第二学期小学教学工作计划(实用3篇)

时间:2019-04-07 06:45:11
染雾
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第二学期小学教学工作计划 篇一

随着第一学期的结束,我们即将迎来新的一学期。在新的学期里,我们将继续致力于提高教学质量,培养学生的综合素质。以下是我们的第二学期小学教学工作计划。

一、制定合理的教学目标

在新学期开始之前,我们将仔细分析上学期的教学情况,总结教学经验和问题。然后,我们将制定合理的教学目标,明确每个学科的重点和难点。通过设定明确的目标,我们可以更好地指导学生的学习,促进他们的全面发展。

二、提高教学方法和手段

在第二学期,我们将不断探索和运用新的教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和主动性。我们将注重多媒体教学、小组合作学习、问题解决等教学方式的运用。通过多种教学方法的有机结合,我们可以更好地满足学生的个性化学习需求,激发他们的学习潜能。

三、加强课外拓展活动

除了日常的教学工作,我们也将加强课外拓展活动的开展。我们将组织各类课外活动,如科技创新比赛、英语演讲比赛、美术展示等,以丰富学生的课余生活。这些活动不仅有助于培养学生的综合素质,还可以提高他们的团队合作能力和创新思维。

四、注重学生的心理健康

学生的心理健康对于他们的学习和成长至关重要。在第二学期,我们将加强学生的心理辅导工作,关注他们的情绪变化和心理需求。我们将组织一些心理健康教育活动,提供心理支持和帮助,帮助学生建立健康的心理状态,更好地应对学习和生活中的困难。

五、加强家校合作

家庭是学生学习和成长的重要支持力量。在第二学期,我们将进一步加强与家长的沟通和合作。我们将定期与家长进行面谈,交流学生的学习情况和表现。我们还会举办家长会和亲子活动,让家长了解学校的教育理念和教学工作,与学校共同关注学生的发展。

综上所述,我们的第二学期小学教学工作计划旨在提高教学质量,促进学生的全面发展。我们将制定合理的教学目标,提高教学方法和手段,加强课外拓展活动,注重学生的心理健康,加强家校合作。相信通过我们的共同努力,学生们将在新的学期中取得更大的进步和成就。

第二学期小学教学工作计划 篇二

随着新学期的开始,我们迎来了一个全新的教学工作计划。下面是我们的第二学期小学教学工作计划。

一、建立良好的教育环境

为了提供一个良好的学习氛围,我们将努力创造一个积极、和谐、富有活力的教育环境。我们将注重教室的布置和整理,使其变得温馨而富有创意。同时,我们还将加强学生的文明礼仪教育,培养他们的自律和责任感。

二、提高教学质量

我们将不断提高教师的教学能力和教学水平。在第二学期,我们将加强教师的专业培训,更新教学理念和教学方法。我们还将注重教学资源的开发和利用,为学生提供更丰富多样的学习材料和资源。通过这些努力,我们将提高教学质量,使学生的学习更加有效和有趣。

三、关注学生的个性化需求

每个学生都有自己的特点和需求。为了更好地满足学生的个性化需求,我们将注重差异化教学。我们将根据学生的学习能力和兴趣,设置不同的学习任务和活动,提供个性化的学习辅导。通过这种方式,我们可以更好地激发学生的学习动力,促进他们的个性发展。

四、加强家校合作

家庭是学生学习和成长的重要支持力量。在第二学期,我们将进一步加强与家长的沟通和合作。我们将定期与家长进行面谈,交流学生的学习情况和表现。我们还会举办家长会和亲子活动,让家长了解学校的教育理念和教学工作,与学校共同关注学生的发展。

五、注重品德教育

品德教育是学校教育的重要组成部分。在第二学期,我们将注重培养学生的良好品德和价值观。我们将组织一些品德教育活动,如主题班会、德育讲座等,引导学生树立正确的人生观和价值观。通过这些活动,我们希望能够培养学生的良好品德,使他们成为有责任感和担当精神的公民。

通过以上的工作计划,我们相信我们的第二学期小学教学工作将取得更好的成绩。我们将打造良好的教育环境,提高教学质量,关注学生的个性化需求,加强家校合作,注重品德教育。我们期待着在新的学期中,学生们能够获得更多的成长和进步。

第二学期小学教学工作计划 篇三

第二学期小学教学工作计划范文

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的学习内容,是不是需要好好写一份教学计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编收集整理的第二学期小学教学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  【指导思想】:

  认真贯彻落实市教育局和教培研中心20xx年度工作计划要点精神,以深化教学“六认真”管理为重点,以提升教师课堂教学能力为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,继续强化教学规范管理,抓实教学常规、校本教研、课题研究等重要工作,促进教师、学生多元发展,全面提高教学质量。

  【工作重点】:

  1、执行《管理规范》,加强教学管理。

  2、抓好“实践活动”,开展特色创建。

  3、抓好“校本研修”,促进教师发展。

  4、抓好“艺体课程”,提高学生素质。

  【具体措施】:

  一、加强教学常规管理,使教学管理走向规范。

  各学科要进一步完善和规范教师备课、作业布置与批改、考核与评定的要求,积极引导教师由教学“六认真”向教学“六有效”的观念转变,开展有效教学。

  1.严把“备课、上课、练习、辅导”四个关。

  有效备课:一是在规范的基础上,重抓备课的有效性,在备课的检查中,做到点面结合,将随堂课同单课时备课相结合;二是加强年级组内的集体备课,除周五大组教研外,确定年级组、学科组集体备课的时间和地点。发挥年级组集体智慧,团队合作,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点和作业设计(一备);在集体备课和基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,撰写规范有效的个性化教案(二备);课后对执教过程用彩色笔作出反思评价与修正(三备)。

  抓活课堂:确立有效教学理念,努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计,精心准备,减少课堂教学的低效率和无效劳动。课堂检查重点是:查目标的适合度和达成度;查目标、过程、作业的匹配情况。本学期将以“随堂课”“研讨课”为根本抓手,教导处将加大检测日常教学效果力度,以教师上课娴熟程度和教学目标达成情况为标准进行评价,切实提高40分钟效率。

  少练高效:作业布置要精心合理,作业格式要规范、学生书写要整洁、美观,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则:一要适合学生年龄特点,二要结合教学实际,即促进学生对教材知识点的理解和掌握,又在教材内容的基础上丰富、拓展。处理好质与量的关系,练习应做到精选。避免练习题、习题册的简单使用,本学期重点检查课堂练习本作业的设计。

  抓勤辅导:重视“两头”学生,提高优秀率、合格率,提倡全体教师随时随地进行个别化的指导。对各班学困生要适当降低要求,弥补知识的缺陷,耐心地引导他们入门,给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导。

  2.加强教学质量的调研与分析。

  提高全体教师的质量意识,尤其是向课堂要质量。各年级组对学生的单元评价要加强协作,共同研讨命题,做到统一内容、统一时间。教导处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研,做好学生学习质量的跟踪管理,并进行后续相关的'研讨分析活动,提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量,迎接上级对部分年级、部分学科的质量调研。

  3.严格执行课程计划,开全课程、开足课时。

  要严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、上好每一堂课。教师要认真执行“课表”,不得随意占课、挤课和调课。

  4.其它教学管理工作。

  ①做好课外活动的校兴趣小组的辅导和记录工作;

  ②合理有效使用教室多媒体,并做好各专用教室的使用情况登记工作;

  ③规范单元测试成绩评定和记载;

  ④抓好毕业班的管理工作,处理好毕业班辅导中出现的问题。

  二、深入开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,开展特色学校的创建活动。

  1.抓好每周一次的国防教育晨会。

  1)、六年级班主任都列好班主任工作计划,利用周三晨会课时间,在校本教材《国防教育》中,根据年级学生特点,选择性地开展国防教育活动。本学期内,三~六年级班主任上交四个一,即一份国防教育课时计划,一份国防教育详案,一份国防教育案例和一份国防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料结合)

  2)、开展“国防教育”研究性学习。

  三、切实加强校本研修和教研制度建设,促进教师发展。

  1.做好教师管理制度建设。

  制定校本研修的相关制度和骨干教师评选、考核管理办法,进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核奖励。规范《岗位考核实施细则》的考核程序,增强考核工作的透明度,充分体现按劳分配、优绩优酬。

  2.认真组织教师的培训和把握学科能力测试工作。

  结合教培研的培训和测试工作,有计划地开展教师把握学科能力的专题培训,组织和督促教师主动并认真地参与全员培训。切实增强教师适应岗位的能力,使教师的执教能力得到全面提升。

  3.发挥教研组的作用,促进教师专业发展。

  各教研组要独立地开创性地工作,围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有计划,有总结,每次活动要定时间,定主题、定内容,定上课老师,并且做好活动记载。此外,各教研组可以通过集体备课、案例分析等活动,逐步形成教研组的特色。为促进教师专业发展,各教研组要确定培养对象和帮扶对象,促进交流与合作;继续发挥好骨干的作用,帮助教师提高业务水平,提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面,一是示范课,二是考核课。具体安排见教研组工作计划。

  4.通过课题研究,提升教师能力。

  各教师要积级参与到校课题研究中,强化课题研究的过程意识和资料积累工作,并通过校级课题研究,开展特色学校的创建工作。

  四、抓好体艺工作,丰富活动,促进学生全面发展。

  体育方面要加强《国家学生体质健康标准》的实施工作,开足开全体育课和体育活动课;加强对体育组的领导和管理;做好“冬季长跑活动”的后续工作;认真组织好市级体育项目的训练参赛工作;有计划地开展校“阳光体育”活动。具体活动安排见《体育组工作计划》。

  艺术方面首先要保证艺术课的教学质量,着重培养学生对艺术的兴趣爱好,提高学生欣赏美创造美的能力。平时要抓好艺术类兴趣组的辅导活动,并积极开展丰富多彩的校内文艺活动。艺术组教研组要在原基础上进一步加强课题研究,争取再出佳绩。

  五、分月份工作安排:

  二月份:

  1.正常教学秩序,制订条线、学科计划。

  2.课处活动计划,开展随堂听课和单项抽查工作。

  3.完成校级兴趣小组和校运动队的组建,并正常开展活动。

  4.参加市绳毽赛。(体育组)

  5.参加市数学青年教师说课竞赛,将此项列入小学数学教学工作计划的重点。

  三月份:

  1.参加市数学青年教师评优课。

  2.参加太仓市小学体育教师基本功竞赛,此项列入小学体育教学工作计划中的重点。

  3.组织参加省金钥匙科技竞赛。

  4.开展校内公开教学活动(申报太仓公开课教师)。

  四月份:

  1.组织校内综合调研和期中质量抽查。

  2.组织校内评优课(十年以上二十年经下教龄教师)。

  五月份:

  1.组织参加校综合实践训练活动和展示活动。

  2.组织校内评优课(十年以内教龄教师)。

  3.校案例评比。

  4.组织参加市小学生乒乓赛。

  六月份:

  1.做好新教师有关考核工作。

  2.组织参加市小学生篮球赛。

  3.组织好毕业考试和期终测试工作。

  七月份:

  1.教师教学工作综合考核。

  2.教师暑期培训工作。

  注:具体教培研中心组织开展的各项活动将在接通知后及时通知。

第二学期小学教学工作计划(实用3篇)

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