染雾关于小学学作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文600字 篇1
虽然还未清明，却已落下小雨，我坐在书桌前整理着混乱的思绪。看着眼前的“清明节”心里有点迷茫~~~
记得以前清明节，我们总会在老师的带领下，在同学们的演讲下肃穆，为不知名的战士默哀，把手中的花圈轻轻的放在他们的墓碑前，并致上最崇高的敬意。但有时候在想，我们做这些他们又不知道，更何况他们又不曾奢求过在许多年后人还会祭奠自己。他们只是在那个年代选对了路选择了就没再回头！！
想想自己，想想现在的每个人，我们都在走我们选择的路，选择了，亦没法回头。即使回头又有何用？记忆已随风为来时的路又添了一层灰土。我们没有祭奠我们的过去，我们甚至来不及埋没我们的曾经，就向前走，也不曾知道我们丢弃了什么？只是想着，我要离开这里，要到远方去，为着自己的理想~~~~
可我们也该过自己的清明节，就像一位禅师伴随着床头上的“死”字入睡，醒来一样。面对过去辉煌的自己，面对过去失落的自己，面对过去哭泣的自己，说：祝你安妮！然后带上全新的自己，出发！
这样写或许有些恐怖，但仔细想一下，我们也有这样做的必要，一路向前，会冲动，会鲁莽，会迷茫，会失望会丧失信心，这时候就需要我们回头张望，对以前的那个自己微笑，看他消失，看他成为一个更坚强，更勇敢的自己。
写了这么多准就分不清自己写了些什么但想在遥远的地方为自己正在点燃一根蜡烛，烛光摇曳，但心里暖和了不少~~
没有谁会祭奠谁的谁，只有你自己为自己的失败感叹，为自己的胜利欢呼，偶然驻留在某个地方，某个瞬间回望过去的自己，那个有点骄傲有点固执的自己说声再见！！
把祭奠用在我们这花季少年身上未免有一点恐怖，但之后会更加冷静，更加冷静的思考自己的路，尽管让时间的灰尘将他们掩盖，但依就能看清前方的路，看清前方那抹微弱的烛光！！
小学学作文600字 篇2
我，一个性格开朗的小女孩，一个喜欢与别人交往的小女孩，一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩，一个大方的小女孩，一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，请来看看我，记住，我叫静静，在阳光小学读二年级。
我喜爱跳舞，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱的还是看书。所以，我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书，马上就会被动我“啃”得一干二净。有时，家里的书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。有时，爸爸喊：“静静，吃饭了！”我还边看边说：“哦，来了。”结果，常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢？
对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢？因为我有一头乌黑发亮的头发，既雪白又光滑的皮肤，细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却十分可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特别不爱说废话，理所当然，我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手，又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问：“这两件事有什么关系呢？”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。”
我还非常大方。有一次，一个朋友来我家写作业，我知道她特别喜欢吃甜点，于是，我想了一个绝妙的办法。对她说：“我家有你喜欢吃的甜点，而我现在又不想吃，也不喜欢吃。你现在吃得下吗？”她一听到我家有甜点，马上回答我：“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她的话，我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的时候请她吃蛋糕。
怎样，现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧？记得来和我交朋友，我热情欢迎你！
小学学作文600字 篇3
国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，而其核心是学会生存。
同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。
另一方面，生存亦是一个人的首要条件，但人的生存是必须具有一定的知识和能力的，而这些能力和知识是要通过教育去培养。
在孩子的成长过程中，父母或教师都应该是孩子的引
“教师的职责现在己经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变，然而，生存并不是吃饱，更高的体现是生存价值。
现在我们的.学生大多数是独生子女学生，他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子，在成长中不能经受打击，一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。
教育已不再仅仅关注教师的教学行为，而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进，适应变化，达成教育根本的目的——人的自我实现，自我教育。
小学学作文600字 篇4
早晨，天阴沉沉的，我站在阳台上往外一看，原来灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在小区的树上、楼顶上……沙沙啦啦地响，像千万条春蚕吃着桑叶。
突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，在空中没有目的地飘舞，抬头一望，犹如漫天飞舞的柳絮，纷纷扬扬地飘落下来。亲吻着久别重逢的大地。我仔细地端详着每片雪花，它们都戴着半透明的六角帽，是那样的精致，一定是巧手的织女精心裁剪后，送给大地的贺卡!
我走出家门，想亲近白雪，调皮的雪花好像在和我捉迷藏，一会儿落在我的脸上，一会儿又钻进我的脖子，顿时化作一滴滴小水珠，凉丝丝的，惬意极了。
天空的雪花越来越多，它们像一群穿着白纱裙的小舞女，伴着天空传来的仙曲，轻轻盈盈地在天空中舞蹈着，旋转着。看它那轻快的身影，它那飘逸的舞姿，多美呀！
房屋、树木都穿上了“棉衣”，到处银装素裹，地上盖着一层厚厚的雪，好像给大地铺上了白色的地毯，踩上去软绵绵的。极目远望，辽阔的田野上也盖上了一床厚厚的“白棉被”，如银、如玉……松柏实在是怕冷，戴上了雪为它编织的帽子，杨树也经过了雪的洗礼，挂满了水晶项链，而地面上是粉妆玉砌般打扮，建筑物则是琼楼玉宇。穿上了雪送给它华丽的白纱裙，正准备去参加雪之盛宴。
雪像一个顽皮的孩子，不知疲倦的和人嘻戏。一群孩子正在打雪仗，他们追逐着，打闹着，一串串银铃般的笑声在小区里回荡。
偶尔有几只鸟飞来，落在树上，碰落的积雪簌簌的往下落。叽叽喳喳，几声鸟叫，给这银色的世界更增添了几分生机。寒风乍起，被雪覆盖的枝条笨拙地舞动。把晶莹洁白的雪绒球弹落下来，在“地毯”上砸出一个个小坑。
我贪婪地呼吸着新鲜空气，真想放声高歌。这雪中的景色多美，多富有诗情画意呀！俗话说得好“瑞雪兆丰年。”今年农民伯伯一定有个好收成。
我爱这令人陶醉的美景！
