染雾小学写人作文400字 篇一：我的好朋友小明
我有一个好朋友，他的名字叫小明。小明是我小学时的同班同学，我们从小学一年级就开始一起上学了。
小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。他总是能在班里取得好成绩，经常在考试中名列前茅。不仅如此，他还是班级里的学习委员，经常帮助其他同学解决学习上的问题。
除了学习优秀，小明还是一个非常热心肠的人。每次有同学需要帮助，他总是第一个站出来。不管是在课堂上还是课外活动中，小明总是乐意帮助他人，从不推辞。有一次，我在操场上摔伤了腿，他立刻跑到教室拿来急救箱并亲自给我包扎，还陪我去医务室。我真的很感激他的帮助。
小明还是一个兴趣广泛的孩子。他喜欢运动，特别擅长足球。每次放学后，他都会和我们一起在操场上踢球。他的技术非常好，经常能进球。除了足球，小明还会弹钢琴和画画。他的钢琴弹得非常动听，每次在学校的音乐会上都能给大家带来欢乐。他的画画技巧也很高超，经常在班级里展示他的作品。
我很庆幸能有小明这样的好朋友。他聪明、勤奋、热心，不仅在学习上帮助我，还给我带来了快乐。我相信，我们的友谊会一直延续下去。
小学写人作文400字 篇二：我崇拜的老师
在我的小学生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任李老师。
李老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她教学严谨，知识渊博，并且总是充满激情地为我们上课。每当上课，她总是带着亲切的笑容，用生动的语言和丰富的教材向我们讲解知识。她不仅注重培养我们的学习能力，而且非常重视我们的品德教育。她常常告诉我们要做一个有道德、有责任感的人。
除了教学上的榜样，李老师还是我们的好朋友。每当我们遇到困难或者烦恼时，她总是耐心地倾听我们的诉说，并给予我们鼓励和建议。有一次，我在班级里和同学发生了争执，心情非常糟糕。李老师知道后，主动找我谈心，帮我解决了烦恼。她的关心和帮助让我深感温暖。
李老师不仅在学校里教书育人，还积极参与社会公益活动。她经常带领我们去社区义务植树、参观敬老院等活动，让我们懂得奉献和关爱他人的重要性。
我崇拜李老师，因为她是一位优秀的教师和好朋友。她的言行举止都是我们学习的榜样，她的关心和帮助让我感受到了无私的爱。我希望将来能像她一样，成为一个对学生负责、有爱心的老师。
小学写人作文400字 篇三
我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。他就是我的——爷爷。
在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。大家都亲切地叫他“名人爷爷”。
最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。一有空就躲在自己的房间忙个不停。
今天是星期六，刚吃过早饭，我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑咪咪地答应了。
来到小河边，爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开始“钓鱼”了，这时，我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦，没鱼饵竞能钓鱼？真稀奇，我便仔细观察起来，让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要问爷爷，爷爷却一本正经地说：“悦悦，你知道，这里原本是一条清澈的小河，而现在却变成了一条浑浊的小河，这是为什么？都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年？快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧！我听了爷爷的一番话，一种敬佩之情油然而生。
怎么样？现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧！
小学写人作文400字 篇四
爱，其实，就是这么简单，却令人难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈上街去买老师要的黑毛线衣。我们走向一家店铺，里面有黑毛线衣！我走了过去，碰巧刚好是这件衣服，大了很多，而且没有了小型号的，我苦丧着脸，街上的黑毛衣都卖光了，怎么办?怎么办?正在我焦虑时。“等一等，我可以帮你改小一点！小朋友！”这时，一位时尚的阿姨走到我面前：“小朋友，我帮你量一下尺寸，我能帮你改小一点哦！”“谢，谢……阿姨！”她甜甜的笑了笑：“不用谢，你家在哪里呀？我明天改好送去！”，我乖乖把地址给了她。
一眨眼，又过了一天。可老天不显眼，下起了大雨，倒霉，倒霉，真倒霉！阿姨应该不会来了吧，我想着想着，又等着，天色渐渐暗了，没有希望了，阿姨不会来了，正当我绝望的时候，一个模模糊糊的身影映入眼帘。是谁呢？我透过门镜一看，是阿姨，她手上拿着一件黑毛衣，豆大的汗珠直流。我赶忙开了门，“阿姨进来歇会儿，我给您沏杯茶。”我心疼的说。“不用了，宝宝还在家等着我呢！这件黑毛线衣已经改好了，穿上试试吧！”“嗯，阿姨，吃个苹果再走吧，我给您去拿。”我连忙到冰箱里拿了一个红通通的.大苹果，正当我准备给阿姨时，阿姨却不见了，看看远处朦胧的身影，心里真的涌出一股暧流。
陌生的阿姨，您真好！
小学写人作文400字 篇五
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。
