高中生周记【实用6篇】

时间:2018-04-02 01:23:35
染雾
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高中生周记 篇一

上周,我度过了一段充实而忙碌的时光。本周的重点是备战期末考试,我全身心地投入到学习中。

首先,我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。每天早上,我都会早早起床,进行一小时的早读,复习昨天的知识点,为今天的学习做好准备。然后,我会按照课程表的安排,有序地进行各科目的学习。我会先复习老师上课讲解的知识点,然后做相关的练习题,巩固理解。如果遇到难题,我会及时向老师请教或与同学们进行讨论,以便更好地理解和解决问题。晚上,我会进行一小时的晚自习,复习当天所学的内容,查漏补缺。

此外,我还积极参加学校组织的各类活动。上周,学校举办了一场主题为“健康生活”的知识讲座,我积极参与其中。讲座内容涵盖了饮食、运动、心理健康等方面的知识,对我们的生活起到了很好的指导作用。我认真听讲,做好笔记,并在家中向父母和亲友分享所学的知识。

此外,为了提高自己的综合素质,我还积极参加了学校的社团活动。我报名参加了学校的英语角,每周都会去与其他同学交流英语,提高口语表达能力。我还加入了学校的乐队,与其他同学一起排练音乐作品,为学校的文艺晚会做准备。这些活动不仅让我锻炼了自己的团队合作和沟通能力,还让我感受到了不同领域的乐趣。

通过这一周的努力,我感受到了收获的喜悦。我的学习成绩有了明显的提高,尤其是数学和英语这两门我一直感到困难的科目。此外,我还结交了更多的朋友,扩大了自己的社交圈子。我觉得自己变得更加自信和坚定,对未来充满了期待。

高中生周记 篇二

这一周对我来说是非常充实的一周。我积极参加了学校组织的各类活动,不仅丰富了自己的课余生活,还锻炼了自己的综合素质。

首先,我参加了学校举办的志愿者活动。我们一起去了福利院,给孤寡老人送去了温暖和关爱。在福利院里,我与老人们进行了交流,听他们讲述了他们年轻时的故事,我也向他们讲述了我的生活经历和学习情况。通过这次活动,我深刻感受到了关爱他人的重要性,也学会了如何与不同年龄段的人进行交流和沟通。

此外,我还参加了学校的运动会。我报名参加了田径比赛中的跳远项目。在备赛期间,我每天坚持进行跳远训练,提高自己的跳远成绩。比赛当天,我全力以赴,发挥出了自己的最佳水平,最终获得了第三名的好成绩。这次比赛不仅让我锻炼了身体素质,还培养了我坚持不懈、追求卓越的精神。

此外,为了提高自己的学习能力,我还参加了学校的学科竞赛。我报名参加了物理竞赛,每天都抽出时间进行相关知识的学习和练习。虽然比赛中遇到了一些难题,但我坚持不懈地去解决,通过与同学们的合作和老师的指导,我逐渐掌握了解题的方法和技巧。这次竞赛让我对物理有了更深的理解,也提高了自己的解决问题的能力。

通过这一周的活动,我不仅充实了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。我感到非常开心和满足,同时也更加坚定了自己未来的目标和方向。我相信只要我继续努力,不断学习和锻炼自己,就能够取得更好的成绩和发展。

高中生周记 篇三

  今天,我和爸爸妈妈一起去玄真俱乐部的山上探险探险。

  我们先走到了吊桥,然后我迅速地跑上了吊桥。意想不到的是,爸爸竟然晃动着吊桥,把我给吓得直冒冷汗。我们继续前进,结果让我大吃一惊,我发现这山上全部都是石头,于是我就使劲地蹬上了那个大石头。蹬上大石头之后,我看见了一座没有扶手的小木桥,下面是池子,我小心翼翼地走了上去。这时候,我看到前面有个黄色的蜘蛛,把我吓得不停往后退。最后,我还差点掉进池子里了。

  我继续往前走,突然摔了一跤,原来是踩到苔藓了。我爬起来继续走,看到了一条比较粗的钢丝,旁边还有扶手。我侧着身子,一边抓着扶手,一边慢慢地往前走。走过了钢丝之后,前面又有一座小木桥,我点起脚尖,快速地走了过去。我和爸爸妈妈慢慢地走,突然看到前面有很多树枝,我们低下头,在树枝之间走来走去,就像是钻洞似的。

  我们走到了山顶,就开始下山了。这段路非常的陡,很容易会摔跤。但是我却快速地向前走,没过多久我就摔了一跤,而且皮也破了,我只好慢慢地走下去了。走过一些小木桥以后,就看到了入口的亭子,于是我加快了步伐,走到了亭子里。

  虽然我今天摔破了皮,但是我希望下次还能再来探险。

高中生周记 篇四

  每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。

  我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。

  当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。

  要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写想象作文,我也很拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要读,找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!

  我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的。

高中生周记 篇五

  清晨被地震摇醒,躺着床上,懒懒不想起来,看着天花板,自己跟自己讲着话,跳下床,打开窗户,昨晚的雨下了一夜吧,空气中都有雨滴的味道,把头探出窗外,深深地吸了一口气,给了自己一个开心的笑脸……整理床被、把电脑打开,开了音乐,然后把昨晚焖的粥煮上,然后洗澡,洗完澡之后擦地板,这时粥已经好了,盛粥吃早餐……

  一个人的端午节,也可以让自己过得开心快乐,是不是?

  但不会很轻松,因为给自己安排了很重的任务,要在这三天里写出两篇文章,答应了别人的一篇,还有自己的一篇任务,必须是要完成的,所以,也许轻松的时刻并不多,但我想这样的过节方式对我也许更好吧?一个人的节日,唯有工作才会填补空虚和孤独吧?

  也许看似无奈,但其实是自己已经越来越习惯一个人了,也越来越喜欢一个人的生活了……在未遇到真正有缘的那个人,是不会轻易放弃这种生活的,虽然“宁吃鲜桃一个,不要烂杏一筐”矫情,但我们何必要委屈自己呢,是吧?

高中生周记 篇六

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时非常生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我非常尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

高中生周记【实用6篇】

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