染雾做一名新时期的新教师教育征文 篇一
新时期的新教师教育，是一个充满挑战和机遇的时代。随着社会的发展和进步，教育的需求也在不断变化，对教师的要求也越来越高。作为新时期的新教师，我们应该具备哪些素质和能力呢？
首先，新时期的新教师应具备扎实的学科知识和教育理论知识。只有通过不断学习和提升自己的专业素养，才能够更好地完成教育工作。教师要有广博的知识储备，才能够在教学中灵活运用，给学生提供优质的教育资源。
其次，新教师还应具备良好的教育教学能力。教学是教师的核心工作，要做好教学工作，需要有丰富的教学经验和灵活的教学方法。新教师应该注重培养自己的教学技能，学习各种教学方法和策略，提高自己的教学效果。
此外，新教师还应具备良好的沟通能力和人际交往能力。教师不仅要和学生进行有效的沟通，还要与学生的家长、同事和上级进行良好的合作。只有通过良好的沟通和交流，才能够更好地解决教育教学中的问题，提升教育质量。
最后，新时期的新教师应具备积极进取的精神和创新意识。教育事业是一个不断发展和变化的领域，作为新教师，我们要不断学习和探索，积极适应教育改革的要求，推动教育事业不断向前发展。
在新时期的新教师教育中，我们要不断提高自己的素质和能力，做好自己的本职工作。只有具备了扎实的学科知识、良好的教育教学能力、优秀的沟通能力和积极的创新意识，才能够成为一名合格的新教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
做一名新时期的新教师教育征文 篇二
新时期的新教师教育，是一项重要且艰巨的任务。作为新教师，我们应该如何面对这个挑战，提升自己的教育能力呢？
首先，我们要注重自身的素质提升。作为教师，我们的教育能力直接关系到学生的学习效果和发展。因此，我们应该注重提升自己的学科知识水平，不断学习和研究最新的教育理论和方法。同时，我们还应该关注自己的思想修养和道德素质，做到以身作则，为学生树立良好的榜样。
其次，我们要注重教育实践的锻炼。教育是一门实践性很强的工作，只有通过实践才能够真正提高自己的教育能力。因此，我们应该积极参与各种实践活动，亲身体验教学过程，不断总结经验，改进教学方法，提高教育质量。
此外，我们还要注重与同行的交流和合作。教师是一个群体工作，只有与同事们进行有效的交流和合作，才能够共同提高教育水平。我们可以通过参加教研活动、交流经验和分享教学资源，互相学习和借鉴，共同进步。
最后，我们要注重自我反思和不断提高。教育是一个不断发展和变化的领域，作为新教师，我们要不断反思自己的教育实践，及时发现问题并加以改进。同时，我们还要积极参加培训和学习，不断提升自己的教育能力。
总之，新时期的新教师教育是一项重要的任务，我们应该积极面对这个挑战，提升自己的教育能力。通过注重素质提升、教育实践的锻炼、与同行的交流合作以及自我反思和不断提高，我们可以成为一名优秀的新教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
做一名新时期的新教师教育征文 篇三
做一名新时期的新教师教育征文
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展示自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！
20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量！
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。
首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。
其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以，教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
教师要具有高度的工作责任感一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生，努力成为学生们心目中一位富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师们希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的.回报。但关键是要让学生正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们争取做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命时代的强者！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！在如今这个充满竞争的时代，在这片蔚蓝的天空中，拿出勇气，放飞你自己，显出你自己独特的风采。未来不是梦，今天，就把握在你们手中！让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！
