。我们班级组织了一次走访社区的活动,让我们学生更好地了解社会,增长见识。

在社区走访的过程中,我们分成小组,每个小组负责一个具体的任务。我所在的小组负责与社区居民进行交流,了解他们的生活情况和需求。我们先向居民发放问卷,通过问卷了解他们对社区的评价和对改进的建议。然后,我们与居民进行面对面的交流,听他们分享生活中的困难和不便之处。通过这些交流,我意识到社区居民的生活并不容易,他们面临着许多问题和困扰。我深感自己应该更加珍惜现在的生活,并积极为社会做出贡献。

参与社区实践活动,让我不仅仅了解了社会的一些问题,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。在问卷发放和交流的过程中,我学会了如何与陌生人进行有效的对话,如何倾听他人的需求和意见。与同学们一起合作,我们互相帮助,相互配合,共同完成了任务。通过这次实践活动,我收获了很多。

回到学校后,我不仅向同学们分享了这次社区实践活动的经历,还鼓励他们也参与到社会实践中。我相信,通过这样的活动,我们不仅能够提高自己的社会责任感,还能够为社会做出一些贡献。我希望自己能够继续参与更多的社会实践活动,为社会的发展尽自己的一份力量。

高中生周记 篇三

  无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

  事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?

  生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?

  “用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其

父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。

  至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。

高中生周记 篇四

  一年一度的端午节又到了。在这盛大的节日到来之前,我们迎来了夏至。

  夏至要吃馄饨。星期四,奶奶买来了馄饨皮。不知道馄饨是怎样包成的。于是,我拉着奶奶的手大声嚷道:“奶奶,让我试一试,一切皆有可能。说不定我就能包好呢。”我再三恳求,奶奶才答应了我。

  我将馄饨皮放到桌上,把装馅的盆子端到桌上,往里面放了两双筷子,又端来水。我来到卫生间洗了手。万事俱备只欠东风。我学着奶奶的样专心致志地包。“首先拿出一张馄饨皮。”奶奶耐心地指导我。我按照奶奶说的做,拿出一张馄饨皮,“然后放在手心,放入馅。”奶奶不厌其烦地讲解。我的手心没有馄饨皮那么大,只好放在桌上。馅放多少呢?算了!想放多少就放多少。然后,我将馄饨皮卷成圆柱形。用水干什么?我学着奶奶的样子用手指在水面“蜻蜓点水”,再在圆柱的两边点了点,用力捏一捏,再将圆柱形两边粘在一起,一个四不像的馄饨就完成了。把我的“四不像”和奶奶的馄饨放在一起,相差十万八千里、瞧,我的“四不像”都露陷了。看得我哈哈大笑。

  虽然只包了一只馄饨,但是我还是很快乐!

高中生周记 篇五

  在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,而已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

  在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。而中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

  看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。而我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

  回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

  我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。而我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的.快乐。你应该试图去解决,要坚强。

  也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。那么接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。

  翌日清晨,我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、而那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

  成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

  成长让我坚强,让我重新见到了那七彩的光明。

高中生周记 篇六

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走紧张的一学期,迎来又一个暑假。

  同学们便欢呼起来:“放假!放假。”老师还说些什么,没有谁听清。大伙像放飞的小鸟,摆脱书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假,老师放松手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

高中生周记【实用6篇】

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